故事 9

父母是孩子的模，老師是學生的樣；以好模樣，培育孩子正確的人生觀。 他是苦孩子，出身窮苦，3 歲死了爹，娘給人家洗衣服賺錢。所以，他知道自己應該分外努力。

18歲那年，他以優異成績考上大學。母親為了給他湊足學費曾去賣過血，他裝作不知道，怕刺傷母親的心。 他也瞞著母親去賣過血，搬過石頭磨破了手，賣過報紙嚷疼了嗓子，為的是讓母親減輕一些負擔。

大二的寒假，他回家，看到母親正在寒冷的冬天為別人家洗衣服，手都凍裂了。母親說：「別的工作不好找，只有洗衣服，一件一塊錢：那些都是富人家的衣服，怕洗衣機洗壞了……」

那天，母親領到錢，高興地說：「兒子，媽媽賺了200塊錢。」說著就掏口袋，誰知口袋只剩下一張百元紙幣！ 母親一下子慌了：「我丟了100 塊錢。」再也沒有說二話，就慌慌張張地跑了出去。 外面夜黑風大下著雪，母親沿著來的路線去找錢。看得出來，那100 塊錢對她而言，簡直是太重要了！ 那是母親一個月的生活費，那是他一個月的菜金啊！

母親出去了，他也隨著母親走。外面很黑，母親打著手電筒，一邊走一邊找。他的眼淚就下來了。 是啊，那是母親洗了100 件衣服的報酬啊！ 去外面的路上找，還是沒有。就是有，也早讓人撿去了吧？

母親在寒風中來來回回地走了三趟。他心疼地說：「媽，別找了，天亮了再找吧。」 母親卻執著地找下去，手電筒的光柱晃在黑夜刺得他心疼。 他從母親給的生活費中抽出100 元，放在院子，這是讓母親解脫的好辦法。

果然，他聽到母親驚喜的聲音：「孩子，錢找到了！」 他奔出去，配合著母親的驚喜。母子倆興高采烈地回到屋子。 母親說：「就當沒找到。來，給你，自己多吃點好的，看你瘦的。」

幾年之後，他大學畢業，有了一份好工作。他把母親接到城裡，母親再也不用洗衣服了。 那張百元大鈔，他沒捨得花，還一直留著。 那是他和母親找了半夜的一張百元紙幣，是溫暖，是踏實。

過了幾年，他偶爾提起這事，笑著對母親說：「媽，那100 元是我放在那。」 讓他驚奇的是，母親說：「我知道。」 倒是他吃了一驚：「你怎麼知道？」

母親說：「我領回的錢都有記號，上面寫著1、2、3，而那張百元紙幣上面沒有記號，況且是在院子，我知道那是你怕我著急放的。我想，兒子這樣心疼我，我不能再找了，既然丟了找不回來，為什麼不讓兒子放心呢？」

他上前抱住母親，眼睛潮濕了。 母子連心啊，他們都想把最溫暖的愛留給對方。是啊，雖然貧窮，可是有了愛，他們就是世界上最富有的人。 那一張百元紙幣的尋找，就是母子情深啊！

工作後，我極少打電話給父親，只是在每月領了工資後，寄5000塊錢回家。每次到郵局，我總會想起大學時父親寄錢的情景。四年來，他每月都要將收廢品賺到的一大把卷了角的零錢，在服務人員鄙夷的眼光中，謙卑地放到櫃檯上……

而今，我以同樣的方式，每月給父親寄錢。郵局的人，已經跟我熟悉，總是說，半年寄一次多方便，或者你給父親辦個卡，直接轉帳，就不必如此繁瑣地一次次填位址了。每一次，我只是笑笑，他們不會明白，這是我給予父親的一個虛榮。當載著綠色郵包的郵遞員，在門口高喊著父親的名字，讓他簽收匯款單的時候，左鄰右舍都會探出頭來，一臉羡慕地看著他完成這一“莊嚴”的程式。

父親會在匯款來到的前幾天，就焦慮而又幸福地等待著。去鎮上郵局取錢的這天，他會像出席重要會議一樣，穿上最整潔的衣服，徒步走去。一路上，總會有人問，幹什麼去啊？他每次都揚揚手裡的匯款單，說，兒子寄錢來了，去郵局取錢。對於父親，這應當是一次幸福的旅程吧。別人的每次問話，都讓他的幸福加深一次，而那足夠他一月花費的5000元，反而變得微不足道了。

匯款單上的附言一欄裡，我和父親當年一樣，總是任其空著。我曾經試圖在上面寫過一些話，讓父親注意身體，或者晚上早點休息，但每一次寫完，我又撕掉了。郵局的女孩子總是笑著問我：寫得這麼好，你爸看到會開心的，為什麼要去掉呢？我依然笑笑，不做解釋。這不是我們彼此表達關愛的習慣。

只有一次，郵局的女孩特意提醒我，說：建議你這一次在附言裡至少寫上一句話，我停頓一會兒。她繼續說：等你父親收到匯款的時候，差不多就到父親節了，這句話，可是比你這5000塊重要多了。或許整個小鎮上的人，都沒有聽說過父親節，這樣一個略帶矯情的節日，只屬於城市。但我很順從地依照她的話，在附言欄裡一筆一畫寫下：祝父親節快樂。

但正是這張匯款單，父親不知為何，竟忘了去取錢。兩個月後，錢給退了回來。我打電話去問他。他說忘了。我有些惱怒，因為自己寫下了祝福，他不僅沒有一句回話，竟是連錢也忘了取。

去郵局補寄的時候，我氣咻咻地講給女孩子聽。她凝神聽了一會兒，插話道：我覺得未必是你父親忘了，說不定他是想要將這張有祝福的匯款單留下做紀念呢。我愣住了，隨即擺手說，怎麼可能呢，他從來都不是這樣細心的人。

但父親的確是這樣細心的人。而且這個秘密，他自始至終對誰都沒有講過。那年春節我無意中拉開父親的抽屜，才看見了那張被他放入收藏盒中的匯款單。那句短短的祝福，父親早已看到，且以這樣的方式，藏進了心底。

有位高傲的富婆，在一家非常昂貴的餐廳裡，一直抱怨這樣不對，那樣不好。 侍者耐著性子直賠不是。 但這位富婆的氣燄反而越發囂張，隨而指著一道菜對侍者說，「你說，這叫做食物？我看連豬都不會吃！」 侍者終於按捺不住，對這位富婆說：「太太，真的是這樣嗎？那麼，我去替妳弄點豬吃的來。

一個是「心中無半點善意」， 一個是「胸中無半分寬容」， 真是道盡現代人典型的交往模式。

再看看下面二則夫妻的對白 丈夫：「聽妳講話就像是一個白癡。」 太太：「你難道不曉得只有這樣，你才會懂？」 「拿去洗衣店的襯衫拿回來了嗎？」丈夫問 「我是你什麼人，女傭嗎？」妻子回答 「當然不是，」他頂了回去，「你如果是女傭的話，至少應該懂得怎樣洗衣服。」

我們經常掉進一個陷阱，就是爭論必有輸贏，在所有的爭吵事件中，大家都堅持自己的觀念，將之視為金科玉律，不肯退讓。 我常開玩笑說，這就是所謂的「禮讓」… 不管自己有沒有「禮」（理），別人都要「讓」。 更重要的是雙方都不願意放棄說「最後一句話」。 懐著誰說了最後一句話，不管有理無理，誰就是勝利者，以致爭吵不休。

想解開纏繞在一起的絲線時，是不能用力去拉的，因為你愈用力去拉，纏繞在一起的絲線必定會纏繞得更緊。 人與人的交往不也一樣，很多人只知道「得理不饒人」、「火上加油」，卻不曉得「逢人只說三分話」、「順風扯蓬、見好就收」的道理，結果關係纏繞糾結，常鬧到不可收拾的地步。

是非對錯並沒有快樂來得重要。 快樂的秘訣就是「退一步」， 先向別人伸出友善的手。 讓對方做「對」的人，並不代表你就「錯」了。 因為，當一切都好轉後，你會發現你將獲得放下的平安，也會感到讓別人「對」的喜悅， 由此，你也做「對」了。

邱吉爾在退出政壇後，有一次騎著一輛腳踏車在路上閒逛。 這時，也有一位女士騎著腳踏車，從另一個方向急駛而來，由於煞車不住，最後竟撞到了邱吉爾。 「你這個糟老頭到底會不會騎車？」這位女士惡人先告狀地破口大罵：「騎車不長眼睛嗎？」

「對不起！對不起！我還不太會騎車」邱吉爾對那位女士的惡行惡狀並不介意，只是不斷地向對方道歉，「看來妳已經學會很久了，對不對？」 這位女士的氣立刻消了一半， 再仔細一看，他竟然是偉大的首相，只好羞愧地說道：「不好意思…不好意思…你知道嗎？我是半分鐘之前才學會的，而教我騎的就是閣下您。」

有位智者即說： 「幾分容忍，幾分度量，終必能化干戈為玉帛。」

曾有一對父子坐火車外出旅遊，途中有位查票員來檢查乘客的車票，父親因為找不到車票而受查票員怒言以對。 事後，兒子就問父親，為什麼剛才不反目以對呢？ 父親說：「兒子，倘若這個人 能忍受他自己的脾氣一輩子， 為何我不能忍受他幾分鐘呢？」 =「不說最後一句話，則可以避免紛爭。」=

年過半百，不經意的撞見幾齣人生荒謬劇，憑添恐慌。原來人生比想像的還要來去匆匆，早年一起坐在繁星點點夜空下，談佛論禪，激辯老莊，溺在康德、海德格爾與尼采之間的友人，慢慢有人離開，塵歸塵、土歸土了。

告別式來得突然，老友們不禁唏噓，往年都是在婚宴上巧遇的，而今改成公祭，多出幾分酸楚。 讀書的意義從他身上看出弔詭，他因為學業成績優異，搶得一項忙碌的工作；因為忙碌，而日以繼夜，最後榨乾自己。他是賣力之人，得了不少錢，卻從未好好享用，臨走前的一個月，一直長吁短嘆，直稱不值。 我因他，而添得了許多感觸，有了覺醒。

一 . 我不等 朋友什麼都等。等退休。等一千萬存款。等孩子長大。等房貸繳清。最後等到了告別式。 他有感而發告訴我們這群探病友人，人都會走，可是他走得有些遺憾，有點不甘，非常後悔，除了工作之外，他什麼事也沒做過。 離開醫院，所有人眼眶泛紅，並且許願，絕對不等，一定好好活著，享受生活，但盼這些允諾全是真話。

二. 我不管 友人什麼都管。他管成績。管分數。管第幾名。管英文。也管數學。 當然是累人的。他常說，沒有他怎麼辦？ 事實上，這個世界沒有誰都照舊，地球照轉，別人照活，太陽月亮依舊浮浮沈沈。

不管孩子就好多了，我只要管好自己就行。我管健康，我管快樂，我管自己的遊山玩水。 人是從依賴到獨立，我們卻常把孩子從獨立教成依賴。當孩子需要我們的時候，我們忙得不可開交，經常不在，讓孩子留在安親班；當我們需要孩子的時候，換成他們很忙，沒空，不在，我們順理成章住進養老院。

三. 我不看 兩眼看，不如單眼瞧，睜一隻眼閉一隻眼好些，什麼事都太精明，反而自找苦吃。 孩子只是孩子，不可能什麼都會，可是大人總希望他們快快長大，什麼都懂。這是衝突，沒有解藥，唯有少看為妙，孩子有自己的成長軌跡，而非揠苗助長。

不會到會是必然歷程，學習中挫折很多，但從中吸取經驗，於是會了。可是一般人卻奢望孩子要武功高強，什麼都會，後來發現，除了讀書考試，這些人什麼都不會。不看，並非什麼都不看，而是看該看的；不該看的、看不見的，就不必一直想看了。

四. 我不做 我不做對孩子無意義的事，但做有意義的事；做不來的不做，做起來很辛苦的也不做，做了之後會後悔的當然不做。 我打羽毛球深知其味，救不到的球不救，救到了會扭傷腳的不救……人老了，必須服老，不服老就慘了；而今我更明白，什麼是適可而止，量力而為，來日方長了。

五. 我不給 給不起的，不給；不必給的，也不給。需要的，我給；想要的，不給。柴米油鹽，給；房子、車子、名牌、好的手機……，不給。 給的愈少，孩子愈賢；給的太多，就不賢；什麼都給的家庭，孩子鐵定什麼都不會，只會茶來張口，錢來伸手，徒增其苦。

林則徐有名言一句，我深有同感： 子孫有若我者，留錢做什麼，賢而多財，則損其志； 子孫不若我者，留錢做什麼，愚而多財，益增其過。 人生有兩齣悲劇：一是萬念俱灰；二是躊躇滿志。 …蕭伯納

Music : 1.真的好想你 2.The second waltz Edited by Wang Jiunhwa 2012/03/07