第十一章:思路与谋篇 教学内容: 1、思路及有关概念; 2、谋篇(结构)的原则; 3、谋篇的方法(层次段落安排, 过度与照应,开头与结尾). 本章重点: 掌握结构的方法。
第一节 思路 一、思路及相关概念 文章的构成有三个部分:思想内容(主题材料)、结构组织(结构)、遣词造句(语言)。 第一节 思路 一、思路及相关概念 文章的构成有三个部分:思想内容(主题材料)、结构组织(结构)、遣词造句(语言)。 思路:广义上说,思路是人们的思维过程、线索。从写作角度说,是谋篇、布局的思维过程,是隐性的、思想线索。 结构:是文章的的组织构造。是思路物化以后的产物,是显性的、外部形态. 思路与结构关系:思路是文章结构的内在基础、依据;结构是思路的反映、外在表现形式。 动笔之前,首先要解决的是思路问题。对要反映的问题是如何认识的、怎去样表现。
二、运思的基本要求 三、材料处理 四、主题表现 1、殚思竭虑、胸有成足 2、紧扣主题 一切材料,表现方法都应有利于主题表现,要忍痛割爱。 1、从日常生活中选择开掘材料 余光中《我的四个假想敌》 2、小处落笔 《妈妈喜欢吃鱼头》 四、主题表现 一篇文章是从正面去叙述表现,还是从侧面?是托物言志,还是“反笔”?都要有所考虑。
五、常见的运思方式 打腹稿:适合于较短的文章 列提纲: 边想边记: 上述三种情况可结合使用。 也有的人,写文章前,还难以构思那么完善(但对内容有大致的思考),先强迫自己起草一些片段,运思与起草同步。这在“电脑”写作的今天,对有些人是可以的。因为,有时要预先构思的详尽、完善很困难。在起草中,逐步明晰。(类似“改革”,在行动中、探索中逐步明晰)。 讨论:上述方式,你觉得哪一种可取,
第二节:谋篇 一、谋篇及其意义 (一)、含义: 谋篇,即“布局”,安排文章的篇章结构,精心筹划文章的层次段落。 (一)、含义: 谋篇,即“布局”,安排文章的篇章结构,精心筹划文章的层次段落。 (二)、结构是主客观结合的产物 结构的客观性: 文章是对客观事物的认识、反映,客观事物本身有规律、秩序,有逻辑联系、因果关系、时空关系(如:生活中,高加林作的农民,在落魄阶段接受了巧珍的爱,但到了城里后,有了更适合自己爱的黄亚萍,便背叛了巧珍。但被打发回农村,又不可能与黄亚萍结合了。这是生活的客观性,作品必须客观反映这种生活的逻辑)。文章结构必须尊重这种主观性,正确反映事物的客观联系。 议论文的内容也有自身的逻辑规律,如现象、根源、危害、措施。说明文,如建筑程序、工艺流程等
结构的主观性(能动性): 形式表现内容具有多样性: 祥林嫂的故事有多种写法,作者表现上具有一定的自由度: 如《布礼》、《人到中年》 如同“作战方案”,既需要尊重客观条件,也可设计各种方案。 正因为结构有主观性、多样性的一面,作者尽可以施展才能,去设计、去创造。因而作者往往惨淡经营。
(三)结构的功能 系统论观点:结构功能统一律 动物间的区别不在于它们生命大分子有所不同,也不在于构成元素的区别(从低级的微生物到高级的人类,基本是一样的),而在于层次、结构的不同。(像英语单词的组合一样)可见,结构在物质世界中多么重要。(结构主义者认为,结构本身就是内容) 棋盘上,胜负在于棋子占的位置,而不在于棋子多少。社会改革,在一定意义上,也是调整结构,使之优化的的问题。 文章结构也是这样,朱光潜将文章结构比喻为在战争中摆阵势:“在调兵布阵时,步、骑、炮、工、辎,须联络照应”,将校尉士卒须按部就班。每一段就是一个队伍,摆到最有利的地位才可以发挥作用”。
恰当的出色的结构会使功能优化: 《水浒传》:前半部分相对独立,各自上梁山,突出“逼”字,百川归海。后半部分“招安、失败”。 《红楼梦》:“网状”结构,百面贯通,既有洪涛巨澜,又有微波涟漪、潜流,它让人们感受到生活本身在那里自然地流动着。 《茶馆》:三幕戏、三个时代,特定结构产生特定功能。
二、谋篇的原则(结构的原则) (一)、正确反映客观规律和内在联系 一般来说,安排文章结构没有固定的模式,尽可以自由创新,但应遵循下面一些原则: (一)、正确反映客观规律和内在联系 这是由结构的“客观性”所决定的。事物的发生发展结局、时间、空间,逻辑联系、因果联系。 议论文主要表现在提出问题、分析问题、解决问题的思维过程上。 意识流小说不按时空顺序,甚至打破了时空,以人的意识流动组织全篇,但也必须正确反映客观事物——《蝴蝶》中的张思远,解放初、反右时、文革中、官复原职后(顺序可打乱,但必须正确反映历史)。
(二)、服从于表现主题的需要 《论积贮疏》:管子曰:“仓……”结尾:“可以富安天下……惜之”。 《六国论》:“六国破灭,非兵不利……”、“苟天下之大,从而……下矣”。 《第四十一个》:(苏、拉甫列尼约夫) 人物:马柳特卡、 中尉军官 总之,如何安排结构,有利于表现主题,应认真思考。
(三)、适应体裁特点 (四)、严谨、自然、完整、统一 记叙文、议论文、应用文 新闻 文学作品结构上会丰富多彩些。 散文、小说、戏剧也各不相同。 (四)、严谨、自然、完整、统一 中国美学观比较讲究整体美,不残缺,匀称,和谐自然。连缀贯通:首尾贯通,浑然一体。唐宋散文可为代表。现代作品如孙犁的《荷花淀》。 另外,中国传统散文还强调“曲折变化”、曲径通幽、疏密相间。讲求“活”,富有变化。
三、谋篇的方法(结构的内容、环节) 主要环节包括: (一)文章结构安排(层次段落、如何安排结构、线索) (二)过渡、照应 (三)开头、结尾 (四)详略
(一)层次和段落 1、层次: 文章思想内容的表现次序,它体现着作者认识事物、表现事物的思路的发展过程。——也称“部分”、“大段”。常由若干段落(自然段组成),文章的结构安排,也就是层次的顺序安排。 如何安排层次(结构方式)? 原则上说,文章结构应该一篇一个样。议论文、说明文、新闻或其他实用文体虽然花样少一些,但也不是固定的,完全可以有适合于自己的文章的结构安排,至于记叙性文体,特别是文字作品,应该说结构上是色彩斑斓。 但事物又是客观的,结构也便有了它的客观性(即认识事物过程的规律性、逻辑性),从这个角度看,就大的方面,又有规律可循。(如,大处看:时空顺序、逻辑、意识流)总结一下结构安排的种类、方法又是必要的。
(1)记叙文的顺序: ①时间顺序:邓友梅:《在悬念上》,奥斯特洛夫斯基:《我的一天》 ②空间顺序:(位置转换)如,游览参观的散文。 ③时空结合:《为了六十一个 阶级弟兄》时间为经,空间为纬 ④按排材料性质(逻辑顺序): 唐弢《琐忆》 ⑤认识顺序:《花灾》、《我的第一个上级》、《大雁情》 ⑥感情线索:抒情类作品常用,如鲁迅的《纪念刘和珍君》以及一些散文诗。 ⑦意识流顺序: 人的意识流动为中心,记忆、联想、内心独白,“放射性结构”,如《人到中年》、《春之声》等
(2)议论文的顺序: 议论文顺序安排较为客观,因为它要有逻辑性大的角度要“总分总”、“总分”、“分总” 并列式(横): 如《关于纠正党内的错误思想》 主题部分有八节,每节一个问题 递进式(纵):层层深入:现象、危害、根源、解决措施 并列式和递进式想结合(纵横结合) 论文大都是如此,一般来说,篇幅较长的文章中,总是综合运用多种顺序。
(3)关于文章的线索 “线索”是整个文章的脉络。作用是使文章头绪,脉络更分明。 “线索”与“顺序”的区别与联系: 线索:即文章脉络,“线索”的作用是使顺序更分明。只有一部分记叙性文体中有明显的“线索”。 顺序:内容次序,文章都有顺序。有些情况下“线索”同时是文章的“顺序”,如《包身工》(“一天的活动”),《项链》。有些情况下不是,如《药》。
线索的种类: 中心事件的线索:如《包身工》 人物的活动线索: 如:《天山景物记》,《陈天生上城》 以“物”作线索:《党员登记表》、《药》 人物的活动线索: 如:《天山景物记》,《陈天生上城》 以“物”作线索:《党员登记表》、《药》 以感情为线索:《土地》、《灯》抒情散文、散文诗、诗歌、大都是以感情为线索 复线与多线: 双线:《夜》《药》《智取生辰纲》 多线:《红岩》《艳阳天》 《李自成》:线索:李自成与名王朝(主线),李自成与张献忠,李自成起义军内部,明清之间明统治者内部 明线与暗线:如《药》、《智取生辰纲》。
2、段落: 段落,即自然段,是表现思想内容最小的单位,有换行标志。作用有以下几点:表达内容、制造气氛、加深印象、承上启下、过渡照应等。 两者关系:几个段落组成一个层次,一个段落就是一个层次。 在篇幅较长的著作中,层次也称章节,可以数字表示。 自然段划分的原则: ①清晰地反映文章的层次 ②内容整齐单一 ③自然段间注意连贯性 ④着眼表达效果:如 毛泽东讲话:“我们的目的…… ” 切忌:自然段内容太复杂或段落太琐碎 段落间联系:并、承、选择、递、转、因、 总分 或是意合的,或是关联词语连接的
(二)过渡与照应 文章间架结构确定下了,那么层次与层次,段落与段落间的相互转换衔接,思路、内容的呼应靠什么呢?靠过渡和照应,过渡与照应的作用是使文章结构严谨、周密、脉络顺通。 1.过渡: 过渡是层次与层次,段落与段落间的连接形式。如“黏合剂”、“纽带”,起搭桥连线,承上启下的中介作用。一般的段落,只要内容本身衔接紧密,就不需要“过渡”。 文体不同,过渡情况也有所不同。
记叙文“过渡”的情况: (1)时间发展的不同阶段之间 如《腾野先生》描述了东京留学生乌烟瘴气的情景后,写到“到别的地方去 ,如何 ”于是就由对东京的描述转到了对仙台的描述上。 (2)叙述方式转换时 倒叙转入顺叙时:《祝福》“然而先前的 她的半生事迹,至此也联成一生了。” 顺叙与插叙间:“九年了,她痛苦地回忆着”。《伤痕》 (3)不同是事件之间(内容转换出) 如《从百草园到三味书屋》,写完在百草园的生活,转到写三味书屋时 ,是这样过渡的。“我不知为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是县城中称为最严厉的书塾……Ade我的蟋蟀们,Ade我的覆盆子们和木莲们。”
议论文过渡 总的来说是内容并合的地方。 总述到分述 “中国社会各阶级的情况是怎样的呢?” 分述转入总述 “综上所述……” 论述问题转换时 “让我们再讲一点历史” “让我们把问题转到另一点”
过渡方法: 过渡段: 过渡句: 过渡词语:“综上所述”, “由此可见” 另外,标题、序数、空行也起过渡作用。 近些年有的文字作品,过渡并不明显,如意识流小说,梦境,幻境与现实,回忆与现实间都没有明显的过渡,跳跃性较大——具有特殊的艺术效果。读这类东西,没有一定的阅读能力往往眼花缭乱。
2.照应:是指文章内容的前后关照呼应。文章特别是中国的文章,从审美角度要讲究。整体美 波澜起伏,而这就需要照应。 2.照应:是指文章内容的前后关照呼应。文章特别是中国的文章,从审美角度要讲究。整体美 波澜起伏,而这就需要照应。 照应方法: (1)结尾与开头照应:如《荔枝蜜》,《背影》 (2)照应标题:照应标题与首尾照应有时是一致的。 《为了忘却的纪念》:“夜正常,路也正常,我不如忘却……” 《我应该怎么办》陈国凯 “天呢,我应该怎么办?” (3)上下文照应 记叙性文章是讲究曲折,波澜的,往往埋伏笔,设悬念。 照应伏笔:预先埋下的伏线(预言后面将要出现的情况)一般是“暗伏”。如《项链》中: “太太,这挂项链不是我卖出的,我只是卖出这个盒子”。 “借项链”,“项链是假的”,都是照应。 照应悬念: 如:《柏林之围》(排炮声)
(三)开头与结尾 开头与结尾是十分重要的,文章大家往往苦心经营。 1.开头 (1)基本原则: ①从全局出发,考虑开头方式 开头不是选词造句问题,主要是给全文定调,因此必须考虑文章主旨,写作内容意图,否则就没有好坏标准。 《双城记》:“这是最好的时候,这是最坏的时候,这是智慧的年代,这是愚蠢的年代,这是信仰的时期 ,这是怀疑的时期 ,这是光明的季节,这是黑暗的季节,这是希望之春,这是失望之冬,人们面前有各种事物,人们面前 一无所有,人们正在直登天堂,人们正在直下地狱。” ②从文章的不同体裁风格着眼考虑开头 不同体裁要求不同,开头方式不同, ③尽快入题 ④引人入胜
①开门见山,交待时间、地点、人物,直接进入事件记叙中。 ②作为议论文,常先谈自己的中心论点或树立起对方的观点。 如:《改造我的学习》 ③景物描写,渲染气氛。《药》 ④布疑、制造悬念。 《刑场上的婚礼》:看到这个题目时,你一定会觉得很惊讶,刑场上怎样举行婚礼,婚礼又怎能在刑场上举行。 《科尔沁草原上的人们》(玛拉沁夫 处女作1951) 《有这样一个地主》(卢群) ⑤先描写一件事或一个场面的细节或结局,以引起对人物事件的记叙,或对往事的回忆。 《包身工》,《大柳树下的传说》 ⑥以议论或抒情开头《谁是最可爱的人》《土地》 ⑦引用开头引用对方错误观点:引用故事、歌谣、诗词、传说:
“有一个快被人忘却了的古代的传说,在很久很久以前,世上无男女之分,当然也就没有家庭问题和夫妻冲突,那时生活和繁衍是两性人,这种男女同体的人长相俊美,又聪慧又仁慈,而且都有回天之力,有一次,天神宙斯发现这些两性人,生怕他们的力气越来越大,有朝一日会威胁天上诸神的安全。宙斯便把这些大力士都劈成两半,搅乱之后撒到世上各个角落。结果,从那遥远的年代起,人处于本能一直在寻找自己的另一半,找呀,找呀,有时要找一辈子……” ——苏联 阿·库茨涅佐娃《应该学会怎样爱》
文章开头常见的不足: 入题太慢 扣题不紧 过于平淡
2.结尾: 好的结尾不仅收束全文,且深化主旨,使人深思,余味无穷。 1.原则: ①应是文章内容的必然结果或自然深化,切忌画蛇添足。 ②富有余味。 ③简洁利落,不能拖泥带水。 2.结尾的方法 ①总结全文,点明主题,使主题升华。 ②点明题目:《为了忘却的纪念》。 ③回应开头:《口技》“撤屏视之,一人一桌一 椅 一扇一抚尺而已”。 ④ 展望未来,激励读者: 《新民主主义论》:“新中国航船的桅杆已经冒出地平线了,我们应该拍掌欢迎它。举起你的双手吧,新中国是我们的!” ⑤文章写完,戛然而止:“大约孔已己的确死了”。
⑥以一个能体现主题或人物性格的细节结尾: 《最后一课》《柏林之围》《五个女人和一条绳子》 《阿Q正传》“游了那么多的街,却没听到一句戏,这不是白跟了么?” ⑦蕴含哲理,令读者回味、深思。 《故乡》“希望本无所谓有,无所谓无的,这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了也便成了路。” ⑧抒发情怀: 《一面 》“真的,站在鲁迅先生面前,我有好几次都想呼喊,我想大声呼喊,我爱生活,我爱一切正义和真理!” 《阿兰与山海经》:“仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵。” ⑨以景物结尾:如《祝福》 结尾的方法与开头的方法一样,举不胜举,完全应该大胆创新,别开生面。
《研尽朱墨作春山》: “我想,在那冥冥的的上界,定然有一台特定的天平——人生的天平。那上面衡量的不应该是权势、地位、知名度,甚或也不该是有多少成果、著述,而应该是你在上面放了多少认真度过的沉甸甸的生活,多少沉重的心血与劳动,应该是你从艰苦的生活里提取了多少甘露,创造出多少人生的美!”
(四)文章的详略 详略问题是写文章最重要的问题之一。详略得当,说来容易,实际处理起来并不容易,人们往往处理不好。安排文章层次的同时,必须考虑内容的详略。详略问题,实际上对内容、材料的理解把握问题,要分清主次轻重,依情而定。如果文章详略不当,就回出现下面一些问题:思路混乱,喧宾夺主,主要问题没充分表现。 详略的原则: 1、根据主题的需要确定详略:关系大的多写。展开写深写透。关系不大的,少写或不写。 2、依据文章体裁考虑 记叙文:叙述描写详写,议论、抒情、说明,略写;议论文:叙述性(举例)简洁,分析论述性的多写。 3、根据读者对象决定 4、文章的新意所在 新颖的材料,可以展开多写,一般的内容几笔带过。