PISA2012簡介 參考施測人員訓練簡報
What’s PISA ? rogramme nternationl P I S A ? tudent ssessment 國際學生能力評量計畫
PISA & OECD PISA 是經濟合作暨發展組織（Organisation for Economic Cooperation and Development, 簡稱 OECD ）所發展的跨國調查研究。 夥伴國或經濟體 34個會員國
PISA 評量的特色 PISA評量 年輕人在未來參與社會時，是 否具備所需的基礎知識和技能 ? 面對真實生活問題挑戰的能力 ? 學以致用 平時考 段考 評量對象： 十五歲學生 成就評量 評量學校課程的精熟度 完成義務教育
PISA 評量的內容 PISA評量自2000年開始，每三年調查一次。 PISA評量包括： 閱讀素養、數學素養和科學素養。 2009 - 閱讀 新增電腦化閱讀評量 PISA評量自2000年開始，每三年調查一次。 PISA評量包括： 閱讀素養、數學素養和科學素養。 每次以一個領域為主進行深度的調查，另二個領域為輔。 2000 - 閱讀 2012 - 數學（問題解決） 電腦化閱讀 新增電腦化數學、問題解決 2003 - 數學 （問題解決） 2015 – 科學 預計 全面電腦化 2006 - 科學 臺灣第一次參加
PISA數學素養評量範例 M179：搶劫 電視主播呈現了下圖並報導： 「根據圖表顯示，從1998年到1999年搶劫案數量有巨幅的上升」。 每年搶劫案 數量 1998 年 1999 年 情境脈絡：社會 內容領堿：不確定性 省略符號 你認為這位主播對於上圖的解釋是否合理？ 請寫出一個理由來支持你的答案。
歷次 PISA 數學調查結果 PISA 2000 PISA 2003 PISA 2006 PISA 2009 數學 排名 暨平均分數 1.日本 (557) 1.香港 (550) 1.臺灣 (549) 1.上海(600) 2.韓國 (547) 2.芬蘭 (544)) 2.芬蘭 (548) 2.新加坡(562) 3.紐西蘭 (537) 3.韓國 (542) 3.香港 (547) 3.香港(555) 4.芬蘭 (536) 4.荷蘭 (538) 3.韓國 (547) 4.韓國(546) 5.澳大利亞 (533) 5.列支敦士登 (536) 5.荷蘭 (531) 5.臺灣(543) 5.加拿大 (533) 6.日本 (534) 6.瑞士 (530) 6.芬蘭(541) 7.瑞士 (529) 7.加拿大 (533) 7.加拿大 (527) 7.列支敦士登(536) 7.英國 (529) 8.比利時 (529) 8.澳門 (525) 8.瑞士(534) 9.比利時 (520) 9.澳門 (527) 8.列支敦士登 (525) 9.日本(529) 10.法國 (517) 9.瑞士 (527) 10日本 (523) 10.加拿大(527)
臺灣參與 PISA 的效益 提供跨國的教育政策與學生表現比較 了解臺灣教育成效的趨勢 提供教育決策者在教育成效評鑑的客觀資訊 學校與學生方面： 提供老師和學生對 PISA素養評量的認識 了解與學生學習成果有關的學校和家庭資源變項
PISA 2012 評量 學校：163 所 （60所學校附設進修部） 各校抽取40人參加紙筆式評量（含問卷） 其中20人再參加電腦化評量 一份電腦化試題（40分鐘） 紙筆式評量 一份試題本（2小時） 一份學生問卷（35分鐘） 紙筆試 評量 電腦化 日間部 (163) 上午 下午 進修部 (60) 第一個晚上 第二個晚上 同一個晚上 與日間部同時測驗* *題本有 1~13 式 *學生問卷有A,B,C三式 *電腦化試題有 24 式 學校填寫學校線上問卷 * 如果日間部&進修部同時測驗，在『任務6』與學校聯絡時，二者都要連絡。 去施測時要提醒一下，趕快填寫哦~