第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神

教学目的 通过本章的学习，使大学生在正确理解爱国主义内涵的基础上，继承、发扬中华民族爱国主义的优良传统，坚持爱国主义和社会主义的统一，弘扬以改革创新为核心的时代精神，努力践行社会主义荣辱观，把爱国之情、报国之志化为效国之行。

本章逻辑结构与主要内容 第一节主要内容是引导学生了解和把握“中华民族的爱国主义传统”； 第二节主要是引导学生深刻认识和把握“新时期的爱国主义”； 第三节主要是引导学生“做忠诚的爱国者”。

教学重点和难点 1、爱国主义的科学内涵 2、新时期爱国主义的主要内容 3、做忠诚的爱国者

歌曲欣赏： 我的中国心 河山只在我梦里 祖国已多年未清静 可是不管怎样也改变不了 我的中国心 洋装虽然穿在身 我心依然是中国心 我的祖先早已把 我的一切 烙上中国印 长江 长城 黄山 黄河 在我胸中重千斤 无论何时 无论何地 心中一样清 流在心里的血 澎湃着中华的声音 就算生在他乡也改变不了 我的中国心

第一节 中华民族的爱国主义传统

一、爱国主义的科学内涵 祖国的内涵： 第一，自然要素，即本民族赖以生存的特定区域内的土地、海洋、山川等自然风貌和矿产、森林、物产等自然资源所构成的国土； 第二，社会要素，即由共同的经济生活、风俗习惯、社会心理、语言文化和历史传统等纵横交织的社会关系紧密连成一体的国民或人民； 第三，政治要素，即为了维护社会共同体的秩序、主权、安全和稳定而建立起来的实施阶级统治的政治机构——国家。

爱国主义是人们忠诚、热爱、报效祖国的一种集情感、思想、意志和行为于一体的社会意识形态。 爱国主义的概念： 爱国主义是人们忠诚、热爱、报效祖国的一种集情感、思想、意志和行为于一体的社会意识形态。 爱国主义的内涵： （1）爱国主义是人们热爱祖国的情感 （2）爱国主义是思想观念 基本的道德规范。 （3）爱国主义是人们的行为规范 　重要的法律规范。 　　 基本的政治原则。爱国主义的基本要求： 爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化、爱自己的国家

二、爱国主义的优良传统 热爱祖国、矢志不渝 天下兴亡、匹夫有责 维护统一、反对分裂 同仇敌忾、抗御外侮

三、爱国主义的时代价值 爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱 爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带 爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力 爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉

第二节 新时期的爱国主义

1、爱国主义与在社会主义和拥护祖国统一 爱国主义与爱社会主义的一致性 爱国主义与拥护祖国统一的一致性 第二节 新时期的爱国主义 第二节 新时期的爱国主义 一、爱国主义的时代特征 建设中国特色社会主义是新时期爱国主义的根本任务。 提高国家综合国力是新时期爱国主义的基本要求。 正确应对经济全球化趋势是新时期爱国主义的基本课题。 维护国家的统一和安全是新时期爱国主义的基本责任。

2、爱国主义与经济全球化（阅读教材后提问） 1、经济全球化形势下为什么要弘扬爱国主义？ 2、经济全球化条件下大学生如何爱国？

3、爱国主义与弘扬民族精神 （1）中华民族精神的内涵 爱国主义是中华民族精神的核心 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 （2）要大力弘扬和培育民族精神

4、爱国主义与弘扬时代精神（阅读教材后提问） （1）时代精神的内涵 改革创新是时代精神的核心 （2）怎样弘扬以改革创新为核心的时代精神

第三节做忠诚的爱国者

一、青年大学生不应忘记中国“挨打”的历史 （1）忘记过去的苦难可能招致未来的灾祸 ①日本右翼一直没有忘记否认侵略历史 ②日本近年来一直在制造与宣传种族歧视论和“中国威胁论”。 ③日本军国主义正在全面复活 （2）以史为鉴才能开辟和平的未来 ①为什么要为侵略道歉？ ②日本人为什么不向中国人民谢罪？ ③日本对历史问题的错误态度，对遭受日本侵略的亚洲邻国和人民带来伤害，对日本也是不利的。

二、自觉维护国家利益 （1）要承担起对国家应尽的义务 三、增强国防观念 （1）国防与国防观念 （2）要维护改革发展稳定的大局 （3）要树立民族自尊心和自豪感 三、增强国防观念 （1）国防与国防观念 （2）国防是国家生存和发展的根本保障

四、以振兴中华为己任 A、深化爱国之情 爱国，首先需要朴素的感情。但是，仅有朴素的感情是不够的。大学生要把爱国的激情发展为深情，把爱国的情感上升为情操。 （一）主动了解国情、乡情 （二）自觉接受爱国主义教育 （三）向先进人物学习 （四）积极优化社会环境

B、坚定报国之志 报国之志是爱国之情深化和内化的结晶，又是自觉地增长建国之才的动力。学生时代是人生立志的重要阶段，也是坚定报国之志的重要时期。 坚定爱国之志，应做到： （一）在政治上自觉地同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持一致 （二）在思想上要坚定对共产主义的信仰 （三）在认识上要确立国家的利益至高无上的观念 （四）在行为上要遵循集体主义原则

C、增长建国之才 建国之才是报国之志的支撑点。建国之才的增长是一个日积月累的过程。大学生要以只争朝夕的精神，再接再厉，狠下功夫，增强自觉性，努力使自己逐步成为国家的有用之才，栋梁之才。 （一）学好理论 （二）深钻专业 （三）勇于实践

案例： 2001年4月1日的中美南海撞机事件发生之后，美国当局一派霸道作风，而后，美国黑客更是火上加油，大举入侵中国网站。至4月底共有600多家中国网站被黑，他们叫嚣着：“所有的美国黑客们联合起来，把中国的服务器搞砸！ 面对这种挑衅，中国黑客毫不示弱，“中国红客联盟”、“中国黑客联盟”、“中国鹰派” 三大黑客组织振臂一呼，全国响应，决定对美国军事及政府网站发动攻击。5月1日，中美黑客大战开始。中华少年壮士群情激奋，“用网络战”的形式报效国家。到5月4日达到高潮，其间，中国黑客曾把中国国旗图案或英雄王伟的头像贴到美国政府站主页上，白宫网站一度“塞车”无法登陆，但仅持续了三小时，白宫网再度复出。到5月8日行动接近尾声，这次行动参加人数达8万人，其中不少是在校大学生，还有大学ＢＢＳ站长加盟。在一个多月时间里，“黑客”入侵事件超过一千五百起，中美被黑网站攻击的比例是700：150。

案例： 讨论： （1）如何认识中国青少年黑客在“中美黑客大战” 中的爱国激情与行为？ （2）你认为应怎样把这些“黑客”组织起来，使他们的爱国热情和网络才能在即将到来的“信息战”、“网络战”中发挥作用？

思考题： 1、什么是爱国主义? 2、中华民族有哪些优良的爱国主义传统? 3、为什么说在当代中国社会主义与爱国主义是统一的? 4、在经济全球化加快发展的条件下，为什么要更加强调增强国家意识和民族观念，维护国家统一和国家安全? 5、中华民族精神的内涵是什么?大学生应当如何继承和发扬中华民族的伟大精神?