第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓.

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教学目的和要求 通过学习,使我们了解和把握党的思想路线的形成和发展的脉络、内容及其意义;理解实事求是是中国化马克思主义理论的精髓;解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝;坚持实事求是的思想路线,就是要走自己的路,不断进行理论创新。
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第二章 马克思主义中国化 理论成果的精髓. 第二章 马克思主义中国化 理论成果的精髓 学习的目的和要求 通过教学,使学生了解中国共产党解放思想、实事求是、与时俱进思想路线的形成、发展及其基本内涵,进而认识到解放思想、实事求是、与时俱进是马克思主义的精髓。正是把握和运用这个精髓,才有毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的创立和发展。
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第二章 讲授内容 马克思主义中国化 理论成果的精髓 第一节 实事求是思想路线的形成和发展 第二节 实事求是思想路线的内容和意义
导 言 通过第一章的学习,要使学生对马克思主义中国化的科学内涵和历史进程有一个总体的了解;对马克思主义中国化的几个重大理论成果的时代背景、实践基础、科学体系、主要内容、历史地位和指导意义有一个基本的把握;对马克思主义中国化各个理论成果之间的内在关系有一个准确的认识。
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第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓

教学目的及要求 通过本章的学习,主要是为了使学生了解 和把握党的思想路线的形成和发展的脉络、内 容及其意义;实事求是是中国化马克思主义理 论的精髓;坚持实事求是的思想路线,就是要 走自己的路,不断行理论创新。

教学重点 教学难点 1、实事求是思想路线的形成和发展 2、实事求是思想路线的内容 1、解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间 的辩证关系 2、如何理解实事求是是党的思想路线的核心,又是 马克思主义中国化理论成果的精髓?

第一节 实事求是思想路线的形成和发展

一、实事求是思想路线的形成和确立 思想路线(认识路线),指的是人们的认识所 遵循的方向、途径、原则和方法。 一个政党的思想路线,指的是这个政党确定自 己的指导思想并支配自己行动的认识路线。

——实事求是思想路线的形成和确立的历史过程 毛泽东确立了实事求是的思想路线 ◆毛泽东最早是在1929年6月写的一封信中 使用了“思想路线”的概念。 ◆1930年他在《反对本本主义》这篇文章中, 首先提出了实事求是的基本思想,初步提出 了党的思想路线。 ◆1937年,毛泽东发表的《实践论》、《矛盾论》 这两篇文章,奠定了党的思想路线的哲学基础。

◆1938年10月在党的六届六中全会上毛泽东 所作的《论新阶段》的报告中第一次使用了 “实事求是”这一概念。 ◆1941年5月,毛泽东在《改造我们 的学习》的报告中,第一次明确提出 “实事求是”的思想,并对实事求是的 科学含义作了马克思主义的界定,从 而确立了党的实事求是的思想路线。

二、实事求是思想路线的重新确立和发展

(一)实事求是思想路线的重新确立 1、为什么要重新确立? 新中国成立之后,实事求是思想路线得 到继续贯彻和发展,但也经历过大的背离。 邓小平总结说:“我们建国三十八年,头八年 是好的,后十年也好,当中那些年受到“左的 干扰,情况不太好。” 《邓小平文选》第三卷第260页

◆从1957年“反右”扩大化到1958年“大跃进”, 再到1966—1976年“文化大革命”,实事求是 思想路线逐渐被抛开。

“两个凡是”——即 “凡是毛主席作出的 决策,我们都坚决 拥护,凡是毛主席 的指示,我们都始 终不渝地遵循。” 这是在毛泽东逝世 后,中国亟待发展 的时刻出现的一股 错误思潮。

● “文化大革命”结束以后,在中国向何处去的重大历史关头,邓小平首先抓住思想路线的拨乱反正这一关键环节,大力提倡实事求是。

●邓小平以马克思主义者的非凡胆略和科学态度,批评“两个凡是” 。强调毛泽东思想是一个科学体系,必须“完整地准确地理解毛泽东思想” 。 ●邓小平领导和推动实践是检验真理的唯一标准的大讨论,反复强调,实事求是,是“毛泽东思想的精髓”。

2、党的思想路线的重新确立,经过了三个阶段:

●1978年12月,邓小平在中央工作会议上的讲话中,特别强调解放思想、实事求是的重要意义。 邓小平在十一届三中全会上 ●以邓小平的讲话精神为指导的十一届三中全会,重新确立了实事求是的思想路线。

第一阶段:旗帜鲜明地反对“两个凡是”, 开启思想解放的先河。

第二阶段:坚决支持并有力推动真理标准问题 的大讨论,为实事求是思想路线的重新确立奠 定思想基础和群众基础。

第三阶段:召开党的十一届三中全会,重新 确立党的实事求是的思想路线。 十一届三中全会会场

(二)实事求是思想路线的丰富和发展 1、邓小平对党的思想路线的丰富发展 (1)深刻揭示了实事求是在整个马列主义、毛泽东 思想科学体系中的地位。 (2)把解放思想与实事求是联系起来,丰富了和 深化了党的思想路线。 (3)科学揭示了解放思想与实事求是的辩证关系, 深刻地指出了解放思想与 实事求是的内在统一性。 (4)提出民主是解放思想、 实事求是的重要条件。

在邓小平看来,粉碎“四人帮”以后,不少同志的思想还很不解放,脑筋还没有开动起来,也可以说,还处在僵化或半僵化的状态。 邓小平把“ 实事求是 ”四个大字,丰富发展 为“ 解放思想、实事求是 ”八个大字。 在邓小平看来,粉碎“四人帮”以后,不少同志的思想还很不解放,脑筋还没有开动起来,也可以说,还处在僵化或半僵化的状态。 (见《邓小平文选》第2卷第141页)

2、江泽民对党的思想路线的丰富发展 (1)继续强调了坚持党的思想路线的重要意义 (2)明确指出了解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓 (3)特别阐述了创新和与时俱进的重要意义 (4)明确提出了贯彻党的思想路线的基本要求

(1)继续强调了坚持党的思想路线的重要意义 江泽民指出:在新的历史时期,全党必须继续坚持 解放思想、实事求是的思想路线, 继续抓住社会主义本质这个根本 问题,大胆探索、实践和创造, 这是坚持党的基本路线,建设 有中国特色社会主义的思想 保证。

(2)明确指出了解放思想、实事求是是邓小平 理论的精髓 1992年10月,江泽民在党的十四大报告中指出: 解放思想,实事求是,是建设有中国特色社会主义 理论的精髓,是保证我们永葆蓬勃生机的法宝。 1993年8月12日,江泽民在一次讲话中指出:解放思想,实事求是,是建设有中国特色社会主义理论的精髓。

(3)特别指出了创新和与时俱进的重要意义 江泽民指出:创新是一个民族进步的灵魂,是一个 国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的 源泉。 党的十六大报告对党的思想路线作了新的表述: “坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时 俱进,是我们党坚持先进 性和增强创造力的决定 因素。”

3、胡锦涛对党的思想路线的丰富发展 “求真务实,是辩证唯物主义和历史 唯物主义一以贯之的科学精神, 是我们党的思想路线的核心内 容,也是党的优良传统和 共产党人应该具备的 政治品格。” 2004年1月12日胡锦涛在中 纪委第三次全体会议上

胡锦涛在党的十七大报告中进一步指出, 解放思想是发展中国特色社会主义的的一大 法宝。

第二节  实事求是思想路线的内容和意义

实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,坚持实践是检验真理的标准 ,这就是我们党的思想路线。 一、实事求是思想路线的基本内容   实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,坚持实践是检验真理的标准 ,这就是我们党的思想路线。 1980年党的十一届五中全 会第三次会议上的讲话

一、实事求是思想路线的基本内容 1982年召开的党的十二大通过的新党章在 总纲中指出:“党的思想路线是一切从实际出 发,理论联系实际,实事求是,在实践中检 验和发展真理”。

一、实事求是思想路线的基本内容 1、一切从实际出发 “我们看问题不要从抽象的定义出发,而要从客观存在的事实出发,从分析这些事实中找出方针、政策、办法来。” 毛泽东1942《在延安文艺座谈会上的讲话》

邓小平 我们在每一个时期,处理各种方针 把这个思想概括为“一个中心,三个着眼于” 江泽民 政策问题时,一定要从当前的、现实的、 已经发生重大变化的实际出发。 把这个思想概括为“一个中心,三个着眼于” 坚持以我国改革开放和现代化建设的实 际问题、以我们正在做的事情为中心,着眼 于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问 题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。 江泽民

一切从实际出发的基本要求 从实际出发,就要尊重和承认客观事实,努力排除个人的主观随意性;就要全面地看问题,决不能只见树木不见森林,以偏概全;就要发展地看问题,决不能静止地僵化地看问题;就要把现象当作入门的向导,通过去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的科学分析,揭示出事物的本质。

◆我国今天最大的实际 中国目前正处于并将长期处于社会 主义初级阶段。 ◆从实际出发,必须坚决反对: 机 唯 械 心 唯 论 物 论 “左” 错 误 思 想 机 械 唯 物 论 “右” 的 错 误 思 想

(二)理论联系实际    在理论与实际的关系问题上,党史上曾有两种错误倾向: 二者的共同特征是:主观主义 经验主义 教条主义

  理论联系实际,要求我们要做到: 一要吃透理论 二要搞清实际 三既重视用理论指导实践,又重视实践对 理论的基础作用。 四 明确人民群众是实践的主体,尊重实 践与尊重群众具有内在的统一性。

(三)实事求是 修学好古,实事求是。 汉书 务得事实,每求真是也。 班固 ——颜师古

《改造我们的学习》

1、实事求是内在地包含一切从实际出发、 理论联系实际、在实践中检验和发展真理 的内容。 一切从实际出发,是实事求是思想路线的前提与基础; 理论联系实际,是实事求是的思想路线的根本途径和 方法; 在实践中检验真理和发展真理,是实事求是的思想 路线的验证条件和目的。

实践是检验真理的唯一标准 实事求是 一切从实际出发 理论联系实际 思想路线内容的相互关系图示

2、实事求是还包含着解放思想、 与时俱进、求真务实等内容。 实事求是,必须解放思想 实事求是,必须与时俱进 实事求是,必须求真务实

解放思想、实事求是、与时俱进、 求真务实的含义及相互关系 (一)解放思想的含义 “我们讲解放思想,是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。”

解放思想通常有两种情况: 1、对原先的认识进行再认识,这其中既有对原先认识 中那些正确部分的坚持,也有对原先认识中那些错 误部分的纠正; 2、在研究新情况、解决新问题、总结新经验的基础上, 形成新的正确认识。

(二)与时俱进的含义 “与时俱进”一词,源自《易经》“与时偕行”。 “与时俱进”的思想,包涵两层意思: 其一,承认变化和发展是事物存在的根本规律, 人们应该顺应时势,顺变才能通久。 其二,承认变化和发展有“常则”,守则的应变 才能持久。

党的十六大报告指出: “与时俱进,就是党的全部理论 和工作要体现时代性,把握规律性, 富于创造。” “体现时代性”,就是党的全部理论和工作要紧跟时代 的步伐,用马克思主义的宽广眼界观察世界。 “把握规律性”,就是党的全部理论和工作要更加符合 实践发展的客观规律。 “富于创造性”,就是党的全部理论和工作要更加开拓 创新。

(三)求真务实的含义 “求真”,包含着“如实地、真实地反映客观 情况”和“努力把握事物的本质及其规律, 追求真理”这样两层含义; “务实” ,强调了认识的目的是“说实话, 出实招,办实事,务实效”

求真务实,就是要求我们必须 坚持一切从实际出发,努力认识 和掌握规律,不断探求真理,并 在此基础上付诸行动,不断取得 新的成效。

1、解放思想、与时俱进、求真务实是实事求是 的内在要求与前提 2、实事求是是解放思想、与时俱进、求真务实 的目的和归宿 (四)解放思想、实事求是、与时俱进 求真务实的辩证关系 1、解放思想、与时俱进、求真务实是实事求是 的内在要求与前提  2、实事求是是解放思想、与时俱进、求真务实 的目的和归宿  3、它们统一的基础是社会实践

4.在实践中检验真理和发展真理 检验真理的标准是实践 “判定认识或理论之是否真理,不是依主观上觉得如何而定,而是依客观上社会实践的结果如何而定。真理的标准只能是社会的实践。”

 在实践中检验真理和发展真理,需要弘扬与时俱进的精神  马克思主义理论的一个重要特征是实践性,这一特征赋予了它根据新的实践不断丰富和发展自己的内在动力,使其在实践的基础上不断丰富和发展。

应该说明的是:解放思想,与时俱进,求真务实,等等,都是实事求是思想路线本身所内涵的东西,是党的领导人在不同的历史时期,针对在贯彻实事求是思想路线中存在的突出问题所提出的要求,但并非实事求是思想路线的内容本身。

二、实事求是思想路线的重要意义 导能力的重要内容。 (一) 它是马克思主义认识论在马克思主义 中国化实践过程中的运用、丰富和发展。 (二) 它是制定并贯彻执行正确的政治路线 的思想基础。 (三) 它是加强党的思想作风建设和提高领 导能力的重要内容。

第三节  解放思想,实事求是,与时俱进

一、实事求是是马克思主义中国化理论成果 的精髓 精髓,就是集中人民最精致最珍贵的 思维成果的时代精神精华的哲学思想。它 是相对于整个理论体系而言的,是整个理 论体系赖以创立和发展完善的科学世界观 和根本方法论。

“实事求是是马克思主义的精髓。要提倡这个,不要提倡本本。我们改革开放的成功,不是靠本本,而是靠实践,靠实事求是。”

理解实事求是是马克思主义中国化理论成果 的精髓,可以有两个角度看: 一个是从历史的角度来说,实事求是是中国化马克思 主义理论形成和发展的历史起点,也就是说,有了这 个实事求是,才有了这些理论成果的形成和发展。 一个是从理论形成的角度来说,实事求是是中国化马 克思主义理论的逻辑起点,也就是说,实事求是是体 现于、贯穿于、渗透于马克思主义中国化理论成果的 各个方面的最重要的东西,是活的灵魂。

二、解放思想是发展中国特色社会 主义的一大法宝 胡锦涛在党的十七大报告中指出: 解放思想是发展中国特色社会主义 的一大法宝,在新的发展阶段必须 继续解放思想。

解放思想是思想路线的本质要求,是实现实事求是的前提条件 什么是解放思想?邓小平指出:“我们讲解放思想,是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,解决新情况,解决新问题。” 解放思想通常包括两种情况:一是对原先的认识进行再认识,把错了的纠正;二是研究新情况、解决新问题,形成新的正确认识。

1、解放思想是党的思想路线的本质要求, 是实现实事求是的前提条件。 2、改革开发以来的实践证明,能不能做到 解放思想关系重大。

从中国共产党第十一届三中全会以 来改革开放的伟大历史进程中,中国共 产党坚持解放思想,实现了思想解放的 三次重大推进,产生了三大理论成果, 即:邓小平理论、“三个代表”重要思想 和科学发展观等一系列战略思想。

思想解放的第二次推进是以江泽民为代表的 思想解放的第一次推进是以邓小平为代表的 中国共产党人突破“两个凡是”的禁锢,其直接 成果是中国特色社会主义道路的开辟和邓小平 理论的创立。 思想解放的第二次推进是以江泽民为代表的 中国共产党人突破姓“社”姓“资”、姓“公”姓 “私”的束缚,其结果是确定社会主义市场经 济,创立“三个代表”重要思想。

思想解放的第三次伟大推进是以胡锦涛 为代表的中国共产党人根据新世纪、新阶段和 新特点,突破传统发展观的困扰,其结果是提 出“科学发展观”和构建社会主义和谐社会等一 系列战略思想。 3、解放思想是常提常新的事情。   4、解放思想是发展中国特色社会主义的     思想保证。

三、不断推进理论创新 “创新是一个民族进步的灵魂, 是一个国家兴旺发达的不竭动力, 也是一个政党永葆生机的源泉。” ——《江泽民文选》第3卷第537页

制度创新---是推动经济社会发展的强大动力 创新,包括理论创新、制度创新、 科技创新、文化创新以及各方面的创新。 理论创新---是其他一切创新的基础 制度创新---是推动经济社会发展的强大动力 科技创新---是经济社会发展的关键环节 文化创新---是推动其他创新的重要前提

●理论创新---是其他一切创新的基础 理论创新就是“要使我们党的基本理论在继承的基础上不断吸取新的实践经验、新的思想而向前发展”。“不断总结实践经验,不断做出新的理论概括,不断开拓前进”。

在理论创新的问题上 ,需要注意的问题: 一是,要坚持正确的方向和思想方法。 二是,理论创新必须服务于、落脚于实践创新。  一是,要坚持正确的方向和思想方法。  二是,理论创新必须服务于、落脚于实践创新。 三是,要大力弘扬求真务实精神、大兴求真     务实之风。

四、坚定不移地走自己的路 适合中国特点的革命道路; 适合中国特点的社会主义改造道路; 中国特色社会主义建设之路; 与时俱进开拓创新的发展之路; 全面、协调和可持续发展之路。

(一)适合中国特点的革命道路 农村包围城市武装夺取政权的革命理论 (一)适合中国特点的革命道路 农村包围城市武装夺取政权的革命理论

(二)适合中国特点的社会主义改造道路 (三)有中国特色的社会主义建设道路

四、坚定不移地走自己的路 (一)走自己的路,在思想方法上体现了矛盾 的普遍性和特殊性的统一 (二)走自己的路,在基本立场上体现了独立 自主和对外开放的统一。 (三)走自己的路,在理论原则上体现了理论 与实践的具体的历史的统一。 所有这些,都意味着对不合时宜的传统观念和不符 合客观实际的主观偏见的突破,因而走自己的路,同时 意味着开拓创新。

思 考 题 1、毛泽东是怎样确立实事求是思想路线的? 2、邓小平、江泽民和十六大以来党对实事求是的 思想路线有哪些新的贡献? 3、实事求是思想路线的基本内容有哪些?如何理解 党的思想路线的实质和核心是实事求是? 4、为什么说实事求是是马克思主义中国化各个理论 成果的精髓? 5、在发展中国特色社会主义事业的进程中,为什么 要继续解放思想?

参阅书目 1、毛泽东:《反对本本主义》,《毛泽东选集》第1卷,人民出版社1991 年版 2、毛泽东:《实践论》, 《毛泽东选集》第1卷,人民出版社1991年版 3、毛泽东:《矛盾论》,《毛泽东选集》第1卷,人民出版社1991年版 4、毛泽东:《改造我们的学习》,《毛泽东选集》第3卷,人民出版社 1991年版 5、邓小平:《解放思想,实事求是,团结一切向前看》,《邓小平文选》 第2卷,人民出版社1994年版 6、邓小平:《在武汉、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》, 《邓小平文选》第3卷,人民出版社1993年版 7、江泽民:《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》, 《江泽民文选》第3卷,人民出版社2006年版 8、胡锦涛:《在全党大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风》, 《十六的以来重要文献选编》(上),中央文献出版社2006年版