I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写 第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 导 学 一、近代中国反侵略、求民主的潮流基本内容： 1、不断发展变化与深化的历程 二、利用政治理论的指导，学习本单元的相关内容 2、不断地将西方的道路、理论和中国国情相结合的历程 3、坚忍不拔、顽强拼搏并不断取得胜利的历程 4、争取民族独立、民主权利（民权自由）、民生幸福相结合的历程 1、主要有矛盾理论、实事求是理论、人权理论、发展理论、反思理论 2、没有共产党就没有新中国、只有社会主义才能救中国 3、理想与信念教育 I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写

I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写 第10课 鸦片战争 一、战争爆发的背景 （二）这是一场无法避免的战争--战争的必然性 从英国方面看： 1、工业革命后英国阶级关系的变化带来的社会需求的变化 2、以英国为代表的欧洲殖民国家殖民扩张的现状所决定的 （一）鸦片战争前中外贸易的现状（含非法贸易） 从中国方面来看： 1、无法预见所面临的危险 2、面临危险信号，消极处置失当--刺激了英国的嚣张气焰 （三）虎门销烟，中英矛盾陡然激化--战争的偶然性 虎门销烟的必要性和正义性、进步性 （四）这是一场一开始就有了结果的战争 落后必然挨打，落后就会挨打 I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写

I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写 二、鸦片战争 1、鸦片战争的爆发和英国冒险的成功 殖民侵略者的狂热性和冒险性 部分清军爱国官兵抗击英国的殖民侵略 再次证明落后必然挨打！ 2、《南京条约》等第一批不平等条约的签订 3、中国半殖民地半封建社会的开始--中国近代历史的开始 因为外来的侵略（客观上也带给中国近代化的种子）、因为封建主义的继续存在，所以中国人民要反侵略、求民主。 I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写

I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写 4、战火再燃和第二次鸦片战争 更多的国家加入到积极侵华的行列； 第二次鸦片战争和《天津条约》、《北京条约》的签订； 英、法侵略者烧毁圆明园； 中国半殖民地化程度的进一步加深； I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写

I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写 第11课 太平天国运动 （一）太平天国运动的第一阶段 一、太平天国运动爆发的原因 1、阶级矛盾、民族矛盾和自然灾害的共同作用 2、民族矛盾、自然灾害都进一步加剧阶级矛盾 思考与讨论：有什么证据可以证明造成太平天国运动的主要原因是阶级矛盾？ 二、太平天国运动 1、从金田起义到定都天京 金田起义和太平天国建国 永安建制和定都天京 2、太平天国的北伐、西征和太平天国的全盛时期 太平天国北伐的失败和西征的胜利 曾国藩及其湘军 I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写

I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写 思考与讨论：太平天国全盛局面到来的原因。如何认识太平天国的全盛局面的形成？ 3、《天朝田亩制度》的颁布 《天朝田亩制度》的基本内容 对《天朝田亩制度》的评价（出现的背景、积极意义、消极影响） 思考与讨论：依据上述材料，分析《天朝田亩制度》所起的作用。 I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写

I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写 （二）太平天国运动的第二阶段 1、天京变乱和天国的悲剧 2、太平天国重振国威的努力 一系列新的领导走上斗争的前台及其脆弱性； 《资政新篇》的颁布及其尴尬的地位； 对敌军事斗争的再次展开（太平天国面临两线作战的处境）； I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写

I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写 3、太平天国运动的失败 安庆被攻陷； 天京失陷和太平天国运动的失败； 太平天国运动反侵略、求民主的斗争： 对专制主义、卖国的清政府的斗争； 对西方殖民者的态度及斗争； 《天朝田亩制度》体现的平等思想； 《资政新篇》体现的发展资本主义的思路； 太平天国天王府 太平天国天王玉玺 I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写

I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写 第12课 甲午中日战争和八国联军侵华 一、甲午中日战争 （一）甲午中日战争的原因 思考与讨论：从上述材料中，我们能发现日本侵略中国的原因有哪些？ 直接原因：朝鲜东学党起义 思考与讨论：我们能否从其他角度去思考战争爆发的原因？如从民族的角度、中国的角度、国际关系的角度等等。 I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写

I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写 （二）甲午中日战争的经过 1、战争爆发 2、主要战役 日本军国主义的血腥与残忍 思考与讨论：德国、日本在对外侵略的过程中，为什么会有如此残忍血腥的举动？ 3、战争的结束及《马关条约》的签订 中国社会半殖民地化程度大大加深 台湾人民的反割台斗争 I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写

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I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写 二、列强掀起瓜分中国的狂潮 I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写

I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写 三、八国联军侵华 1、义和团运动的兴起 义和团运动的口号--说明中国社会当时主要的矛盾 义和团运动的性质 慈禧太后对义和团运动的态度--慈禧太后与列强的矛盾 2、八国联军侵华--庚子之役 八国联军的组成与从天津出发开始侵略中国 （1）八国联军侵华 （2）慈禧太后对义和团运动的镇压及义和团运动的失败 八国联军占领天津和北京及其在北京的罪行 义和团运动的最初起因 慈禧太后西逃及下令镇压义和团 中外再次议和的开始 3、《辛丑条约》的签订及中国半殖民地半封建社会秩序的完全形成--中国社会主要矛盾的变化 I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写

I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写 第13课 辛亥革命 2、反清社会环境的形成 一、辛亥革命的大背景 如何公正客观地认识清政府的“新政”和“预备立宪”？--客观进步性和主观反动性并存；积极性和消极性并存 1、资本主义的进一步发展 3、资产阶级民主革命思想的广泛传播 4、资产阶级民主革命力量的形成 最早的资产阶级革命团体 中国同盟会--第一个全国性的资产阶级革命政党 二、辛亥革命 1、革命高潮逐渐形成 革命党人发动的武装起义 （一）革命形势的进一步发展 I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写

I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写 武汉逐渐形成为革命的摇篮 2、清政府进一步把自己推向了社会的对立面 3、保路运动--辛亥革命的直接原因（导火线） （二）辛亥革命 2、辛亥革命的概念（广义、狭义） 1、辛亥革命--中国民主进程的丰碑 武昌起义的爆发--清政府瓦解的开始 中华民国的成立--具有资本主义性质的政府 袁世凯获得辛亥革命的果实--辛亥革命的基本成果得到维护 辛亥革命的成果 思考与讨论：解释辛亥革命 思考与讨论：同盟会在资产阶级民主革命中的地位和作用如何？ I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写

I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写 第14课 新民主主义革命的崛起 一、中华民族反对北洋军阀政府、争取民主的斗争 北洋军阀政府反民主的行径；“二十一条”的由来 中华民族1912-1919反对北洋军阀政府、争取民主的斗争 二、新民主主义革命的崛起 （一）五四风雷（运动）--新民主主义革命的开端 1、巴黎和会中国外交的失败--五四运动的直接原因（导火线） 2、五四运动 从学生到工人；从北京到上海--五四运动中的新现象 五四运动的初步胜利及评价 思考与讨论：认定五四运动是中国新民主主义革命开端的理由何在？ （二）中国共产党的诞生 1、创建中国共产党的诸多条件的具备 I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写

I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写 中国共产党第一次全国代表大会--标志党的成立，有了新的领导 2、中国共产党的成立 张国焘，北京代表，因为在参加“一大”时带来了李大钊的意见，会议推举他为主席，之后长期在党内担任要职；在长征途中和到达延安后，张国焘分裂中央的严重错误受到批判；1938年初，张叛党投靠蒋介石并当了军统特务；1949年后寓居香港，1979年客死加拿大。 刘仁静，北京代表，是“一大”最年轻的代表，1929年赴苏学习，回国途中拜会托洛斯基，从此开始成为党内的反对派，后在国民党政府任职，1950年回北京，1987年8月死于车祸。 李达，上海代表，在上海机关工作时，多次和陈独秀、张国焘发生矛盾和冲突，并于1923年夏愤然宣布脱党。尽管如此，李达从未放弃信仰，一如既往地从事马克思主义的研究和宣传。建国后长期担任武汉大学校长和中国哲学学会会长，为马克思主义在中国的传播、应用和发展作出了多方面的贡献，毛泽东曾当面称赞他是理论界的鲁迅。１９６６年８月在武汉逝世。 I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写

I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写 李汉俊，上海代表，因与陈独秀、张国焘意见不合，逐渐脱离了党的活动，被开除党籍。1927年12月，被桂系军阀杀害。 何叔衡，长沙代表，1935年2月，在转移途中与敌人遭遇，壮烈牺牲。 董必武，武汉代表，董老长期在党和国家重要领导岗位上工作，1975年去世。 陈潭秋，武汉代表，陈潭秋1942年被新疆盛世才逮捕入狱，1943年9月被秘密屠杀。 王尽美，济南代表，从1923年至1925年5月担任中共山东省委书记，积劳成疾，于1925年8月病逝。 邓恩铭，济南代表，1928年被捕入狱，1931年英勇牺牲。 陈公博，广州代表是“一大”代表中最先脱党的人物，抗战时期，陈公博追随汪精卫卖国求荣，成为第二号汉奸，1946年被处以枪决。 周佛海，东京代表，1924年脱党，抗战期间投靠汪精卫，成为大汉奸，1948年病死于南京监狱。 I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写

I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写 中国共产党第二次全国代表大会--正确指明了民主革命的思路（包含革命的对象和力量等） 3、国共第一次合作和北伐战争 包惠僧，是陈独秀指派的代表。在1927年革命低潮时决定退党，后曾迫于生计在国民政府内政部任职，1949年回到北京，1979年病逝。 （1）国共第一次合作的实现 I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写

I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写 中国共产党三大--大大加速革命统一战线的建立 中国国民党一大--标志革命统一战线的建立 新三民主义和三大政策 （2）国民革命运动和北伐战争 国民革命运动的兴起 国民革命运动的高潮--北伐战争的胜利进军 国民革命运动的失败--第一次国共合作的全面破裂 思考与探讨：国民革命运动失败的原因有哪些？ 思考与探讨：从1919年五四运动到1927年国民革命运动失败，中国革命出现哪些新的现象？ I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写

I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写 第15课 国共的十年对峙 一、南昌起义--中国共产党武装反抗国民党反动统治的开始 1、南昌起义的基本过程 2、南昌起义的意义 3、南昌起义的城市动向及南昌起义的困境 二、土地革命--对中国民主革命道路的正确探索 1、八七会议 八七会议的有关决定及如何认识八七会议 秋收起义 2、井冈山革命根据地的 创建和土地革命 文家市决策和三湾改编 井冈山革命根据地的创 建和扩大 I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写

I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写 革命星火的燎原（有何事实能够说明？）--中国找到了一条正确的民主革命的道路 土地革命和井冈山斗争的经验总结--工农武装割据理论的形成 I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写

I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写 三、红军长征 1、中国共产党关于中国民主革命道路的“左”右倾错误 2、红军的长征--在事实面前，全党事实上接受了工农武装割据的革命理论 第五次反围剿的失败--红军长征的直接原因 红军长征的开始 遵义会议--全党关于民主革命道路的思想开始得到统一 红军长征的胜利和国共对峙的基本结束 思考与探讨：1927-1937年十年间，国共如何对峙？又是如何结束的？ I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写

I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写 第16课 抗日战争 一、全民族的抗战 （一）从九一八事变到七七事变--日本由局部侵华到全面侵华 （二）全民族抗战局面的形成 1、卢沟桥事变和日本全面侵华 2、抗日民族统一战线的形成和国共合作抗日 3、国民政府和正面战场 4、中国共产党和全面抗战路线、游击战、敌后战场 西安事变及其和平解决 I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写

I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写 洛川会议旧址 洛川会议制订的《抗日救国十大纲领》 国民政府组织的淞沪、太原、徐州、武汉会战 1、抗日战争的第一阶段--防御阶段（1937.7--1938.10） 大片敌后抗日根据地的开辟 第一阶段中国抗战的成绩与不足 （三）全民族抗战的组成阶段 2、抗日战争的第二阶段--相持阶段（1938.10--） 3、中日战争中日军的残忍行径 旅顺大屠杀（1894-1895甲午中日战争） I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写

I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写 南京大屠杀（1937-1945中日战争） 潘家峪惨案（1937-1945中日战争） 731部队和细菌战（1937-1945中日战争） I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写

I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写 4、抗日战争的胜利 毛泽东的《论持久战》和抗日战争的第三阶段？ 百团大战和全民族的抗战、中华民族抗战的国际性 抗日战争的胜利及其伟大的历史意义 思考与探讨：近代中国反侵略、求民主的潮流中，中华民族在抗日战争中的成果主要是什么？ I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写

I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写 第17课 解放战争 一、内战的全面爆发 （一）抗战结束后内战全面爆发的危险 1、抗战结束后内战全面爆发的危险和避免战争的某些可能 2、抗战结束后中华民族为避免内战全面爆发所做的努力 1945年重庆谈判 1946年政治协商会议 （二）中原突围和内战的全面爆发 二、解放战争的胜利 （一）解放战争的三个阶段 1、战略防御阶段（1946.6-1947.6）--先后粉碎国民党的全面进攻和重点进攻 2、战略反攻阶段（1947.6-1948.8）--刘邓大军千里跃进大别山 I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写

I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写 刘邓大军千里跃进大别山 外线作战和内线作战 3、战略决战阶段（1948.9-1949.1）--三大战役 （二）解放战争胜利的原因探讨 思考与探讨：请结合课本史实，谈谈你对解放战争迅速取得胜利的原因认识！ I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写

I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写 三、新民主主义革命的伟大胜利 1、新民主主义革命胜利的基本条件 2、蒋介石的“求和”声明和“将革命进行到底” 3、1949年4月国共北平谈判 4、渡江战役和占领南京 5、国民政府覆灭和新民主主义革命取得基本胜利 中共七届二中全会会址 I think therefore I am 人教版高中历史必修Ⅰ教案 欧阳德全编写