短语1

短语的含义及分类 短语的结构类型 短语的功能类型 本节要点 短语的含义及分类 1 短语的结构类型 2 短语的功能类型 3

一、短语的含义及分类 短语:意义上和语法上能搭配而没有句调的一组词。又叫词组。 构成短语的条件： （1）短语由词和词组合而成 如：红花 很大 给他钱 一双新鞋子 大的 所见 从上海 苹果似的 构成短语的条件： （1）短语由词和词组合而成 （2）短语在意义上要能搭配 （3）短语在语法上也要能搭配 （4）短语没有句调

一、短语的含义及分类 汉语组成短语的语法手段： 语序和虚词 语序和虚词 衣服干净（陈述关系） 爸爸和妈妈（并列关系） 干净衣服（修饰关系） 爸爸的妈妈（修饰关系） 语序和虚词 猎人和狗（并列关系） 猎人的狗（修饰关系） 紧握（修饰关系） 握紧（补充关系）

一、短语的含义及分类 短语的分类： 结构类型 功能类型 其他分类 名词性短语 动词性短语 形容词性短语 加词性短语 主谓短语、动宾短语 偏正短语、中补短语 联合短语、连谓短语 兼语短语、同位短语 方位短语、量词短语 介词短语、的字短语 所字短语、比况短语 固定短语—非固定短语 自由短语—不自由短语 简单短语—复杂短语

二、短语的结构类型 （一）五种基本短语 格式：主语+谓语=主谓短语 1、主谓短语—陈述关系 阳光‖灿烂 （名‖形） 今天‖星期二 （名‖名） 我 们 上 课 主 谓 |_____| |_____| 例如：钥匙‖开门 （名‖动） 阳光‖灿烂 （名‖形） 今天‖星期二 （名‖名） 鸡‖叫 （名‖动） 信‖写完了 （受事主语‖谓语） 墙上‖挂着地图 （处所主语‖谓语）

（一）五种基本短语 格式：动语+宾语=动宾短语 2、动宾短语—支配关系 例如：去︱北京 （动︱名）（去哪里？） 做 作 业 动 宾 |_____| |_____| 例如：去︱北京 （动︱名）（去哪里？） 学︱开车 （动︱动宾）（学什么？） 爱︱热闹 （动︱形） 害怕︱孤独 （动︱形） 吃︱两个 （动︱数量）（吃多少？） 等︱他 （动︱代）（等谁？）

（一）五种基本短语 3、偏正短语—修饰关系 格式：修饰语+中心语=偏正短语 定中短语 偏正短语 状中短语

（一）五种基本短语 格式：定语+中心语=定中短语 （1）定中短语 例如：（我）的故乡 （代·名） （ 江苏）的人 （名·名） 中国 文学 定 中 |_____ ) _____| 例如：（我）的故乡 （代·名） （ 江苏）的人 （名·名） （ 讨论）的问题 （动·名） （ 新）书 （形·名） （野生）动物 （区别·名） （ 一份）祝福 （数量·名）

（一）五种基本短语 格式：状语+中心语=状中短语 （2）状中短语 例如：[刚]回来 （副·动） [明天]走 （名·动） 突 然 看 见 状 中 |_____] _____| 例如：[刚]回来 （副·动） [明天]走 （名·动） [花园里]谈 （方位·动） [这么]宽 （代·形） [为人民]服务 （介词·动） [一步一步地]走 （数量·动）

（一）五种基本短语 格式：中心语 + 补语 = 中补短语 4、中补短语—补充关系 例如：考虑<清楚> （动·形） 好 得 很 中 补 |_____< _____| 例如：考虑<清楚> （动·形） 学<不会> （动·动） 看<三次> （动·数量） 热闹<极了> （形·副） 生<在南京> （动·介词）

（一）五种基本短语 格式：项 + 项 = 联合短语 5、联合短语—联合关系 例如：词汇和语法 （名+名，并列） 小张或者你 （名+代，选择） 兴趣 爱好 联 + 合 例如：词汇和语法 （名+名，并列） 小张或者你 （名+代，选择） 准确而且生动 （动+动，递进） 一个或两个 （数量+数量，选择） 柴、米、油、盐 （名+名+名+名，并列）

五种基本短语表 短语类型 语法关系 例子 整体性质 中间常插入的成分 能回答什么问题 主谓短语 陈述关系 他说 今天国庆 谓词性 名词性 副词 是 主语回答“什么”，谓语回答“怎么样”、“是什么” 动宾短语 支配关系 说话 了、着 宾语回答“什么” 偏正短语 修饰关系 坏话 慢慢说 非常漂亮 的 地 回答“什么的”、“什么样的” 中补短语 补充关系 说完 美得很 得 回答“（得）怎么样” 联合短语 并列、选择、递进等关系 他和你 继承并发展 美丽又大方 和 或 并、并且

课堂练习 答案： 指出下列短语的类型： 严格执行 充实内容 物价稳定 分析研究 痛快极了 繁荣景象 繁荣市场 水平一般 描写解释 严格执行 充实内容 物价稳定 分析研究 痛快极了 繁荣景象 繁荣市场 水平一般 描写解释 分析仔细 今年龙年 明年春节 答案： 严格执行（偏正）充实内容（动宾）物价稳定（主谓） 分析研究（联合）痛快极了（中补）繁荣景象（偏正） 繁荣市场（动宾）水平一般（主谓）描写解释（联合） 分析仔细（中补）今年龙年（主谓）明年春节（偏正）

（二）其他短语 格式：谓词语 + 谓词语 = 连谓短语 格式：动语 + 宾语/主语 + 谓语 = 兼语短语 1、连谓短语 例如：上山采药（动·动） 看了心烦（动·形） 怀着一丝希望去找朋友打听消息（动·动·动·动） 2、兼语短语 格式：动语 + 宾语/主语 + 谓语 = 兼语短语 例如：派你去西安 （动·代·动） 有人敲门 （动·名·动） 祝你健康 （动· 代·形）

（二）其他短语 格式：项 + 项 = 同位短语（复指关系） 格式：词或短语 + 方位词 = 方位短语 3、同位短语 4、方位短语 例如：鲁迅先生 （名·名） 夫妻二人 （名·数量） 香港那个城市 （名·定中） 4、方位短语 格式：词或短语 + 方位词 = 方位短语 例如：大门外蹲着两条狗 （名·方，表处所） 广场内不许烧羊肉串 （名·方，表范围） 喝酒以后不要开车 （动宾·方，表时间）

（二）其他短语 格式：数词 + 量词 = 数量短语 指示、疑问代词 + 量词 = 指量短语 5、量词短语 以上五类是实词和实词组合成的短语 例如：两个人（数量） 三次（数量） 这次 （指量） 哪件（指量） 以上五类是实词和实词组合成的短语 这次 （指量） 以下四类是实词和虚词组合成的短语

（二）其他短语 格式：介词 + 词语 = 介词短 6、介词短语 例如：在墙上画 （处所） 生于1918年 （时间） 根据规定办 （方式） 例如：在墙上画 （处所） 生于1918年 （时间） 根据规定办 （方式） 用刀刻 （工具） 被警察抓住 （施事） 把门关上 （受事） 对火星的研究 （对象） 比昨天热 （比较）

（二）其他短语 格式：词、短语 + 的 = “的”字短语 格式：所 + 动词 = “所”字短语 7、助词短语—“的”字短语 例如：大的要照顾小的 （形﹒的）（做主语﹒宾语 ） 令人高兴的是他得了奖（短语﹒的）（作主语） 8、助词短语—“所”字短语 格式：所 + 动词 = “所”字短语 例如：我所知道的就是这些。（所﹒动﹒的） 他所说的都是真话。 （所﹒动﹒的）

（二）其他短语 汉语语法的特点之一： 词、短语和句子的结构原则基本一致 格式：词、短语 + 似的（一样、一般）= 比况短语 9、助词短语—比况短语 格式：词、短语 + 似的（一样、一般）= 比况短语 例如：像铁一般坚硬的冰雪荒原。 （名﹒一般） 他像泥菩萨似的坐着一动不动。 （名﹒似的） 汉语语法的特点之一： 词、短语和句子的结构原则基本一致

课堂练习 指出下列短语的类型： 洗刷干净 热爱家乡 进来歇一下 工农兵 态度和蔼 坚持下去 洗刷干净 热爱家乡 进来歇一下 工农兵 态度和蔼 坚持下去 有人找你 同学之间 先进的 所想 花儿似的 等一分钟 春秋两季 这册 在学校

课堂练习 答案： 指出下列短语的类型： 洗刷干净（中补） 热爱家乡（动宾） 进来歇一下（连谓） 工农兵（联合） 洗刷干净（中补） 热爱家乡（动宾） 进来歇一下（连谓） 工农兵（联合） 态度和蔼（主谓） 坚持下去（中补） 有人找你 （兼语） 同学之间（方位） 先进的（的字） 所想（所字） 花儿似的（比况） 等一分钟（中补） 春秋两季（同位） 这册（指量） 在学校（介词）

三、短语的功能类型 1、名词性短语—常作主语、宾语，功能相当于名词 偏正短语 同位短语 方位短语 “的”字短语 “所”字短语 名词性联合短语 用名量词的量词短语 2、动词性短语——以动词为中心 动宾短语 中补短语 （动词为中心） 连谓短语 兼语短语 状中短语（动词为中心） 动词性联合短语

三、短语的功能类型 3、形容词性短语——以形容词为中心 比况短语 形容词性联合短语、状中短语、中补短语（以形容词为中心） 比况短语 形容词性联合短语、状中短语、中补短语（以形容词为中心） 功能类型不清晰的短语 主谓短语：主谓短语可以作多种句法成分。 介词短语：介词短语作状语，一些还能作补语、定语。 用动量词的量词短语：常作补语、状语。

短语功能类别、结构类型一览表 注：某些短语的功能分类目前还不易断定。如主谓短语、量词短语、介词短语等。 功能类别 结构类型 名词性 短语 　 功能类别 结构类型 名词性 短语 动词性 形容词性 偏正短语 定中短语 + 状中短语 动宾短语 中补短语 联合短语 连谓短语   兼语短语 方位短语 “的”字短语 “所”字短语 注：某些短语的功能分类目前还不易断定。如主谓短语、量词短语、介词短语等。

课后作业 思考和练习四：教材第57-58页 2、试举例说明汉语组成短语的语法手段 4、指出下面句子中作定语的短语的结构类和功能类。

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