C組 培養學生自主管理, 以提高社會競爭力 學務處學務長李大興、副學務長呂傑華.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
半身麻醉及常見藥物介紹 報告者 : 鄭凱云 指導者 : 周雅瑛 脊髓麻醉.
Advertisements

101 年嘉義縣社區幹部研習 主 題 社區工作與社會福利社區化 -- 新社區幸福學 吳明儒 國立中正大學社會福利系副教授.
11 行銷 3.0 :與消費者心靈共鳴 第十章 - 改變世界前的十大信條 NPO 課程許少欣 2015/05/09.
胡哲生 教授 輔仁大學 管理學院 社會企業研究中心 企管系 & 社會企業研究所 社會企業創新創業學會 秘書長 社會公益行動協會 秘書長
生涯規劃 全國教師會 理事 海山高工 黃耀南主任.
認識非營利組織 邱子恆
組長:王培霖 組員:彭方虹 張書嫚 唐學文 房冠汝 指導老師:邵維慶老師
蕭 新 煌 中央研究院社會學研究所 特聘研究員兼所長 中山大學社會系教授 2014
找尋一群簡單自然的夥伴,一起合力做簡單自然的麵包;對我們而言,“行”是形容詞也是名詞,更是動詞。
國立交通大學 電機資訊學士班 報告人:黃乙白副教授 (副主任).
觀光旅遊服務面面觀 4月16日 講師:陳錫堅.
講題:聰明做公益 講者:真善美社會福利基金會 創辦人 胡得鏘 更新日期:2012年7月10日.
你也可以快樂助人 邱子恒
公益组织与社会创新 厦门大学 张洋勇 厦门.
我們一直在這裡.
胡哲生 博士 輔仁大學 企業管理系 教授 輔仁大學 社會企業研究中心 社會企業創新創業學會 秘書長
非營利組織e化策略與經營績效 —以中原大學數位服務為例
休閒產業分析 授課教師______指導.
從需求洞察到新產品提案 如何抓住市場需求、擄獲老闆的心
沒有人希望 自身或自己的小孩殘病 但是 我們無法選擇 面對孩子的不幸 我們遺憾 但絕不放棄 15年的努力 我們看到越來越多 心智障礙者家庭願意 和孩子走出來 也看到越來越多人接納 和關懷的眼光。
社會資源與志願服務 屏東縣志願服務協會 鍾貴華 總幹事.
報告人:PSA華科事業群慈善基金會 執行長陳昭如
會員經營與管理 主講人:權自強.
廚藝學院KPI簡報 報告人:楊昭景院長 報告日期:103年9月25日.
102年朝陽科技大學 UCAN-成為學生生涯規劃的舵手
簡報人:曾珊慧 秘書長 財團法人中山管理教育基金會.
行政院勞工委員會職業訓練局 補助大專校院辦理就業學程計畫 『銀髮族全人照顧』就業學程 業務報告 執行單位:實踐大學老人生活保健研究中心.
隨著咖啡飲下的良知 Ethics in your Coffee Cup
地理信息系统导论 第一讲 GIS概述.
台北醫學大學 通識課程「認識非營利組織」 非營利組織事業經營經驗分享
國際理解教育與移民的 社會參與 日本川崎市女性民族文化講師
圓夢萬歲!不老笑年家.
CHAPTER 1 組織與管理概論 閱讀本章後,您應該能: ◎ 了解組織的特徵、管理者的類型。 ◎ 說明管理的意義、功能。
組織效率的養成 家人、睽.
1.
我国非营利组织的历史和现状.
社会政策与人的需要及社会问题 一、人的需要、社会需要和社会问题 二、人的需要和社会需要对社会政策的作用 三、社会政策在解决社会问题中的作用
第一節 認識工作世界 第二節 職場變動與未來 產業發展趨勢 第三節 職業生活及工作倫理. 第一節 認識工作世界 第二節 職場變動與未來 產業發展趨勢 第三節 職業生活及工作倫理.
行政院勞工委員會職業訓練局 補助大專校院辦理就業學程計畫 『銀髮族全人照顧』就業學程 執行單位:實踐大學老人生活保健研究中心.
成就青春公益梦想 凝爱青年公益事业发展中心.
宁夏区委党校 宁夏行政学院 社会组织建设和发展的 相关法律法规政策 政治学教研部 杨立宾.
陶传进 北京师范大学社会发展与公共政策学院教授 社会公益研究中心主任.
東海大學法研所、陽明大學醫學系、中國醫藥大學 副教授
附圖:競爭型國際觀光魅力據點示範計畫辦理流程圖
社区治理 第四章 社区治理中的组织结构关系 2014年4月16日 国家开放大学·南海实验学院1401 高原.
第二节 土壤磷素与磷肥 一、土壤磷的含量、形态与转化 (一)土壤中磷的含量 二、磷肥的种类、性质与施用 (一)磷肥的生产和种类
新聞媒體的改造運動— 公民新聞 政大傳播學院 老人傳播研究群 孫曼蘋
從聯合勸募的運作看NPO品牌價值的實踐 中華社會福利聯合勸募協會 秘書長 周文珍.
台灣地區非營利組織 的現況與發展 邱子恒
會執人員講習會 會務執行人員共識營.
多層陶瓷電容器(MLCC) 的原理及介紹.
做志工,和世界更靠近! 2018夏季國際工作營 計畫說明會 VYA願景青年行動網協會 大家晚安! 我是今天說明會的主持人宇文
發展88水災重建區特色學校說明會 計畫書撰寫說明
台灣非營利組織的現況與特色 黃冠航、鄭十維、張效齊 郭峻廷、徐鵬麒.
志工?社工? 我是一個快樂的助人工作者 永齡希望小學雲科分校督導 楊淑媛.
個體經濟學(Microeconomics)
标题字体为:方正正中黑简体 可以用微软雅黑代替哦
NPO財報閱讀與管理 - 給非財會背景的管理人
第三章 非營利組織的使命 97-上、下 1.
RICH職場體驗網-學生職涯發展講座 教育部青年發展署 | 2014年版.
返回原鄉 原住民教育要什麼 ? 企劃報告 110 王小武 119 孫毅.
企業社會責任 概述 (Cooperate Social Responsibility, CSR)
跨文化語言學習與翻譯: 如何建立跨文化視野
NPO的品牌與行銷 邱子恆
明新科技大學 服務學習課程 學生修課注意事項
臺灣的障礙者權利運動 ( ) 障礙文化與心靈敘事課程.
NPO事業經營經驗分享 高雄市私立紅十字育幼中心 張老師基金會 星星兒社會福利基金會 心路基金會
「網路行銷」課程簡介 資管系 楊子青.
創意與創新管理 期末心得 B 謝昀融.
2019年3月29日 日亚经济发展促进中心 访问济南.
Presentation transcript:

C組 培養學生自主管理, 以提高社會競爭力 學務處學務長李大興、副學務長呂傑華

天下雜誌封面製作

學生自治 決勝未來 中研院院士吳茂昆校長 營造志工服務大學新氣象

報導重點

天下雜誌報導重點 企業界愛用本校學生 過去業界的調查中,成功大學經常獲選為企業最愛 用畢業生的第一名,主要就是學生專業能力與團隊 態度的成效獲得業界的肯定。 但企業界除了專業能力外,已經愈來愈重視藉由人 力資本(正式課程)加上社會資本(非正式課程)的累 積,來展現學生生涯發展的優勢 因此企業界對於參加課外活動、社團、服務學習、 志願工作的意義的認知就在於這些志工有享受犧牲、 犧牲享受,不計較、熱心服務的特質,因此往往容 易受到主管的青睞。而東華大學透過學生自治與志 工服務的特色,已經逐漸營造一個「志工服務學校」 的新氣象,也普遍獲得業界的肯定與認同。

所有社團所進行的服務學習與志工參與都可以 獲得通識教育的服務學習課程的學分與認證 學生自治組織的創新與特色 採取間接投票的內閣制 外籍學生也有參與學生自治組織的權利 學校營造志工服務大學的氛圍 落實服務在地化的精神 介紹青輔會「關愛社區、享受學習」專案的特色 各學院、各社團與服務學習課程投入國內外志工服 務的情形 所有社團所進行的服務學習與志工參與都可以 獲得通識教育的服務學習課程的學分與認證

該主題領域行動內容 (一些初步的規劃)

學生宿舍自治管理的創新

培訓學生參與宿舍自主管理 專業服務課程的訓練,課程內容包括: 輔導學生參加土地代書的證照考試 接受柔道或跆拳道十二小時的訓練 學習建築專業相關知識 消防、急救、水電的基礎訓練 房仲與物業管理 服務禮儀相關課程—電話禮儀、溝通技巧 不動產法規 輔導學生參加土地代書的證照考試 接受柔道或跆拳道十二小時的訓練 辦理宿舍餐飲、購物街的招商與管理

學生自治組織的變革

學生會組織規程的修訂方向 全國首創的間接選舉的內閣制 普選產生學生會長的缺失 學生議會70位議員的產生方式(現行34系*2人=68人) 沒有學生參與競選 學生普遍不參與投票 學生議會70位議員的產生方式(現行34系*2人=68人) 學生普選廿位(每年級四名、碩博士班四名) 五大領域社團推選十位 八學院系所學生會推選十六位 八個宿舍選出十六位 外籍學生兩名 僑生兩名 大學部應屆畢業生四名

學生會組織規程的修訂方向 由七十位學生會議員相互推舉 優點 學生會會長:負責行政,對全體議員負責 學生會幹部的來源: 部分來自議員 部分來自招募與甄選 學生議會議長:負責立法與監督 優點 學生的代表性更完整與豐富,匯集學生、學院、社團、 宿舍、外籍生、僑生與畢業生的各種意見 當選的同學來自各自治性組織的積極者或菁英,因此, 對學生自主、服務的工作更為積極 外籍學生也有參與學生自治組織的權利

營造志工服務大學的氛圍

志工服務大學策略 執行在地青年志工專案及活動:開拓並結合相 關資源,依據地區需求,規劃推動在地性各項 青年志工專案及活動 國立東華大學「關愛社區、享受學習」服務學習專案 辦理大專校院青年志工培力訓練 舉辦NYC YouTH@DongHwa志同道合與青年行 動—東區和平志工團青年志工論壇與園遊博覽 會 (今年安排在九月廿九日:希望能跟校長舉辦的教 職同仁中秋烤肉活動結合) 建置東部地區志工服務網站

社團活動課程化

服務學習、自治能力、志願服務與社團的串聯 通識課程與正式課程的連結 服務學習是各類型通識課程的總集成 服務學習可以成為實習、實作課程的入門 例如,去從事資訊維修服務、NPO組織網頁設計或網路成癮防 治推廣…,可以成為通識課程語文教育(中文、英文)、人文藝 術、社會科學(法律、產業、人際)、數理與科技等領域的連結 達成自治的目標 與院基礎課程(正式課程)作銜接的課程架構 連結策略 但課課程內容可透過全校性新生入學第一周志工訓練來 培養 以修習通識服務學習課程進行規劃與設計(例如安排NPO) 課程實作則透過社團進行連結 服務學習採計社團服務時數

甘溫有你! 祝大家身體健康、順心如意! 17