复 习 纲 要

人类的起源和发展 一、人的由来 人的生殖 青春期 计划生育 人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿 人类和现代类人猿根本的区别 　人类的起源和发展 人类和现代类人猿根本的区别 一、人的由来 现代类人猿的种类 两性生殖系统的结构及功能 人的生殖 个体的生殖过程 青春期发育的特点 青春期 青春期的卫生 （生理卫生、心理卫生、营养卫生） 计划生育的地位、实施目的及具体要求 计划生育 晚婚、晚育、少生及优生的意义

A C D 1、目前，科学界普遍认为现代类人猿和人类的共同祖先是（ ） A. .森林古猿 B. 猩猩 C.长臂猿 D.黑猩猩 1、目前，科学界普遍认为现代类人猿和人类的共同祖先是（ ） A. .森林古猿 B. 猩猩 C.长臂猿 D.黑猩猩 A 2、“绿色食品”指的是（ ） A.富含叶绿素的食品 B.新鲜蔬菜 C.无污染安全优质的食品 D.贴有“绿色”防伪标记的食品 C 3、人的生命是宝贵的，新生命诞生的起点是 （      ） A、婴儿出生  　 B、精子成熟 　　 C、卵子成熟   　　D、精卵结合成受精卵 D

C 4、精子与卵细胞结合成受精卵的场所、胚胎发育的场所、胚胎发育时从母体获得所需养料和氧的结构依次是（ ） A、卵巢、子宫、输卵管 B、子宫、输卵管、胎盘和脐带 C、输卵管、子宫、胎盘和脐带　　　　　　　 D、胎盘和脐带、子宫、输卵管 C 5、男性和女性最重要的生殖器官分别是 和 。 睾丸 卵巢 6、为了控制人口数量和提高人口素质，我国已经把 列为一项基本国策。 计划生育

食物中的营养物质 二、人体的营养 消化和吸收 合理营养与食品安全 合理营养饮食涵盖的三方面内容 食品安全的相关内容 六大营养物质及其相应作用 糖类、脂肪、蛋白质的食物来源 几种无机盐、维生素缺乏时的症状和食物来源 二、人体的营养 消化道 消化系统的组成 消化腺 消化道和消化腺各器官的功能 消化和吸收 认识口腔的初步消化作用（P31实验） 食物的消化和营养物质的吸收过程 小肠的结构特点 合理营养与食品安全 合理营养饮食涵盖的三方面内容 食品安全的相关内容

C B D C 1、下列消化液中，不含有消化食物的消化酶的一项是（ ） A、胰液 B、胆汁 C、胃液 D、唾液 1、下列消化液中，不含有消化食物的消化酶的一项是（ ） A、胰液 B、胆汁 C、胃液 D、唾液 B D 2、吃饭时细嚼慢咽的好处是（ ） A 可品味食物 B防止食物误入气管 C 可将蛋白质分解 D可减轻肠胃的负担 3、小红白天视力正常，但一到晚上就看不清东西，最可能的原因是她体内缺乏：（ ) A 、维生素B1 B、维生素D C 、维生素A D、维生素C C 4、某同学经常皮下或牙龈出血，她应多吃下列哪种食物最好（ ） A、牛奶、鸡蛋 B、鱼、瘦肉 C、新鲜水果和蔬菜 D、米饭、豆腐 C

5、在人体消化道中，最膨大的结构是 ，最长的结构是 ，人体最大的消化腺是 。 胃 小肠 肝脏 6、小肠皱襞的表面有许多突起，这就是 ，这结构大大增加了小肠消化食物和吸收营养的面积。 小肠绒毛 7、大米的主要成分是 ，它属于六大营养物质中的 。 淀粉 糖类 8、小京同学今天的午餐食谱是：主食—面包；配菜和副食—炸鸡腿、炸薯片、牛排、奶酪。小京午餐食谱缺乏的营养物质是 。 维生素

探究实验题 1、（07会考）下面是生物兴趣小组的同学所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验： 实验过程： 　1、（07会考）下面是生物兴趣小组的同学所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验： 实验过程： 1号试管：加入馒头碎屑和2mL唾液，并充分搅拌； 2号试管：加入馒头碎屑和2mL清水，并充分搅拌； 3号试管：加入馒头块和2mL唾液，不搅拌。 将三支试管都放入37℃的温水中保温10分钟，取出冷却后分别加入2滴碘液，摇匀后观察试管中馒头的颜色的变化。 实验结果：1号试管不变色，而2号试管和3号试管中的馒头可能变成 色。 蓝

1号试管中的馒头碎屑没有变色，原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下变成了 。2号试管中馒头碎屑变色的原因是 　结果分析： 1号试管中的馒头碎屑没有变色，原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下变成了 。2号试管中馒头碎屑变色的原因是 3号试管中馒头块变色的原因是 实验结论： 淀粉在人的消化道的 部位就开始被消化。 麦芽糖 没有加入唾液， 淀粉不分解，淀粉遇碘变蓝色 馒头块中的淀粉没有 被唾液淀粉酶彻底分解，淀粉遇碘变蓝色 口腔

2、以下是关于酶的特性的实验操作步骤：（1）碘液滴入后可观察到 （选填甲或乙）试管内的溶液变蓝色。（2）本实验说明了唾液淀粉酶的催化活性受 影响。（3）本实验 （选填有或没有）对照组。 温度 有 步骤 试 管 项 目 1 2 3 4 甲 乙 注入1%的淀粉溶液 注入新鲜稀释的唾液 放置一定温度下保温5分钟 滴加碘液 4毫升 2毫升 37℃ 60℃ 2滴

3、馒头在口腔咀嚼变碎后会变甜，为探究馒头变甜是否与牙齿的咀嚼、舌的搅拌及唾液的分泌有关，进行了三种处理：①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌；③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌。请问： （1）只探究“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”的作用时，把第 种处理和 种处理作为实验对照。 （2）只探究“唾液”的作用时，把第 处理和 第 处理作为实验对照。 （3）若将3支试管都放入37℃左右温水中，5—10分钟后取出，各滴加2滴碘液， 号试管中的颜色不变蓝，这说明馒头变甜与 有关。 ① ③ ① ② ① 牙齿的咀嚼、舌的搅拌及唾液的分泌

三、人体的呼吸 呼吸道对空气的处理 发生在肺内的气体交换 空气质量与健康 呼吸系统的组成（P43图ⅠⅤ-25） 呼吸道的功能及其相适应的结构特点 三、人体的呼吸 痰的形成过程及不能随地吐痰的原因 咽的功能，认识“食不言”的好处 学会测量胸围差 发生在肺内的气体交换 胸廓容积与呼吸运动的关系 掌握P50的探究实验，说明实验现象及结论 肺泡适宜于气体交换的结构特点 常见的四种大气污染源 空气质量与健康 防治大气污染的有效措施和根本措施 了解采集和测算空气中尘埃粒子的方法

D D 肺 1、呼吸道对吸入的空气能起清洁作用，与此功能无关的结构是（ ） A 鼻毛 B 呼吸道内表面的黏膜 C黏膜上的纤毛 D毛细血管 1、呼吸道对吸入的空气能起清洁作用，与此功能无关的结构是（ ） A 鼻毛 B 呼吸道内表面的黏膜 C黏膜上的纤毛 D毛细血管 D 2、某同学平静时的胸围长度为85厘米，尽力吸气时达96厘米，尽力呼气时达80厘米，请问该同学的胸围差是（ ) A 5厘米 B 8厘米 C11厘米 D16厘米 D 肺 3、在呼吸系统中， 是最重要的器官。

四、人体内物质的运输 流动的组织—血液 血流的管道—血管 输送血液的泵—心脏 输血与血型 血液的成分 三种血细胞的特点及其功能 识别三种血管 毛细管的结构如何与功能相适应 输送血液的泵—心脏 识图掌握心脏的结构 血液循环途径 人类的基本血型，血量及无偿献血 输血与血型 输血的原则

（1）、体循环和肺循环两条循环途径连通在一起的器官是 。 心脏 （2）、心脏壁主要是有 组织构成，由此可以推断它具有的功能是： 。 心脏的 是与它的 相适应的。 肌肉 能够推动血 液在血管里循环流动 结构 功能 （3）、心脏壁的厚薄情况： 心室壁比心房壁厚。左心室壁比右心室壁厚。

A B B 静脉血变成了动脉血 1．血液的运输功能是由下列哪组成分完成的（ ） ①血浆 ②红细胞 ③白细胞 ④血小板 1．血液的运输功能是由下列哪组成分完成的（ ） ①血浆 ②红细胞 ③白细胞 ④血小板 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ A B 2．人体患急性炎症时，血液中的（ ）会增多。 A红细胞 B白细胞 C血小板 D血红蛋白 B 3、红细胞的主要功能是（ ） A吞噬细菌 B运输氧气 C凝血和止血 D运输养料和废物 4、人体心脏瓣膜一个方向开放，保证血液流动的方向是 心房 心室 动脉 5、血液经过肺循环后，成分发生了变化，其结果是： 静脉血变成了动脉血

同型 O 6、出血时血液呈红色，从伤口渗出或像水珠一样流出，一般能自行凝固止血，这种出血方式可能是 毛细血管出血 7、与人的左心室相连的血管是 主动脉 同型 8、输血时，应以输 血为原则，在紧急情况下， 少量的 型血可输给任何血型的人。 O 9、血液放入装有抗凝剂的试管中，静置一段时间后，分成上中下三层。上层为 ，中间薄薄的一层物质是 和 ，下层为 。 血浆 白细胞 血小板 红细胞 铁 蛋白质 10、贫血可以多吃含 和 丰富的食物 。 含更多的氧气 11、动脉血与静脉血相比，动脉血

五、人体内废物的排出 人体泌尿系统的器官组成 识图掌握肾单位的结构 尿的形成和排出 尿液的形成和排出 血浆、原尿、尿液在成分上的区别 排尿的意义 排泄与排遗的含义及区别 排泄的途径 人粪尿的处理 人粪尿的科学处理方法

2、肾是 的器官，每个肾包括大约100万个结构和功能单位，叫做 ，是由 、 和 等部分组成。 形成尿液 1、填写序号①--⑦的结构名称。 ⑦ ⑥ ⑤ ④ ③ ② ① 2、肾是 的器官，每个肾包括大约100万个结构和功能单位，叫做 ，是由 、 和 等部分组成。 形成尿液 肾单位 肾小球 肾小囊 肾小管 3、当尿液中发现有血细胞时，肾脏内发生病变的是 。 肾小球 4、在原尿中含有而在尿液中不含有的物质 葡萄糖 5、健康人每天形成的原尿约有150升，而每天排出的尿液却只有1.5升左右，这是由于 。 肾小管的重吸收作用

六、人体生命活动的调节 人体对外界环境的感知 神经系统的组成 神经调节的基本方式 激素调节 识图掌握眼、耳的器官 视觉、听觉的形成过程 远视、近视的成因及纠正方法；青少年应如何预防近视 神经系统的组成 神经系统的组成，各部分的主要功能 神经元的基本结构 人体神经调节的基本方式—反射的含义 神经调节的基本方式 举例说明反射的种类 识图掌握反射弧的五个基本组成部分 生长激素、胰岛素、甲状腺激素的主要作用及其分泌失常时的症状 激素调节 激素调节与神经调节的关系

1、某人的手突然被针扎一下，会迅速缩回，这种现象在生物学上称为 ，它是由 这个神经结构来完成的。 反射 反射弧 2、动物行为的产生主要受 的控制，也受 的控制，二者共同协调，相辅相成。 神经系统 激素 脑 脊髓 神经 3、神经系统是由 、 和它们发出的 组成的。概括地说 和 是神经系统的中枢部分，组成 ； 和 是神经系统的周围部分，组成 。 脑 脊髓 中枢神经系统 脑神经 脊神经 周围神经系统 神经细胞 神经元 4、 又叫 ，是构成神经系统的 和 的基本单位。 结构 功能 5、侏儒病患者的病因是： 。 患者幼年时生长激素分泌不足

① ③ ② ⑤ ④ 1、神经调节的基本方式是 。根据它的形成可分成两类：“望梅止渴”是属于 ；吃梅分泌唾液是属于 反射 复杂的反射 简单的反射 ① ③ ⑤ ④ ② 2、反射的基本结构是 左图是它的示意图，请填写出①--⑤的名称。 反射弧

D 6、某失明者，经检查其眼球的结构是完好无损的，但是他却看不见周围的物体，其发病部位可能是（ ） A、晶状体 B、视网膜 6、某失明者，经检查其眼球的结构是完好无损的，但是他却看不见周围的物体，其发病部位可能是（ ） A、晶状体 B、视网膜 C、玻璃体 D、视神经和视觉中枢 D 7、留心观察，你会发现自然界中有许多奇异的现象：不同环境中的青蛙的体色是不同的，但都与其周围的环境基本保持一致。这说明 。 生物与环境相适应 8、在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙却较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的土壤、饮水和食物中缺少 我国卫生部门推广食用 此外，可常吃 。 碘 加碘食盐 海带、紫菜等含碘丰富的海产品

8 ．将生长发育状态相似的40只蝌蚪，平均分成A、B两组，A组饲喂少量甲状腺激素，蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就变成了一群苍蝇般大小的小型青蛙，而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育。 （1）此实验说明 。 （2）如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要增加一个实验，你认为最合理的设计是 。 甲状腺激素能促进蝌蚪的（生长）发育 选择生长发育状态相似的一组蝌蚪，切除甲状腺，不饲喂甲状腺激素，观察其现象

（2）此实验以青蛙作为实验材料的优点是 。 要想在实验室观察青蛙的发育全过程，适宜的培养条件应该是 。（填序号） ①适宜的温度 ②低温 ③玻璃缸密闭 ④玻璃缸敞口 ⑤洁净的河水 ⑥自来水 青蛙的个体发育为变态发育，（幼体与成体差别很大，而且在短时间内完成）有利于实验现象的观察 ①④⑤

七、人类活动对生物圈的影响 列举人类活动破坏生物圈的实例 酸雨、废电池、温室效应及臭氧层破坏对生态环境的影响 增强环保意识，加强环保工作的重要性 保护环境的有效措施