第十三章 文学风格.

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第十三章 文学风格

本章导航 第一节 风格概念 一、风格界定 二、风格与创作个性 三、风格与话语情境 四、风格的特性 第二节 风格的形态 第一节 风格概念   一、风格界定     二、风格与创作个性   三、风格与话语情境  四、风格的特性 第二节 风格的形态   一、简约与繁丰    二、刚健与柔婉   三、平淡与绚烂    四、谨严与疏放 第三节 文学风格的时代性、民族性、地域性和文学流派的风格   一、风格的时代性   二、风格的民族性   三、风格的地域性   四、文学流派的风格

风格辨析 在西方,“风格”(style)一词,源于希腊文,本意为“雕刻刀”,后引伸出比喻意,表示组成文字的一种特定方法,或者以文字装饰思想的一种特定方式。 在我国,风格的概念最早出现于汉魏,起初称为“体”,但不是用来品文,而是用来品人,评价人的体貌、德性和行为特点。例:刘勰《文心雕龙》 “体性”篇。 文学理论教程

风格的本质 对于风格的本质,历来有着不同的看法。 一种是偏于形式方面的理解,比较强调语言修 辞的因素。 另一种是“文如其人”(钱钟书)与“风格即 人”(布封)的观点。 文学理论教程

风格的内涵 理解风格的内涵,除应注意主客体的关系外,还应注意作品内容与形式的关系。 风格的内涵是丰富的,表现是多样的,但风格并不是任何作家、作品都具有的。风格既是一个作家创作成熟的标志,也是一部作品达到较高的艺术造诣的标志。 文学理论教程

风格的定义 什么是文学风格?文学风格就是作家创作个性与具体话语情境造成的相对稳定的整体话语特色。 在这个定义所包含的几种因素中,作家的创作个性是形成作品风格的内在动因,语言、体裁、意象等构成的具体话语情境,是作品风格的外在表现,从内容与形式有机结合的整体中呈现出来的艺术特色,则是风格的现实的审美标记。 文学理论教程

风格与创作个性 创作个性是作家在创作实践中养成并表现在他的作品中的性格特征,它制约和影响着文学风格的形成和显示。 作家创作个性的形成和发展,虽与先天的秉赋气质有关,但更要受到客观社会条件的制约和影响。 我们可以这样说,风格是作家创作个性的体现,时代则是培植创作个性的气候和土壤。 文学理论教程

风格与话语情境 话语情境是指本文中由语词、体裁、结构和形象等构成的具体话语环境。作家的个性和作品的风格,就是通过这种话语情境体现出来的。如果离开了具体话语情境,作品风格也就无法存在。   ㈠ 风格与语词运用 ㈡ 风格与体裁选择   ㈢ 风格与结构安排 ㈣ 风格与形象创造 文学理论教程

风格与语词运用 文学是语词的艺术,文学的风格特点,往往通过语词表现的特点呈现出来。一般来说读者对作品风格的认识和感受,也首先是从语词的格调、色彩、气势和节奏的特点中获得的。 文学理论教程

风格与体裁选择 体裁与风格的关系也十分密切。中国古代十分讲究文体风格。刘勰在《文心雕龙·定势》主张“宫商朱紫,随势各配”,“循体而成势,随变而立功”。 威克纳格对体裁与风格的关系有独特的见解。他认为诗与散文的风格和艺术效果是明显不同的。 文学理论教程

风格与结构安排 在结构安排上,不同作家也各有特点。结构安排,在叙事作品中指的是以情节安排为主的整体结构方式。作品必须是一个有机结合的完善的整体,只有完整统一的结构才能显示风格。 完美的艺术结构,是作家根据特定的生活内容和所要表现的主题以及作家的审美趣味进行创造的。 文学理论教程

风格与形象创造 形象创造是文学创造的中心工作和基本环节,风格的表现与这些方面有着密切的关系: 1、风格与题材和主题提炼 2、风格与人物塑造    1、风格与题材和主题提炼    2、风格与人物塑造    3、风格与环境描写 文学理论教程

风格的特点之一:独创性 风格既然是作家的艺术独创性,古今中外的优秀作家,无一例外地都有着自己独树一帜的文学风格。 风格的独创性,关键是一个“创”字。任何作家都需要学习前人的经验,起步时作些模仿在所难免。但是要想形成风格则必须有所发展创造。齐白石说:“学我者生,似我者死。”这话很有道理。 文学理论教程

风格的特点之二:稳定性 风格具有相对稳定的特点。一般地说,当作家的一种风格形成之后,它的基本特点在一个较长时间内保持不变。因为风格同作家的个性密切相关,而作家个性一旦形成,是不会轻易改变的。 风格的稳定性不是绝对的,而是相对的。 文学理论教程

风格的特点之三:多样性 文学风格历来具有多样性的特点。作家创作个性 的多种多样,带来了文学风格的丰富多彩。 风格的多样性,是由作家创作个性的千差万别、 客观对象的丰富性和读者的不同需要决定的。 一个作家尽管风格多样,仍然是矛盾的统一体, 仍然有他主导的格调。 文学理论教程

风格的形态 风格的形态,是作家创作个性表现在作品中的客观存在形式。风格的形态异常繁多,然而就其表现的内容、方式和审美效果论,是有迹可循、有类可归的。 在本书中我们采用的是现代著名学者陈望道在《修辞学发凡》一书中所提出的四对八体:1.简约、繁丰;2.刚健、柔婉;3.平淡、绚烂;4.谨严、疏放。也可用图表示出来: 文学理论教程

风格图 BACK

简约与繁丰 简约是力求语辞简洁扼要的风格形态。繁丰则是不节约辞句、任意衍说、说到似乎无可再说而后止的风格形态。 简约与刘勰说的“精约”相类。繁丰与刘勰的“繁缛”相类。 简约的文体,辞少而意多,富有言外之意可以使人感到峻洁;繁丰之文,辞义详尽,可以使,人充分明了。繁简各有长短,没有优劣可论。 文学理论教程 BACK

刚健与柔婉 刚健是刚强、雄伟的风格形态。柔婉是柔和优美的风格形态。 风格刚健的作品,气势豪迈壮阔,感情奔放激烈,笔力刚健遒劲,境界雄奇浑厚,具有阳刚之美。柔婉的作品,内在和美,外表秀丽,表情曲折委婉,给人闲静和谐的感受。 刚健与柔婉各有特点,一便于写雄伟,一适于写秀美,须看实际成就如何,其本身并无优劣之分。 文学理论教程 BACK

平淡与绚烂 平淡和绚烂,是由话里所用辞藻的多少相区别的。少用辞藻,以求清真的,便是平淡风格;尽用辞藻,力求富丽的,则是绚烂风格。 平淡是一种常见的风格,它质朴、通俗,素朴、真切,形式自然明洁,给人平实而悠远的感受。这种真实自然的素朴美,是一种极高的美学境界。 绚烂就是浓烈繁华,绚丽多彩。绚烂是“内极才情,外周物理”的表现,是“铺锦列绣”,“错彩镂金”的铺陈。 文学理论教程 BACK

谨严与疏放 谨严是指那种从头到尾严严谨谨,细心检点而成的风格形态。疏放则是指那种似乎纯循自然,不加雕琢,不论粗细,随意形成的风格形态。 谨严的作品,内容一般比较庄正严肃。 疏放的基本特点是随意。疏放的作品所表现的内容顺乎自然,不加雕琢,是作者本相的流露。 文学理论教程 BACK

风格的时代性 作家的创作个性和具体话语情境,总是受一定时代的社会生活制约和影响的,作家作品的风格不可避免地带有一定时代的特点。从这个意义上我们可以说,风格是特定历史时代的修辞表达。 应当指出的是,文学时代风格的认定只是相对的。时代风格并非对当时文学创作的全部特点无所不包,只是对某种有代表倾向的主要特征的概括罢了。 文学理论教程

风格的民族性 一个民族有着共同的地域和经济生活,有着大体相同的心理状态和统一的语言,这种为自己民族所特有而区别于他民族的特点,反映在文学上就能形成民族风格。民族风格是特定的民族历史境遇的修辞表达。 果戈理说:“真正的民族性不在于描写农妇的无袖长衣,而在于具有民族的精神。……” 文学理论教程

风格的地域性 在同一时代和同一民族的不同地域中,由于环境条件的不同,民俗风情的不同,反映在文学风格上,可能形成不同地域的特点。 在中国文学史的地域划分上,最明显的表现是南方和北方的不同。南北地域的不同,影响到文人的创作风格。 文学理论教程

文学流派的风格 文学流派的风格指某一文学流派在他们的作品中所表现出来的共同特点。 文学流派和流派风格的形成都不是偶然的,而是在文学发展到一定阶段,为适应政治经济的需要,受一定思想潮流的影响出现的。中国如此,外国也是这样。 文学理论教程

复习要点 [基本概念] 文学风格 创作个性 话语情境 简约 繁丰 刚健 柔婉 平淡 绚烂 谨严 疏放 [思考问题]   文学风格 创作个性 话语情境 简约 繁丰 刚健  柔婉 平淡 绚烂 谨严 疏放 [思考问题]   1.如何正确理解“文如其人”与“风格即人”的观点?   2.试述风格与创作个性的关系。   3.试述风格与话语情境的关系。   4.风格有哪些特性?   5.试述风格的基本形态与风格分类的开放性品格。   6.文学风格除表现于作家作品的风格之外,还具有哪些方面的表现和特点?

文学理论教程 张荣翼 主讲