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“ 我不能 上学了，我 每天还要帮 家里拾柴火 呢。 ” 给远方的小学生写一封信 书信的基本格式： 开头顶格写称呼，打上冒号； 换行空两格写问候语； 接下来换行空两格写正文部分； 正文结束后，换行写祝颂语； 最后在右下方写上寄信人姓名和 写信日期。
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寶 貝 班 教 學 分 享 (103下) 為了搭配主題，所以除了平日在校園中探索外，我們每周也會帶孩子出去一次，進行社區巡禮，讓孩子探索不同的人事物，欣賞不同的美，每次出門孩子總有新的發現，所以我們從孩子的發現為出發點，來延續課程內容，像是觀察植物的顏色及形狀；認識各種水果…等，除此之外，我們也針對孩子喜愛的車子進行討論，從中除了帶入形狀、顏色外，也能認識各種行業的人喔！
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