第六课 投资理财的选择.

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第六课 投资理财的选择

高考考点 高考动态 (1)我国的商业银行及其主要业务 (2)储蓄存款利息的计算方法 (3)储蓄、债券、股票、商业保险 四种投资理财方式 (1)利息的计算; (2013年江苏卷10,2014年江苏卷37) (2)各种投资理财方式的特点及比较; (2011、2012、2013年江苏卷选择题)

小试牛刀 (1)上述图表反映了什么经济现象? (2)请谈谈你对这一现象的认识。 近年来我国城乡居民储蓄存款余额表(单位:万亿元人民币) 年份 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 储蓄存款余额 14.2 15.34 17.2 20.0 24.4 30.3 35.2 40.6 46.5 注:据调查,我国居民收入的绝大部分存在银行 (1)上述图表反映了什么经济现象? (2)请谈谈你对这一现象的认识。

自主梳理 (1)谈谈国债受到市民大力追捧的原因。 2014年第三期凭证式国债9月10日起发行,计划最大发行总额为400亿元,其中,三年期240亿元,年利率为5.00%;五年期160亿元,年利率为5.41%。尽管利率没有给投资者带来太多惊喜,但是仍然受到市民的大力追捧。 (1)谈谈国债受到市民大力追捧的原因。

自主梳理 (2)结合教材和考点梳理,完成表格: 区别 联系 发行 主体 风险 状况 收益 情况 流通性能 国债 金融债券 企业债券 利率高于储蓄,低于金融债券 流通 性强 风险 最小 国家 都是一种债务,到期都必须还本付息,都是有价债券 流通性 较强 金融机构 利率居中 风险居中 风险 最大 收益率 最高 流通性 不强 企业

信息解读 上述材料给你的最大感受是什么?分析其背后的原因。 2013年股票市场中,投资者的生存状况如何呢?据新浪财经的网络调查显示,有以下几方面值得关注: 投资者大面积亏损,占比超过65%,其中26.3%的人亏损20%-50%,有7.5%的人亏损80%以上。有11.2%盈亏基本持平。有22.6%人成功实现盈利,但盈利幅度不高,有10.7%的人盈利20%以下;但也有2.9%的高手盈利80%以上。 大部人并没有把财产全部投入到股市里来,31.9%的人只把30%以下的财产投入股市,22.8%的人投入30%-60%的财产,但也有29.5%的人把80%以上财产投进股市,处于豪赌状态。 炒股对于生活水平的影响明显,32.2%的人生活水平明显下降,9%的人生活困难,影响不大的占33.7%,没有影响的占25.2%。 上述材料给你的最大感受是什么?分析其背后的原因。

深剖细析 比较 储蓄 债券 股票 保险 区 别 性质 收益权 偿还 方式 投资 效益 特点 联系 针对风险本身的投资 储蓄 债务证书 股份凭证 (1)股息或红利(2)股价上升的差价 根据保险合同,获取相应的经济补偿 利息 利息 不退股金,但可以出让股票 事故发生后获取赔偿或保险金 获得本金和利息 到期偿还本金 利率高于储蓄存款,风险也比储蓄存款大 利息较低风险很小 风险大,收益高 回报与交纳的保险费成正比 高风险高收益同在 规避风险的投资 便捷的投资 稳健的投资 都是个人投资行为,对国家建设和公民生活有利,都可能给投资者带来一定的利益。

拓展思维 A家庭:有着稳定收入和享受社会保障的父 母,与正在上中学的儿子,讨论着家 里20万的积蓄如何投资。 B家庭:在一家私企打工的单身母亲和上中学 的儿子,商讨着手头的20万积蓄如何 让其增加利益。 C家庭:一对已退休的老年夫妇,讨论着如何 让20万增值。 (1)请你为A、B、C中一个家庭设计一份投 资理财方案。

吴大妈在市区新开的一家投资公司,得到了一个让她非常“惊喜”的消息:该公司开发的高科技期货操盘软件,可以很轻松地赚到大钱。“该公司销售经理告诉我,只要我投资,每年可以确保拿到40%左右的高额回报。如果投资超过50万元,回报更可以高达80%。”吴大妈拿出辛辛苦苦攒了一辈子的20多万元,进行所谓的理财产品投资,但最后却血本无归。据了解,仅此公司一家,苏州投资者被骗的金额就高达7000多万元。 (2)请综合运用《政治生活》、《文化生活》知识,如何避免吴大妈的悲剧。

参考答案 政治生活: 文化生活: ①公民: ②政府: ③人大: ④司法机关: 遵守宪法和法律,坚持权利和义务统一的原则。 公民的投资理财必须通过合法渠道,理性投资。 积极履行组织社会主义经济建设的职能,加强投资理财领域的市场监管,规范金融市场秩序; 制定、完善相关领域的法律、法规,维护投资 者合法权益。 严格执法、公正司法,严惩非法集资行为。 文化生活: 树立社会主义核心价值观,提高思想道德修养,投资公司要增强法治观念,诚信经营。

投资指导 知识的拓展:投资的原则 试分析投资理财原则蕴含的哲学智慧。 考虑因素 (1)既要考虑收益,也要考虑风险。 (2)以家庭的经济收入为前提。 (3)谨记”不要把鸡蛋放在同一个篮子里”及“不要把鸡蛋放在太多个篮子里”两个原则。 (4)合法投资。 (1)既要考虑收益,也要考虑风险。 笫一,安全性(风险性)。在投资时, 安全性绝对的首要考虑。 笫二,收益性(增值性)。在进行投资 时,考虑关键是最大获利的可能笫三,分散性(多样性)。分散性是化 解风险的最好办法。 笫四,变现性(流通性)。现金是理财 上的“万能工具”,一切财富在积 累时,必须注意在需要时能否还 原现金。 (2)以家庭的经济收入为前提。 (3)谨记”不要把鸡蛋放在同一个篮子里”及“不要把鸡蛋放在太多个篮子里”两个原则。 (4)合法投资。 试分析投资理财原则蕴含的哲学智慧。

试分析投资理财原则蕴含的哲学智慧。 ①物质决定意识,要求一切从实际出发,实事求是。每个家庭和个人要根据自身实际选择理财方式。 ②矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析。每个家庭和个人要根据自身具体实际选择理财方式。 ③矛盾即对立统一,要求坚持用对立统一观点看问题。选择任何一种理财方式,都要兼顾风险和收益,理性投资。

合作探究 认识论角度,分析“鲜花和掌声”、“审视和质疑”并存的原因。 材料一 2013 年,以“xx宝”为代表的互联网金融快速发展。目前,互联网金融年化收益率一般为5.0%,而银行一年期存款利率为3.3%,活期存欲利率为0.35%。巨大的利差让网民用鼠标投票,开始了银行存款的“搬家”。与任何新生事物一样,互联网金融一方面赢得了鲜花和掌声,一方面也受到审视和质疑。 某普通民众:不用怎么打理,每天都有利息到帐,比 存银行获得的利息多,感觉挺好的。 某银行业从业人员:我们一方面要利用自身的地位和 优势抵制“xx宝”;另一方面,我们 也要推出类似的产品。 某财经评论员:互联网金融抬高了社会融资成本,干 扰了货币市场秩序,且存在许多未知 的风险,应该取缔。

合作探究 (1)认识论角度,分析“鲜花和掌声”、“审视和质疑”并存的原因。 (1) ①人们对客观事物的认识会受到立场、能力等因素的影响。 在评价互联网金融的作用时,人们往往是站在各自的立场看问题,从而形成不同的观点。  ②客观事物是复杂的、变化着的,其本质的暴露和展现也有一个过程。 互联网金融由于出现时间比较短,影响了人们对其性质和作用的认识。

(2)如果你家在银行有10万元定期1年的存款,已存了6个月,你会建议父母此时将这笔钱“搬”人“xx宝”吗 互联网金融年化收益率一般为5.0%,而银行一年期存款利率为3.3%,活期存欲利率为0.35%。 (2)建议:不“搬”。 理由: ①从投资收益看,定期 1 年获得的利息为: 100000╳3. 3% ╳1 = 3300(元); 取出后存入“╳╳宝 ”,1 年可获得的利息为: 175+2504.4 = 2679. 4(元) 由计算可见,不“搬 ”获得的利息更多一些。 ②从投资安全看,储蓄存款比较安全,风险较低, 所以建议不“搬”。

我的收获: 投资理财的选择 储蓄存款 购买股票 购买债券 商业保险 便捷的投资 高风险高收益同在的投资 稳健的投资 规避风险的投资 关于投资理财: 1、你不理财,财不理你; 2、不要把所有的鸡蛋都放在同一个篮子上; 3、不要把鸡蛋放在过多的篮子上。

课堂小结 课代表总结评价: 1、评知识、回扣目标。 2、评出优秀小组和个人。 3、通过本节课的学习,在情感、态度、价 值观上有了哪些提升? 3、通过本节课的学习,在情感、态度、价 值观上有了哪些提升? 4、指出本节课的不足,指明努力方向。