提示语、广告词 颁奖词、衔接语 感谢信、通告启事 图文转换 语言表达中的新题型 实用性文体写作运用 提示语、广告词 颁奖词、衔接语 感谢信、通告启事 图文转换
一、校园亲切提示语
比较以下几则提示语,请说说哪些提示语比较亲切! 1、谁在此处小便,狗生! 2、严禁随地吐痰! 3、居高不要“淋”下,爱邻即是爱己。 4、窗户的心是易碎的 ,请您好好呵护它。(在玻璃门上) 5、请别吻我,我很怕羞(修)。 ——(汽车后面的贴纸)
(2003高考题)依照示例,改写下面两条提示语,使之亲切友善、生动而不失原意。 (公园里) 提示语:禁止攀折花木,不许乱扔垃圾。 改写为:除了记忆什么也不带走, 除了脚印什么也别留下。 (教学楼内)提示语:禁止喧哗,不许打闹. 改写为: _________ (阅览室里)提示语:报刊不得带出,违者罚款。改写为:__________
(教学楼内)提示语:禁止喧哗,不许打闹. 改写为: _________ 2.喧哗伤喉,打闹伤身。 3.把宁静给予别人,把礼貌留给大家。 1.喧哗失掉了你的文雅,打闹破坏了你的气质。 2.喧哗伤喉,打闹伤身。 3.把宁静给予别人,把礼貌留给大家。 4.喧闹是思考的刽子手,安静是灵感的催化剂。 5.轻轻地来,轻轻地走, 不引起一片嘈杂,不引起一串打闹。
(阅览室里)提示语:报刊不得带出,违者罚款。改写为:__________ 以下三则错误在哪里? 1、一张银纸可换一叠书报纸。 2、要想知识就别把报刊带走, 要想罚钱就请把报刊拿走。 3、当你把报刊带除去的时候, 请把你的金钱留下。 对罚款的理解有误,认为罚款后东西就归自己了,或罚款后就可以做错事了。
1、带走的是报刊,遗失的是美德。 2、带出的是知识而不是报刊, 留下的是美德而不是罚款。 3、带走知识富尔大脑, 留下报刊净汝灵魂。 (阅览室里)提示语:报刊不得带出,违者罚款。改写为:__________ 1、带走的是报刊,遗失的是美德。 2、带出的是知识而不是报刊, 留下的是美德而不是罚款。 3、带走知识富尔大脑, 留下报刊净汝灵魂。
如何写出亲切的提示语 一、想想结果,对你表示关怀。 二、请你关怀他人、大家 三、通过逆向思维,要提倡什么,能带来什么好处。 四、运用比喻、拟人、对偶等修辞方法而使语言生动亲切。 五、运用幽默的方法 六、巧改名句
1、窗户的心是易碎的 ,请您好好呵护它。(在玻璃门上) 2、小草含羞笑,请您勿烦扰。(草坪旁) 3、请用您的手,拭去我的泪。(水龙头边) 4、礼貌是人类共处的金钥匙 利用谐音产生幽默感 1、居高不要“淋”下,爱邻即是爱己。 2、请别吻我,我很怕羞(修)。(汽车后面的贴纸) 3、天地“粮”良心。(爱惜粮食) 4、千“礼”(里)之行,始于足下。(草坪旁) 利用名句,巧改名句 1、沉默是金,文静是银。(教学楼里) 2、轻轻地来,轻轻地走,不引起一片嘈杂,不引起一串打闹。 (教学楼里) 3、此时无声胜有声 。(阅览室里) 4、距离产生美,这是小草与人类永恒的誓言。(草坪旁)
注意事项: 1、不能太含蓄。 例如:在“压迫”之后,请别再在它幼小的心灵留下阴影。(请你猜一猜这是关于什么的提示语) (2)让美丽的遐想遨游脑海。(请你猜一猜这是关于什么的提示语) 2、要符合环境特征 (1)珍惜生命,幸福一家。 (2)环境是我家,卫生靠大家。 (3)文明人不做不文明的事。
“不要践踏草坪”的亲切提示语(3分) 1、爱护花草,人人有责。0.5分 2、珍爱生命,勿踏草坪。0.5分 3、树立环保意识,请从脚下做起,从自己做起。1分 4、小草有生命,君子足留情。 5、种植诚可贵,爱护价更高。 6、护花使者光荣,护草使者有功。 7、离离园中草,一岁一枯荣, 只因遭践踏,春风吹不生。 8、小草含羞笑,请你勿烦扰。 小草微微笑,请君把道绕。 9、距离产生美,这是小草与人类永恒的法则。
节约用水的亲切提示语(用拟人的表达) 1、水是生命之源,请珍惜每一滴水。 2、不要让流失的水成为后人的泪,请自觉关好水龙头。 3、水龙头说:别让我的眼泪陪我过夜。 4、别再让它伤心流泪了,请自觉关好水龙头。 5、水龙头说:请用您的手,拭去我的泪。 5、水龙头说:请别让我的悲伤逆流成河。
食堂珍惜粮食的亲切提示语 1、 珍惜粮食,远离浪费。0.5分 2、一粥一饭当思来之不易, 一丝一缕恒念物力维艰。 3、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。0.5分 4、倒下的是剩饭,浪费的是血汗。
文明用餐的亲切提示语 1、知青的年代已过去,请勿再“插队”。 2、即使饥肠辘辘,也要风度依然。 3、饭菜穿肠过,礼让心中留。 4、食堂饭菜香,买饭多谦让。
宿舍文明的亲切提示语 1、一屋不扫,何以扫天下? 2、家和万事兴,舍和学习精。 3、宿舍是我家,团结和睦你、我、他。 4、同居一室是缘分,用爱滋润是本分。 5、体味集体生活的乐趣,从关心舍友开始。
爱护桌椅的亲切提示语 1、请像呵护您的容颜一样呵护我。 2、课桌说:“请还我一张洁净的脸。” 3、桌面光又滑,请君莫乱画。 4、请勿做桌椅的“化妆师”。
不要攀折花木的亲切提示语 1、植物是人类的氧气瓶,切勿攀折。 2、各得其所最好,花儿在枝最美! 3、草木有情,君子留心,请珍爱每一个生命。 4、花木生二中,春来发几枝。 劝君莫采撷,美景常相伴。
经典广告 情系中国结,联通四海心
--戴比尔斯钻石 钻石恒久远, 一颗永流传.
二、公益广告词的撰写 传播社会文明,弘扬道德风尚。
[经典展示] 注意交通安全:司机一杯酒,亲人两行泪。 关爱他人广告:送人玫瑰,手有余香。 禁烟公益广告:为了你和家人的健康, 请不要吸烟。 宣传节约用水:爱惜生命之源,“关”住滴滴点点。 爱护草坪的公益广告:一花一草皆生命, 一枝一叶总关情。 请说说这些经典公益广告有什么特点?好在哪里?
浙江卷语文试题 请根据漫画内容设计一条公益广告语。 要求;体现画意,通俗易懂,有一定文采。(不超过16个字)(2分)
“公民义务献血” 的公益广告词 用你的鲜血,换我的生命。0.5分 因为你的血,我的笑容不再苍白!3分 献出我的血,温暖你的心。3分 用爱心为生命加油! 2分 血,生命的源泉,友谊的桥梁。 2分 人间自有真情在,献出鲜血播下爱。3分 一点热血助他人,一颗爱心好精神。3分
方法归纳 主题明 感情真 语言好 角度准 1、运用各种修辞 2、讲究押韵 3、借用口语句式 拟写公益广告的方法
“注意交通”安全公益广告 1.司机一杯酒,亲人两行泪。 2.高高兴兴出门去,平平安安回家来。 3.带着平安上路,载着幸福回家。 4.手握方向盘,时刻想安全。 ( 对偶 对比 ) ( 对偶 ) ( 对偶 ) ( 押韵 )
“拒绝网吧”公益广告: 1.为了母亲的微笑,远离不良网吧。 2.你在网吧快乐逍遥,父母在家伤心流泪。 3.青春远离网吧,生命没有遗憾。 4.网吧好比吸血鬼,吸走美好青春年华。
提示语、广告词的写作特点 一、想想结果,对你表示关怀。 二、请你关怀他人、大家 三、通过逆向思维,要提倡什么,能带来什么好处。 四、运用比喻、拟人、对偶等修辞方法而使语言生动亲切。 五、运用幽默的方法 六、巧改名句
三、颁奖词的拟写
颁奖词写作要点: 对获奖对象进行准确的陈述与评价。 抓住人物最主要令人钦敬的事迹,简要概述 通过人物的事迹,引出对人物精神的评价。 语言特点: 饱含情感,简洁明了,形象生动
颁奖词欣赏 2012年度感动中国十大人物 颁 奖 词
颁奖词欣赏 2012年度感动中国十大人物 颁 奖 词
感动中国2012年度人物评选”颁奖典礼于2013年2月19日晚在中央电视台综合频道播出,罗阳、林俊德、李文波、张丽莉、陈家顺、陈斌强、周月华艾起夫妇、何玥、高秉涵、高淑珍被选为年度人物。 本届获奖者来自全国各地,身份各异却都有着打动人心的感人事迹:航空英模罗阳用生命托起战机,最终倒在工作岗位上;科学家林俊德一生奉献给核事业,工作到生命最后一刻;海军气象工程师李文波在南海默默守礁20年,为气象观测做出巨大贡献;被网民赞为最美女教师的张丽莉为救出学生失去双腿;“民工”局长陈家顺为保障农民工利益多次到企业卧底打工;孝子陈斌强坚持五年背着生病母亲上下班,为年轻人作出榜样;乡村医生周月华趴在丈夫艾起的背上坚持20多年在大山中行医;12岁女孩何玥因病去世,把器官捐献给他人;台湾老兵高秉涵为上百位老兵带回骨灰;农家妇女高淑珍坚持14年以家庭的力量撑起爱心小院。此外,评选还向公安部湄公河“105案”专案组表达了特别致敬。
林俊德——纵死终令汗竹香 林俊德,中国工程院院士、总装备部某基地研究员,于2012年病逝。 入伍52年,参加了我国全部核试验任务,为国防科技和武器装备发展倾尽心血。在癌症晚期,仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。林俊德中学和大学的学习都是靠政府助学金完成的。大学毕业后,他被分配从事核试验研究。由于核爆炸具有极大的破坏性,测量仪器研制一直存在很大难度。林俊德根据当时的实际情况,独立创新制作了钟表式压力自记仪,为测量核爆炸冲击波参数提供了完整可靠的数据。在之后40多年的科研旅途中,他先后获得30多项科技成果。 2012年5月4日,他被确诊为“胆管癌晚期”。为了不影响工作,他拒绝手术和化疗。
因病情突然恶化,他被送进重症监护室。醒来后,他强烈要求转回普通病房,他说:“我是搞核试验的,一不怕苦,二不怕死,现在最需要的是时间。”林俊德住院期间,整理移交了一生积累的全部科研试验技术资料;多次打电话到实验室指导科研工作。5月31日上午,已极度虚弱的林俊德,先后9次向家人和医护人员提出要下床工作。于是,病房中便出现了震撼人心的一幕:病危的林俊德,在众人的搀抬下,慢慢挪移向数步之外的办公桌,开始了一生最艰难也是最后的冲锋……5小时后,心电仪上波动的生命曲线,从屏幕上永远地消失了。这位军人,完成了生命中最后的冲锋!临终前,林俊德交待:“把我埋在马兰下。”马兰,这是一种在“死亡之海”罗布泊大漠中仍能扎根绽放的野花。坐落在那里的中国核试验基地,就是以这种野花来命名的。
林俊德——纵死终令汗竹香 颁奖词 大漠,烽烟,马兰。 平沙莽莽黄入天,英雄埋名五十年。 剑河风急云片阔,将军金甲夜不脱。 战士自有战士的告别,你永远不会倒下! 推选理由 把能够拥有的时光都献给了岗位,最后还在向目标冲锋。这是一位真正用信念撑起生命尊严的军人。 以智殉国,铸就成中华民族的铜墙铁壁;致死攻坚,绽放成死亡之海的倔强马兰。
陈斌强——孝更绝伦足可矜 陈斌强,38岁,浙江磐安县冷水镇中心学校初中语文教师。 陈斌强9岁时父亲车祸去世,妈妈独自抚养三个孩子长大。2007年,妈妈得了老年痴呆症,丧失了日常生活能力。一天,陈斌强的姐姐在无意中提到,妈妈最大的愿望就是和儿子住在一起。陈斌强回忆起多年来妈妈对自己的付出,他决定再困难也不会丢下妈妈。那时,陈斌强的儿子不到两岁,妻子建议他把妈妈送到养老院去,他说:“一个连儿子都不认识的老人,送到养老院,被欺负了怎么办?”为了照顾妈妈,他硬是把儿子提前一年送进幼儿园。
为了能每天亲自照顾母亲,他每天用一根布条把母亲绑在自己身上,骑着电动车行驶30公里去学校上班。开始同事们都不太理解,说:“这样带在身边照顾,一两天倒可以,一年两年怎么吃的消?”可陈斌强做到了,一连五年,风雨无阻带着妈妈上班。照顾母亲的生活异常辛苦。陈斌强一天到晚连轴转:晚上9时,服侍母亲睡下;凌晨1时,准时起床抱母亲上厕所;清晨5时,闹钟响起,他要赶在师生之前起床,将母亲房间打扫干净,处理好母亲的大小便;早上7时喂过母亲吃饭后,开始学校一天的工作。尽管生活上的事儿很多,可是陈斌强的教学任务却一点也没落下,他教着两个班语文,负责教初一学生广播体操,总管学校体艺2+1活动。他总说:“我是跑着走的。”
陈斌强——孝更绝伦足可矜 颁奖词 小时候,这根布带就是母爱,妈妈用它背着你。 长大了,这布带是儿子的深情,你用它背着妈妈。 有一天,妈妈的记忆走远了,但爱不会,它在儿女的臂膀上一代代传承。 推选原因 陈斌强自身的朴实行为给他的学生,也给整个社会上了极为生动的一课。他是一个真正有师德的好老师。 陈斌强付出的孝心,不仅抚慰母亲,也抚慰每一位中国人的心,这种中华民族朴素而真挚的人性之美,可以作为社会的良药。
何玥——何处春江无月明 何玥,女,12岁,广西桂林人,小学生。 2012年4月,何玥即将小学毕业,却被查出患有高度恶性小脑胶质瘤,住院进行了第一次手术。9月初,病情突然复发二次入院,肿瘤已扩散至脑部组织。当听说自己的生命只剩三个月时,她决定将自己的器官捐献给需要的人。11月17日,小何玥脑死亡,父亲根据她的遗愿将她的两个肾和一个肝捐给了三个人。在亲人眼里,何玥是个爱学习、有爱心的孩子。 2012年4月,做完手术第三天,她就回到学校上课了。她的家里满满一面墙都贴着她的“三好学生”之类的荣誉奖状
08年汶川地震时,她硬逼着父母捐出了一个月的工钱。她被查出脑瘤后,学校为她捐钱,她要父亲捐给更需要的人。9月中旬,爸爸从广东打工回来,她第一句话就说:“爸爸,我想把自己的器官捐出去,行不行?”她说,她只剩下三个月的生命,她希望能尽自己的能力给别人生的希望。由于是何玥最后的心愿,爸爸妈妈奶奶叔叔婶婶最终同意了孩子的想法,决定帮助她完成遗愿。11月17日凌晨零点10分,小何玥在医院里走完了自己短短12年的生命历程。 凌晨4点,她的两个肾被送到解放军第181医院捐给了两名患者,其中一名是身患尿毒症的18岁藏族小伙索朗旺青。何玥因捐献器官被称为“最美女孩”,她死前的这个愿望被称为“最美遗愿”。
何玥——何处春江无月明 颁奖词 正是花样年华,你却悄然离开。 命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。 你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。 命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。 你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。 推选原因 12岁的小女孩坦然面对生死已属难能,在病痛中还不忘善济他人。这一场生命最后的告别,不知敲动了多少人的心灵,平凡善举,可以开启一个有爱的未来。
陈家顺——动人以行不以言 颁奖词 为乡亲卧底,你吃遍所有的苦, 为百姓打工,你换来群众最多的甜。 你乔装打扮,却藏不住心底最深的惦念; 你隐姓埋名,可我们都知道你是谁,为了谁。 推选原因 于丹:在办公室当局长是本分,吃苦受累冒险卧底当局长是情份。用情份去担当本分的官,才是真正的人民公仆。 彭长城:主动为民生奔波,体恤民生艰难,小可帮扶一家一户,大则微而不弱,烛照未来。
写一写 高淑珍——爝火燃回春浩浩 高淑珍的儿子王利国4岁那年得了类风湿,落下了残疾。到了该上学的年龄不能上学。高淑珍心疼儿子,想在家里办个小课堂。后来她发现,附近村庄也有一些因肢残不能上学的孩子,他们都对读书充满渴望。她想让不幸的孩子都能读书,于是在家里办起了学校。1998年4月,她的“炕头课堂”开讲了,老师是女儿王国光。5个孩子、4张课桌、2块小黑板和借来的旧课本……高淑珍的家里响起了读书声。这个学校一开就是14年。14年间,她接收了近百名残疾孩子,却从未收过一分钱。高淑珍和女儿每天用自行车接送孩子,中午就在她家一起吃大锅饭。渐渐的,自行车已经接不过来,她一咬牙,买了辆旧面包车。有两个肢残严重的孩子,路上她怕颠坏了,就一直抱在怀里。
后来,为了让孩子少受罪,她索性让孩子都住在家里,免费吃住读书。慕名而来的孩子越来越多,但是高淑珍精力有限,家里地方有限,还债务累累,但是“不”字她始终说不出口。 无论多么艰难,她总是尽最大努力,让孩子们的生活过得好一些。高淑珍家承包了20多亩水田,稻谷就是孩子们的口粮。但是歉收的时候,让每个孩子吃饱并不轻松。为了多挣几个钱,她每天天不亮就骑着自行车,驮着批发来的 一些日用品去赶集,一骑就是100多里地。有的时候下大雪没有集,高淑珍就走街串户地卖,“我一天出去挣十块二十块,给孩子们买点好吃的,我心里头欢喜, 骑着车子都有劲。”她说。高淑珍爱心小院的故事见诸媒体后,引起强烈反响。爱心小院收到了来自全国各地的捐助,还有不少志愿者从各地赶来实行爱心接力。有的志愿者已经在这里工作了三年多时间,上海一家医院为小院的10个孩子实行了治疗手术。
高淑珍——爝火燃回春浩浩 颁奖词 粗糙的手支起课桌,宽厚的背挡住风雨。 有了爱,小院里的孩子一天天茁壮起来。 你的心和泥土一样质朴,你洒下辛苦的种子, 善良会生长成参天大树。 推选原因 陈彤:14年的奉献让爱变成了接力赛。志愿者让爱心小院更幸福。这一切都缘于这个普通的农村妇女。 王振耀:十几年如一日为一群不幸的孩子挡风遮雨,幼吾幼以及人之幼的心怀使她成为最伟大的母亲。
张丽莉——冰雪为容玉作胎 颁奖词 别哭,孩子,那是你们人生最美的一课。 她大你们不多,却让我们学会了许多。 你们的老师,她失去了双腿,却给自己插上了翅膀; 她大你们不多,却让我们学会了许多。 都说人生没有彩排,可即便再面对那一刻,这也是她不变的选择。 推选原因 陈雨露:她播撒下的大爱种子,必将被无数的奔跑接力,从黑土地传向四面八方。只有教师心中有爱,孩子的世界才会绽放光芒! 孙伟:危急时刻,她凭直觉挺身而出。那直觉的背后是最具魅力的纯正师德。
李文波,男,48岁,山东平度人,中国海军南海守礁士兵。李文波21岁毕业于中国海洋大学,当年入伍,三年后赴南沙永暑礁守礁。20多年来,他先后29次赴南沙执行守礁任务,累计守礁97个月,向联合国教科文组织和军内外气象部门提供水文气象数据140多万组,创造了国内守礁次数最多、时间最长、成果最丰的纪录,受到了联合国教科文组织的高度评价。长期在恶劣环境下的生活,李文波的身体大不如从前,风湿病越来越重,但他仍然坚持一次不落地守礁,还经常顶替战友。除了坚守岗位,李文波还不断创新,为守礁工作总结经验,编写教材。他设计出了南沙第一套水文气象月报表程序,还编撰完成了《海洋水文气象观测教材》。为了守礁,李文波亏欠家里太多。他新婚5天后回到南沙,20多年来,与妻子真正在一起的时间不到3年。2003年4月,李文波第一次回到老家,才知道母亲已经卧病在床3年, 2005年9月,母亲病危,李文波回到老家陪伴母亲仅十天,就接到执行南沙守礁的命令,在前往南沙的舰艇上他接到了母亲病逝的消息,一个人长跪在甲板上向北方失声痛哭。李文波说:“南沙守礁是我一生的荣耀,就算下辈子坐轮椅,也没什么后悔的!” 写一写
李文波——能受天磨为铁汉 颁奖词 二十年坚守, 你站成了一块礁石,任凭风吹浪打。 你也有爱,却只能愧对青丝白发。 你也有梦,可更知肩上的责任比天大。 你的心中自有一片海, 在那里,祖国的风帆从不曾落下。 推选原因 童年:位卑未敢忘忧国,大浪孤胆守海疆。 刘姝威:李文波用自己的行动告诉当代大学生应该如何选择人生。
高秉涵——悲莫悲兮生别离 颁奖词 海峡浅浅,明月弯弯。 一封家书,一张船票,一生的想念。 相隔倍觉离乱苦,近乡更知故土甜。 少小离家,如今你回来了, 双手颤抖,你捧着的不是老兵的遗骨, 一坛又一坛,都是满满的乡愁。 推选原因 阎肃:这海峡好浅好浅,深不过我的遗憾。抱回的岂止百十个骨灰罐,抱回来的人心啊,成千上万上万。坚信着亲情骨血相连,谁也隔不断隔不断。 张会军:75岁的老兵老人,用微薄的力量牵动所有游子的梦回家乡的愿望。
周月华、艾起——清香传得天心在 颁奖词 她背起药箱,他再背起她。 他心里装的全是她,而她的心里还装着整个村庄。 一条路,两个人,二十年。 大山巍峨,溪水蜿蜒,月华皎洁,爱正慢慢地升起。 推选原因 李小林:无论是纯粹的爱情,还是无私的奉献,他们都让我们泪盈于睫。 陆小华:看了周月华的行医路,谁还好意思再说行路难。古人说,医者仁心。她这医生小而仁心大。丈夫背上的女村医,一对普通中国夫妇, 合拼成了大写的人。
罗 阳——长使英雄泪满襟 颁奖词 如果你没有离开,依然会带吴钩,巡万里关山。 多希望你只是小憩,醉一下再挑灯看剑, 梦一回再吹角连营。你听到了么? 那战机的呼啸,没有悲伤,是为你而奏响! 推选原因 黄宏:罗阳用生命诠释了国防科技工作者的报国情怀,你倒下了,梦在起飞。 陈小川:战机起飞和英雄的陨落,让我们的心灵受到同等的震撼。罗阳是中国知识分子报国情怀的高度凝聚,是两弹一星元勋们的精神后人。中国需要更多的罗阳。
颁 奖 词 感动历史人物
1、 中华文化的先驱:孔子 他用最朴实的教诲铸造了一把坚韧的利斧,劈成了一道道深深的印痕,它留下的不是疼痛,而是刻骨铭心! 1、 中华文化的先驱:孔子 他用最锐利的智慧开启了那一道道尘封的门,阳光从那错开的门缝间挤出来,于是门外面铺满黄金; 他用最朴实的教诲铸造了一把坚韧的利斧,劈成了一道道深深的印痕,它留下的不是疼痛,而是刻骨铭心! 于是,子子孙孙有了一条光明的大道。
2、 曳尾涂中的庄子 九万里的情怀荡漾于三千濮水之上。 赤子之心归于自然,终成南华经。 曳尾涂中,逍遥一游于尘世,哲学的巅峰便已铸就。 2、 曳尾涂中的庄子 九万里的情怀荡漾于三千濮水之上。 赤子之心归于自然,终成南华经。 曳尾涂中,逍遥一游于尘世,哲学的巅峰便已铸就。 他有蛇的冷酷犀利,更有鸽子的温柔宽仁。 踌躇满志却又似是而非,螳臂挡车却又游刃有余。 有谁看不出他满纸荒唐言中的一把辛酸泪泥? 对这种充满血泪的怪诞与孤傲,我们怎能不肃然起敬?
从以下历史名人中选择其一,写一写他们的颁奖词。 屈原、司马迁、诸葛亮、曹操、李白 从以下历史名人中选择其一,写一写他们的颁奖词。 屈原、司马迁、诸葛亮、曹操、李白
写一写 3、 不朽的行者:屈原 当黎明还黝黑时,他就触着光亮而长吟。上下求索,踽踽独行。他使一条不屈的生命得到了高度的提升,他使一个站立的灵魂,得到了不朽的诠释。
4、 俞伯牙、钟子期 一挥手,一拨琴,一段旋律;一高山,一流水,一段传奇。他们艰难地跋涉于七根琴弦,他们用紧扣的十指敲开了心灵之门,他们的生命也由此产生了共振。即使远隔千里,即使天上人间,但在他们人生原始的画卷里都巍峨着山,清澈着水,飞舞知己的音韵。
写一写 5、 忘却荣辱书定历史:司马迁 你海棠般的容颜,弹响“史家”千古绝唱?谁,能幽愁发愤,吟出无韵之《离骚》?他以海的大度包容了内心之苦、世人之讽,他以山的刚毅正直书写了两千年的沧海桑田。他的坚韧撼动历史,彪炳史册;他的刚正直上霄汉,照耀尘寰!
6、永恒的美丽:王昭君 你海棠般娇羞的容颜,你菊花般孤高的傲世风骨,你柳絮般飘飞的沉思,你桃花般红消香断的泪痕,都在这广漠中消隐。你的聪慧,痴迷着汉赋唐诗的韵律,怎能不如履薄冰?你的深刻,承受着岁月无痕的忧伤,怎能不形销骨立;你的清高,拒绝着蝇营狗苟的生活,怎能不心力交瘁?你默默地离去,为了那永世的安宁,你的名字载入史册,也记载下人们对你永恒的记忆。
写一写 7、两朝开济老臣心:诸葛亮 一颗忠心,两朝元老,三顾茅庐而三分天下,五丈原头,八卦阵中,六出祁山而七擒孟获。赤胆忠心,足智多谋,助他人之霸业,成自己之威名。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
8、青梅煮酒论英雄:曹操 写一写 他是中国古代历史上的奇迹, 是三国鼎立的骄傲。 决战官渡,兵败赤壁, 他以‘胜败乃兵家常事’去面对, 长坂坡上,他为得赵子龙损兵折将; 华容道旁,他使关羽立马让行。 他文采出众,思贤若渴,有周公般的胸怀, “老冀伏枥”仍“志在千里”
9、一代书圣:王羲之 狼毫一挥是生命的舞动,砚纸是他的舞台,满载生命的厚重,楷如泰山稳立,行如清洌之风,草如龙凤舞动,他让人们真正了解什么是书法,他让世界了解中国书法的伟博,兰亭己矣,永不逝去的的《兰亭集序》中最豪迈的一次舞动。
10、把酒东篱:陶渊明 他来了,带来了一阵阵菊香, 带来了与自然相合的阔达心境。 面对官阙,他选择了江湖, 选择了自然的那份恬适。 他追求的是“采菊东篱下,悠然见南山”的生活, 他有着“阡陌交通,落英缤纷”的理想; 他绽放了压在心底的那份“自然”。 他的丰碑永远树立在田园郊野之上。
11三尺微命一书生:王勃 生命,对他太吝啬了!他却仍在身后留了累累秋实。他没有被时间谋杀,反而跨越了生命,永远灿烂于文学历史的天空。
12、狂放不羁酒中仙:李白 写一写 绣口一吐就半个盛唐, 酒放豪肠,七分酿成了月光 余下的三分啸成了不屈的剑气。 他飘逸,欲上青天揽明月; 他自信,天生我材必有用; 他狂放,我辈岂是蓬蒿人! 他用酒涤荡自己的秉性, 用诗放牧自己的灵魂!
13、女中豪杰:武则天 一朵深宫玫瑰却偏偏如此铿锵,一双娇弱的肩膀却担起天下的希望!三从四德禁锢不住你的步伐,你默默地演绎着属于你的繁华。
14、27年完成毕生心愿:李时珍 还是一介农夫时,已有指出医书典籍中错误的胆识,看到病痛中的村民时,已萌生了编著一部医书的念头。怀揣着那份执著,走进大山经风历雨,身试百种药草,成就医学巨著。
写一写 16、留得清高照尘寰:李清照 纵观古今,唯有你是真正氤氲在水墨之间的婉约女子,柔情似水,盈盈一掬。但是,你那看似浅浅的豪气也在柔弱中发酵壮大,令世人更增一份敬仰。
写一写 18、笔尖上的舞者:鲁迅 一个漫长的拯救,一段思想的斗争。一双眼看透世态炎凉,一支笔写尽悲情苦难,一身青袍衬出他的颀长傲骨,嘴角的烟斗,悠悠冒出的丝丝缕缕,让沉默不再是沉默。
19、一代才女:张爱玲 十里洋场的意乱神迷中,清醒着一处清幽,她是一枝气质媚人的蕙兰。她用敏感的笔触,红色的激情,喷涌出闺阁的意味、洋房的欲望,抒写了一个个淋漓的灵魂后,乘着它们渐行渐远,暗洒一路幽香,任由裙裾飞扬。
一代领袖毛泽东 他是中华大地上的一位伟人, 是中原沃土上的一代奇才, 他南征北战,不得统一誓不罢休, 他文武双修,以德育人, 他嗤笑秦皇汉武,唐宗宋祖, 他的文采独一无二,他的妙策天下无双。
15、永恒的飞翔:万户 是他,承载起最早的飞天梦想,是他,为人类装上梦的翅膀。火光耀眼,他无悔生命的短暂,尘土飞扬,掩不住他真情的渴望。他用生命的代价换取了一次人类文明的飞跃。湛蓝的天空中永远舞着他无畏的英雄。
17、竹的冥想者:郑板桥 看看那挺拔的竹子吧,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”正是他的写照。那以时间为间距的节,是他的冥想。一支画笔画出竹的气韵,擎着一方永不塌陷的写意天空。竹子在他的笔下更显精彩,他对竹子的冥想造就了美的舞台。
20、冰心一片在玉壶:冰心 好的名字亲切、优雅,她的文笔朦胧、潇洒。她那圣洁的言辞像母亲的手抚尉着每个读者的心房,她是天地间最美的兰朵!
四、写好衔接语 开场白 串台词 解说语
写开场白
怎样写出精彩的开场白呢? 中央电视台《星光大道》群星走进魅力运城暨“亚宝之夜”大型文艺晚会上,著名节目主持人毕福剑是这样开场的: “运城不愧为华夏之根、诚信之邦、大运之城,这样美丽的夜晚,《星光大道》群星荟萃,走进运城,就是想让更多的观众和朋友了解运城,感受运城的无穷魅力和古老文化。” 这段开场白用简短的话语高度概括了运城的特点,点明了时间、演出人员和此行目的。
钱钟书先生的小说《围城》中有一段故事,写方鸿渐到本县省立中学发表演讲,刚上演讲台,下面已是掌声如雷,他是这样开场的——“诸位的鼓掌虽然出于好意,其实是最不合理的。因为鼓掌表示演讲听得满意,现在鄙人还没开口,诸位已经满意得鼓掌,鄙人何必再讲什么呢?诸位应该先听演讲,然后随意鼓几下掌,让鄙人有面子下台。现在鼓掌在先,鄙人的演讲当不起那样热烈的掌声,反觉到一种收了款子交不出货的惶恐。”小说中的方鸿渐巧妙制造矛盾,出人意料之中,展示了一位学识、人品都极高的学者风范,难怪当时在场听众无不大笑并报以更热烈的掌声。
1.班上将开展一次文学名著竞赛活动,假如你是主持人,请你为这次活动准备一段开场白。要求:讲明活动的意义,并至少运用一种修辞手法。 同学们,阅读文学名著能够引导我们关注人类,关注自然,理解和尊重多样文化;能够培养高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度。古人云“三日不读书,面目可憎”(引用),让读书成为我们的生活习惯。让我们在古今中外的名著海洋中遨游吧(比喻)。 同学们,前苏联作家高尔基曾经说过:“热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上 成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。”相信我们每个青年人都能愿意读书、喜欢读书、热爱读书,成为一个真正的读书人。
(08福建卷)明天是我国传统的端午节,学校准备举办“端午节晚会”。请你以晚会节目主持人的身份,在横线上写一段开场白。要求:①主题鲜明,语言生动;②80字左右 (尊敬的老师、亲爱的同学;晚上好!) 二千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,屈原那浪漫诗篇、爱国情杯,已经化为民族文化的精魂。今晚,让我们用青春的旋律、美妙的舞姿来欢度民族的传统节日。 (下面请欣赏晚会的精彩节日。)
写串台词 串词,又叫串连词、串联词、主持词。 串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中,主持人把前后节目,把整台节目恰到好处的联系在一起的关键性词语。
串词类型: 1、节目串台词 例:2004湖南省24题: 用饱含激情、简洁有力的语言,为“青春万岁”大型文艺晚会的主持人写几句串台词,引出下面的节目。(不超过60字)(4分) 下面听大合唱:《年轻的朋友来相会》 分析:(1)寻找串联点: 主题《青春万岁》,下一节目《年轻的朋友来相会》。 (2)确立串词内容:讴歌青春
①挺起你的胸膛,谱写壮丽的诗篇;迈开你的双脚,攀登成功的阶梯;张开你的双臂,拥抱美好的未来;朋友们,因为我们正年轻!下面请听大合唱——《年轻的朋友来相会》。 ②天也美,地也美,春光更明媚,城市乡村处处增光辉。奇迹的创造要靠我,要靠你,更要靠亲爱的朋友们,要靠我们跨世纪的新一代青年。请欣赏大合唱《年轻的朋友来相会》。
*对应训练* 5.学校要举办诗歌朗诵会,请根据下面对诗歌内容、风格等方面的理解或评价,在三首诗词之间为报幕主持人各设计一段衔接语。(每段不超50字) 徐志摩《再别康桥》 ⑴衔接语: 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》 ⑵衔接语: 舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》 让我们挥一挥手,告别柔美、静谧的康桥,随苏轼游览赤壁吧!下面请听 壮美的赤壁景色和周瑜的英雄业绩激发了我们的豪情壮志,让我们把青春献给我们亲爱的祖国吧!下面请听
四、写好衔接语 开场白 串台词 解说语
班上举行节日文化主题班会,李明同学先介绍了“元宵节”,接下来韩梅同学将介绍“中秋节”,这时班会主持人需要说一段话,将前后两位同学的节日介绍串联起来。请你为班会主持人写一段这样的话,要求衔接自然、语意连贯,不少于60个字(含标点符号)。 每逢佳节倍思亲。无论是团圆甜美的元宵,还是圆如明月的月饼,都无法化解游子的羁旅愁绪。重温了李明介绍的“元宵节”,下面再由韩梅引领我们去回味那寄予了无限思念之情的“中秋节”。 或 感谢李明同学给我们带来了“灯火阑珊”元宵佳节盛宴,一场元宵文化大餐。同学们,这样的灯火阑珊,这样的月圆之夜,你是否会想起另一个月圆的十五之夜?是啊,天上月圆,人间月半,那一轮皎月又挂在了中天,有请韩海同学给我们介绍八月十五的中秋佳节。大家欢迎! 感谢李明同学给我们带来了“灯火阑珊”元宵佳节盛宴,一场元宵文化大餐。同学们,这样的灯火阑珊,这样的月圆之夜,你是否会想起另一个月圆的十五之夜?是啊,天上月圆,人间月半,那一轮皎月又挂在了中天,有请韩海同学给我们介绍八月十五的中秋佳节。大家欢迎!
新闻串词 为了使新闻播报更加平易自然,编辑需要在每条新闻之间加上一些承上启下的话。
下面是9月14日将播出《一周报道》,请你在三条新闻之间,设计两段衔接的话。 要求衔接自然,转换巧妙。 ① 国家统计局最新统计,今年我国早稻总产量达到321亿公斤,比2012年增长了26亿公斤,增长8.8%,扭转了早稻产量连续四年下滑的局面。(中央电视台) ② 9月10日上午,广州白云区一仓库发生爆炸,引发仓库大火,现场初步发现有4具残骸,14人受伤,伤者已送往医院救治。火势已初步得到控制。事故原因正在调查中。 (新华社) ③ 9月6日,叙利亚首都大马士革再次发生汽车炸弹爆炸事件,目前已有4人死亡,6人受伤,伤亡人数还有可能增加。(新华社)
早稻增产的消息令人振奋,可生活总是喜忧参半,安全事故就常常给我们带来忧伤。据新华社报道: ① 国家统计局最新统计,今年我国早稻总产量达到321亿公斤,比2003年增长了26亿公斤,增长8.8%,扭转了早稻产量连续四年下滑的局面。(中央电视台) ②9月10日11时50分,广州白云区一仓库发生爆炸,引发仓库大火,现场初步发现有4具残骸,14人受伤,伤者已送往医院救治。火势已初步得到控制。事故原因正在调查中。 (新华社) 早稻增产的消息令人振奋,可生活总是喜忧参半,安全事故就常常给我们带来忧伤。据新华社报道:
今天的惨剧不只一幕,下面让我们把目光转向叙利亚。据新华社报道: ② 9月10日11时50分,广州白云区一仓库发生爆炸,引发仓库大火,现场初步发现有4具残骸,14人受伤,伤者已送往医院救治。火势已初步得到控制。事故原因正在调查中。 (新华社) ③ 9月6日,叙利亚首都大马士革再次发生汽车炸弹爆炸事件,目前已有4人死亡,14人受伤,伤亡人数还有可能增加。(新华社) 今天的惨剧不只一幕,下面让我们把目光转向叙利亚。据新华社报道:
串词写作要点: ①寻找串联点(衔接点): A、新闻类别上的共同点:体育类、文娱类、时政类等。 B、新闻性质上的共同点:表扬性、批评性、反思性。或者简而言之:好新闻、坏新闻。 ②分别找出三则新闻两两之间的联系 最后精心安排衔接、过渡的语言,避免两种衔接语的雷同,以实现巧妙转换。
在下面三条新闻之间,设计两段串词。要求衔接自然,转换巧妙。(6分) (2008全国卷) ①沈阳人要不了多久将有第二个“身份证”,因为沈阳市公安局将把市民的指掌纹集中起来,建立全民指掌纹数据库。(《华商晨报》) ②上海市灾害天气预警信号发布制下月开始实施,凡遇有台风、暴雨、高温、低温等灾害性天气,上海市中心气象台将统一发布预警信号,以便市民及时调整衣食住行等活动计划。 (《解放日报》) ③发生在广东揭东县、湖南武冈市、安徽马鞍山市雨山区和新疆生产建设兵团农12师的4起高致病性禽流感疫情已被扑灭,昨天疫区封锁被解除。(新华社) 现代信息技术为公安系统提供了方便,而生活在信息时代,老百姓的日常生活也变得更加方便了。据《解放日报》报道: 今天的好消息还不只这些。下边关于扑灭禽流感疫情的消息想必是大家更关注的。据新华社报道:
练习:假如你是经济频道节目主持人,你会怎样解说以下3条新闻呢 练习:假如你是经济频道节目主持人,你会怎样解说以下3条新闻呢?请你写一段解说词。 要求:3条新闻之间要有一定联系。不少于80字。(3分) (1)中国联通推出双模卡手机,改变一机一卡模式。 (2)装备了MP3的滑雪服,耳坠式MP3出现在市场上。 (3)美国:脑部芯片帮助瘫痪病人。 科技的进步使我们的生活品位越来越高。近来,中国联通推出了一种双模卡手机,这种手机改变了传统的一机一卡的模式,为手机使用者提供了方便;而同样是装备了MP3的滑雪服,耳坠式MP3也出现在了市场上,你可以在滑雪的时候、出席晚宴的时候欣赏音乐,可谓一举两得。不能滑雪的瘫痪病人也不必沮丧,现在一种可以帮助你的脑部芯片已经在美国问世,它将为你带来福音。
练习:电台计划播送旅游天气预报时,在各条信息之间加上一些衔接的话,以增加知识性、趣味性和人文性。请你在下面的天气信息之间,为电台设计两段这样的话。6分(全国卷之三) 三亚海南 晴 24—32℃ 漠河黑龙江 小雪 -2—4℃ 大理云南 多云转小雨 12-24℃ ① 今天去三亚旅游,如果能带上一些防晒物品,会使您更加惬意。比起三亚来,黑龙江的漠河却是另一派风光。飞舞的雪花会让南方的朋友欣喜不已。但请您一定多穿些衣服,以防感冒。具体天气情况是 ② 北方的漠河用洁白的雪花迎接来访的客人,西南的大理则以温柔的小雨期待着您的光临,加上舒适的温度,今天登临苍山,泛舟洱海,相信朋友们会流连忘返。提醒您带上雨伞。大理具体天气情况是
解说词 是对人物、画面、展品或旅游景观进行讲解、说明、介绍的一种应用性文体,采用口头或书面解释的形式,或介绍人物的经历、身份、所做出的贡献(成绩)、社会对他(她)的评价等,或就事物的性质、特征、形状、成因、关系、功用等进行说明。
写运动会参赛班级解说词
请为你班方队撰写一段校运动会入场式上经过主席台时的解说词。 【分析】 解说词不仅有介绍、说明作用,还要有一定的感染力,要引起强烈的共鸣。当然,除了形象的语言外,如果还能运用排比、对偶、反复等修辞手段,并注意语言的音韵与节奏,效果会更佳。 参考答案:迈着矫健、自信的步伐向主席台前走来的是高★(★)班的代表方队。看,他们脸上洋溢着笑容,眉宇间蕴藏着拼搏的锐气。他们决心在本届运动会期间搏击风浪,再创佳绩!
作业 1、预习《图文转换》专题 2、准备听写《高考100天背诵》9、10两天 3、背诵《念奴娇·赤壁怀古》
【例】下面关于“中学生玩网络游戏利大于弊还是弊大于利”正反双方的辩词,你认为哪一方更加旗帜鲜明?为什么? 正方:中学生玩网络游戏应该是利大于弊的,我们认为是没有问题的。因为网络游戏新奇、多变、刺激、灵活,应该可以带我们进入一个全新的世界,丰富我们的想象力,让我们的思维得到锻炼,给我们带来不错的游戏体验。我身边的许多同学都有玩网络游戏的经历。他们对网络游戏的感受是:好玩,刺激,有新鲜感,觉得很好。网络游戏给我带来了不少的乐趣。
【参考答案】 反方观点十分鲜明,运用了多变的句式(双重否定句,反问句),使语意的表达鲜明而强烈。 反方:中学生玩网络游戏是弊大于利的。据统计,人们每次玩网络游戏的平均时间是3.8小时,这对于主要任务是学习的中学生来说,不能不说是一个巨大的负面影响;网络游戏的内容以战争、打斗为主,过多地接受这些非主流的社会现象,中学生对社会的认知会出现模糊,甚至会出现偏差。面对如此严重的弊病,我们还能说中学生玩网络游戏是利大于弊吗? 【参考答案】 反方观点十分鲜明,运用了多变的句式(双重否定句,反问句),使语意的表达鲜明而强烈。
情景4:表达自己对“两种人”的态度。 有的人,把名字刻入石头想“不朽”,却早就腐烂;有的人,情愿作野草,等着地下的火烧,却得到永生。 把名字刻入石头,想不朽;情愿作野草,等着地下的火烧……人生有不同的追求,但结果却往往不同。
⒌ 注意文体特点 【参考答案】 尊敬的伯父、伯母: 我们准备为家父过生日,请您二老6月16日中午12点光临阳光饭店一起用餐。 请看下面例子: 王孝椿准备6月16日在阳光饭店为爸爸过七十岁的生日,想请爸爸的老战友刘妙山夫妇那天中午十 二点来一起吃饭,请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬,要求称呼得体,表述简明,措辞文雅。 (不超过40字)(5分) : ________________________________________________________ _______ _____ _________________________________________________________ ___________。 王孝椿恭请 六月七日 要做到语言表达得体,要注意各种文体的差别。文体不同,使用的语言也不相同。写请柬不仅有格式(本题没作要求)的要求,称呼更要得体,用词准确,说明邀请的具体时间、地点,邀请的原因。 【参考答案】 尊敬的伯父、伯母: 我们准备为家父过生日,请您二老6月16日中午12点光临阳光饭店一起用餐。
⒍ 注意转述对象 请看下面例子: 下面句子的内容放在A、B两种不同的语言环境中进行转述。 小李对小王说:“我明天上午不去语文组找郭老师了,请你告诉她一声。再帮我问问,后天晚上去她家里找她行不行。” A.当天下午,小王在校门口对郭老师的女儿姗姗说到这件事。 小王说:______________________________________________________ B.第二天一大早,小王跑到语文组把这件事告诉郭老师本人。 小王说:_________________________________________________________ 转述不同于当面陈述,叙述的角度变了,时间、地点、称谓都要随之改变,因此,必须把握好“变”的各种因素,特别是要依据转述对象的不同,让措辞也随之改变。A.可转述:姗姗,小李说他明天上午不去语文组找你妈妈了,请你转告一声。他还问后天去你家里找你妈妈行不行。B.可转述为:郭老师,小李说他今天上午不来语文组找您了。他让我问您,明天晚上去您家里找您行不行。
题型三 语言表达得体题 回放高考 返回目录 7.华南大学向南粤中学赠送了一批图书和电脑,南粤中学举行了全 题型三 语言表达得体题 回放高考 7.华南大学向南粤中学赠送了一批图书和电脑,南粤中学举行了全 校师生参加的捐赠仪式。下面是学生代表的致谢词,请你补出空 缺的部分。要求正文写出对捐赠文的欢迎、感谢及其事由等内容。 [2009年高考广东卷] 我们知道,今天我们接受的不仅仅是物质上的捐赠和支持,更 重要的是接受了一种鼓励、一种鞭策。这种精神力量将激励我们 更加努力地学习,以更优异的成绩回报社会。 最后, 尊敬的华南大学的各位代表: 你们好!首先请允许我代表南粤中学向你们的到来表示热烈欢迎,感谢华南大学为我校无私捐赠了一批图书和电脑。 再次向华南大学表达诚挚的敬意和衷心的感谢。 解析:本题考查致谢词的表达能力,要注意语言得体、内容前后连贯,语气诚恳,达到致谢的目的。致谢词属于应用文体,目的是表达感谢,要符合这一特点。 返回目录
返回目录 考海南卷] “宣布”改为“通告”;“敝”改为“本”;“提出”改为“垂询”;“贵用户”改为“您”;“不安”改为“歉意”。 8.下面一则文稿在表达上有五处不妥当,请指出并改正。[2009年高 考海南卷] 通 告 为提高电话网的通讯能力,我公司将对辖区电话局的交换机进行 升级改造,现依据《中华人民共和国电信条例》,将有关事项宣布如下: 敝工程将与2009年6月10日20时至11日8时施工,在此期间会影响青 山区电话用户的正常通话。交换机升级后,用户原有的一些业务功能 (如闹钟、呼叫转移等)需要重新设置;热线和呼出限制的设置方法也有 变化。 如有疑问,欢迎提出。本公司客服电话:87654321。 对工程施工给贵用户造成的不便,我们深表不安。请予理解和支持。 天网通信有限公司青山分公司 2009年6月7日 答: “宣布”改为“通告”;“敝”改为“本”;“提出”改为“垂询”;“贵用户”改为“您”;“不安”改为“歉意”。 解析:通告要求用口语(如“敝”改用“本”),对用户宜用敬词(如“提出”改用“垂询”),称自己用谦词。 返回目录