第8章 人体的营养 第1节 人类的食物.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
? 亲子运动会 游园活动 雨伞绘画比赛 爱心拍卖活动 义卖活动 捐书仪式 环保袋制作 乐队表演 社团展示 化妆舞会.
Advertisements

—— 国家粮食局油脂研究院科普中心 国家粮食局油脂研究院健康大课堂. 主讲人: 林亭 “ 饮食新概念 ” 科普讲座 饮 食 与 健 康饮 食 与 健 康.
2.2 营养与运动 主讲:福州四中 张荣辉 高中《体育与健康》理论课. 营养与健康 人体的健康和生长发育取决于很多因素, 如 : 遗传因素、食物营养、卫生状况、体育锻炼等 等,而其中食物营养占有比较重要的比重。
人体的营养需要 ---- 维生素 B 维生素 B2 维生素 B3 维生素 B5 维生素 B6 维生素 B12.
体育与健康理论课 ( 一 ) 营养、体育锻炼与控制体重. 学习目标学习目标 1 、了解有关营养的基础知识; 2 、知道正常体重的判断标准; 3 、知道饮食、体育锻炼对控制体重的作用;
第 8 章 人体的营养 第 1 节 人类的食物 第 4 单元 生物圈中的人. 为什么有的人骨瘦如柴?有的人肥胖得迈不动脚?大家能 不能根据这两组图片提出问题,并且作出初步的结论?
人类食物 第 8 章 人体的营养 第一节 ■你们知道人类的食物来自哪些生物吗? ■ 食物能为我们提供哪些营养物质呢? ■ 我们为什么要吃这些食物呢?
课题 1 人类重要的营养物质 教学目标: 知识与技能: 1 .了解营养素是指蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六种 物质。 2 .了解蛋白质、糖类、油脂、维生素与人体健康的关系。 过程与方法: 1 .通过阅读资料了解和摄取相关信息。 2 .从所学知识中意识到各种营养物质对人的生命活动的重要意义及合.
减慢食物变质的速度 减慢食物变质的速度.
合理选择饮食.
我们的组员: 高雨新、张浩然、 陈珩、荆尚玉、 刘子豪、同祎阳、赵雅昆、李紫藤.
食物中的营养.
新课导入.
生命期与营养.
单位:北京市劲松职业高中 专业:综合实践活动 作者:张玲
午餐中的数学问题 东高地二小 燕云红.
孕产妇与婴儿膳食指导 之孕妇篇 主讲教师:吴建芬.
实验中学欢迎您! 实验中学 科学 王澄.
第九章 人的食物来自环境 第一节 人体需要的主要营养物质.
欢迎同学们回到学校 祝新年快乐!学习进步!.
1、小明不爱吃蔬菜,近期刷牙时牙龈经常出血。他体内可能是缺少( ) A、维生素D B、维生素C C、维生素B D、维生素A
第五章 消化和吸收 第一节 营养物质.
第一节 食物中的营养物质.
肺结核.
葡萄糖 合成 肌糖元 第六节 人和动物体内三大营养物质的代谢 一、糖类代谢 1、来源:主要是淀粉,另有少量蔗糖、乳糖等。
六大类食物的营养价值分析 姓名:刘雨琪、石馨悦、何沂恬、QQ、刘天怡、高锦辉.
走进蔬菜世界 1、西红柿含有丰富的胡萝卜素、维生素C和维生素P,我们如果食欲 不振,吃不下饭,适量吃些西红柿会有帮助。 ( ) 是非题: 1、西红柿含有丰富的胡萝卜素、维生素C和维生素P,我们如果食欲 不振,吃不下饭,适量吃些西红柿会有帮助。 ( ) 2、洋葱是唯一含有前列腺A的蔬菜。它能缓解大脑疲劳,我们小朋友为了提高学习效率可以适量吃些洋葱。
人体的营养 食物中的营养物质.
食物中的营养物质.
第一节 食物和摄食 (1).
§9.1 人体需要的主要营养物质 蛋白质、糖类、脂肪、维生素 (第二课时) 授课教师:江苏省盐城中学 陈方
第七章 糖类 油脂 蛋白质 人类重要的营养物质 第一节 葡萄糖、蔗糖.
食物与健康 版权所有:深圳华人教育有限公司.
第8章 人体的营养 第3节 合理膳食与食品安全 (第2课时).
人数 挑食 偏食 爱吃肉不爱吃青菜 不吃早饭 有时间才吃早饭 暴饮暴食 口味偏咸 喜欢吃油炸的食品 以水果代替蔬菜 爱喝饮料.
教科版四年级科学下册 营养要均衡.
九年级化学第十二单元 化学与生活.
第一节 食物中的营养物质.
学习、锻炼与营养 任课教师:杨海燕.
第4章 第4节青春期营养 教学内容 1.青春期生长发育特点 2.营养需求 3.青春期饮食注意事项.
植物和我们.
生命的物质基础.
鉴定食物的主要成分.
营养配餐 学习目标 1、经历利用数学知识进行营养配餐的过程,能进行有关营养成分的简单计算。 2、通过营养配餐的活动,体会数学知识的应用,发展数学应用意识和学习数学的自信心。
食物中主要成分的检验.
教科版四年级下册第三单元第2课 食物中的营养 莲都区天宁小学 陈建秋.
扇 形 统 计 图 吴兴区太湖小学 黄晓燕.
食物中主要营养成分的检验 上海市第二初级中学 王颖. 食物中主要营养成分的检验 上海市第二初级中学 王颖.
食物中的营养物质 初一生物组.
食物中主要营养物质的鉴定 汪岱华 黄耀佳 张雯婧
第1节 饮食与营养.
我们的营养 食物中含有哪些营养成分? 从食物的包装袋上能获得哪些信息?.
1、环境中直接影响生物生活的各种因素叫做 。它可以分为 和 两类 。
教科版四年级下册第三单元第3课 营养要均衡 莲都区天宁小学 陈建秋.
平衡膳食好处多 湖北省武昌实验小学保健室.
有机物,它们以植物 或别的动物为食,从 中获得营养物质。 动物不能自己制造
     
特异性免疫过程 临朐城关街道城关中学连华.
合理营养 与青少年健康 韩 兵 北京教育学院体育系.
第5课 小写转大写,数字转符号.
食物中的营养物质.
兒童與青少年肥胖定義 BMI= 體重(公斤)/身高2(公尺2) 年齡 男生 女生 正常範圍 (BMI介於) 過重 (BMI≧) 肥胖 2
ATP SLYTYZJAM.
营养配餐 ----理论基础知识.
光合作用的过程 主讲:尹冬静.
陕西省陕建二中 单 糖 授课人:庄 懿.
三位数加三位数的连续进位加法.
Unit 5 第3课时 四年级.
Unit4 What’s your favourite food?
第八单元:20以内的进位加法 8 、7 、6加几 北京市宣武师范学校附属第一小学 冉 梅.
Presentation transcript:

第8章 人体的营养 第1节 人类的食物

讨论:我们经常吃些什么食物?

讨 论 生活中常见的食物含有哪些营养物质?

一、食物中的营养成分 水分 无机盐 糖类 蛋白质 脂肪 维生素 无机物 有机物 产热

想一想 ■那我们如何检测蛋白质和维生素C这两种营养成分呢? P3,画线

二、营养成分的作用(阅读P5) 1、水 2、无机盐 3、糖类 4、脂肪 5、蛋白质 6、维生素(P6表格)

课堂练习 1、练习册P1感知 2、书P7,1-5 作业: 练习册P1应用1-6

水 1.食物中所含的六大类营养物质是 、 、 、 、 、 。 2.能够提供人类生命活动所需能量的是食物中的糖类、______和______成分. 3.(2011·菏泽学业考)章华同学的饮食习惯不好,常吃肉类食品,不吃蔬菜和水果,结果导致他的牙龈经常出血,原因是该同学体内缺乏 ( ) A.钙 B.铁 C.维生素C D.维生素D 4.人类的食物最终来自于(  ) A.生物圈中的动物 B.生物圈中的植物 C.生物圈中的其他生物 D.血液中的营养物质 无机盐 糖类 蛋白质 脂肪 维生素 蛋白质 脂肪 C B

7.正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质,为补充优质蛋白质,他们应该适当多吃哪种食物( ) A.米饭 B.青菜 C.瘦肉 D.水果 5.人类为了维持生命和健康,必须摄取一定量蛋白质.下列食物中富含蛋白质的是( ) A. B. C. D. 6.大豆中含量较高的营养成分是(  ) A.蛋白质 B.葡萄糖 C.淀粉 D.纤维素 7.正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质,为补充优质蛋白质,他们应该适当多吃哪种食物( ) A.米饭 B.青菜 C.瘦肉 D.水果 A A B

讨论: 1、结合自身实际情况,尝试分析一日三餐中的营养成分。 2、食物中营养成分对人体有哪些作用?