单元基础知识排查（一）. 第一关：测基础 判正误 第二关：练规范 强素质 第一关：测基础 判正误 1. 病毒是一种生物，但它不是一个独立的生命系统 ( ) 2. 细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性 ( ) 3. 原核细胞中只含有核糖体一种细胞器 ( ) 4. 蓝藻细胞不含有叶绿体，不能进行光合作用.

主题二 生命的基础 细胞的结构和功能. 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 化学组成 功能 成分 结构 基质 细胞器 结构 功能.
考点一：细胞概述（实验 ” 观察多种多样的细 胞 ” ：目的要求、材料用具、方法步骤、实验现 象和结果、讨论 p25 ） 考点二： 细胞膜与细胞壁（实验 “ 验证活细胞 吸收物质的选择性 ” ：目的要求、材料用具、方 法步骤、实验现象和结果、讨论） 考点三：细胞质（实验 “ 观察叶绿体的形态和分 布.
DNA 的 结 构 DNA 的 结 构. 课 前 提 问 1. 噬菌体侵染细菌的实验步骤、阶段： 2. 遗传物质的特点： 3. 证明 DNA 是主要遗传物质的实验什么 ？ 4. 如果噬菌体 DNA 用放射性 31 P 标记，请问， 在正常细菌体内合成的子代噬菌体 DNA 中， 是否全部含有放射性 31.
第四节 RNA 的空间结构与功能. RNA 的种类和功能 核糖体 RNA （ rRNA ）：核蛋白体组成成分 转移 RNA （ tRNA ）：转运氨基酸 信使 RNA （ mRNA ）：蛋白质合成模板 不均一核 RNA （ hnRNA ）：成熟 mRNA 的前体 小核 RNA （ snRNA ）：
矿物质与畜禽营养 项目目标 理解矿物质的营养原理；能应用矿物质的营养特点，预防和治疗畜禽矿物质元素缺乏症
二肽 反应过程： A1＋A2＋A3＋…＋An → 多肽＋（n－1）H2O R O H R’ NH2 C C OH H N C COOH H
第 4 章基因的表达 第1节 基因指导蛋白质的合成.
2012年高考说明要求 考纲解读 遗传信息的转录和翻译 Ⅱ 掌握DNA与RNA组成、结构和功能的异同点 理解遗传信息转录、翻译过程的区别和联系以及学会有关图形的识别 学会基因表达过程中有关碱基和氨基酸数量关系的计算、推导.
一轮复习 细胞的增值.
第六章 遗传和变异 1.植物叶肉细胞内遗传物质的载体不包括( ) A.染色体 B.质体 C.线粒体 D.核糖体
生命的物质基础.
第四节 遗传信息的表达—— RNA和蛋白质的合成.
必修二 遗传与进化 第三章 基因的本质 第二节 DNA分子的结构 巢湖市 和县一中 张勇.
细胞核是遗传信息库.
C 1.关于生物体内的遗传物质 下列说法正确的是( ) A.细菌的遗传物质主要是DNA B.病毒的遗传物质主要是RNA
问 题 探 讨 1.DNA的中文全名是什么？ 2.为什么DNA能够进行亲子鉴定？ 3.你还能说出DNA鉴定技术在其他方面的应用吗？
4.2基因对性状的控制.
基因对性状的控制.
强调： 1、基因控制蛋白质合成的过程： 基因先转录成mRNA（还可能是其它的RNA），然后mRNA再翻译成多肽链。最后多肽链经过加工，形成蛋白质。 2、关于转录方向的识别：（P63图4-4） 3、关于起始密码子的问题： AUG、GUG既是起始的信号，也编码氨基酸。在起点时，起开始信号，在中间则正常编码氨基酸。另外，GUG作为起始密码子只在一种病毒中发现过。
人教版必修2 第4章 基因的表达 第2节 基因对性状的控制.
第2节　基因对性状的控制.
第二十讲：遗传信息的表达 RNA和蛋白质的合成
教学目标 1. 掌握基因的含义，以及基因、DNA、染色体之间的关系 2. 理解基因控制蛋白质合成（转录、翻译的含义、过程)
第4章 基因的表达 第1节 基因指导蛋白质的合成.
第四章 基因的表达 第一节 基因指导蛋白质的合成.
第2节 基因对性状的控制.
第20讲 基因的表达 长阳一中 黄家国.
第23讲　基因的表达.
第2节 基因对性状的控制.
第四章 《基因的表达》.
mRNA 转录、翻译和DNA复制的区别 细胞核 细胞核 转录 翻译 DNA复制 场所 模板 原料 信息传递 时间 产物 生长发育过程中
基因指导蛋白质的合成及对性状的控制.
13-14学年度生物学科教研室总结计划 2014年2月.
专题10 遗传的分子基础zxxk.
必修1 分子与细胞 第二章 第三节 细 细胞溶胶 内质网 胞 核糖体 质 高尔基体 线粒体 第一课时 浙江省定海第一中学 黄晓芬.
复习——基因的表达 遗传信息的转录和翻译 高中生物必修2《遗传与进化》 第4章 第1节 平冈中学 余 琼.
复习课 细胞增殖.
欢迎各位领导和老师光临指导！ 新海高级中学高二生物备课组 2006/3/25.
2.4.2 基因对性状的控制 ●高中生物课件（人教课标版） 万晓军生物工作室（安义中学）
第四章 基因的表达 基因指导蛋白质的合成 (第二课时) 高二年级(理) 教师姓名:葛红.
高考复习研讨交流 ——生物 西安：王澜 2014、7、16.
核酸是遗传物质的证据 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网
第8章 遗传密码 8.1 遗传密码的基本特性.
第三章 基因工程制药.
专项考能集训(四)　 碱基含量及DNA复制有关的计算.
第六课 遗传与变异 第三课时 基因的表达.
第四章 基因的表达 第1节 基因指导蛋白质的合成.
医学遗传学.
基因指导蛋白质的合成 淮安市洪泽湖高级中学：王建友. 基因指导蛋白质的合成 淮安市洪泽湖高级中学：王建友.
第二节 DNA分子的结构.
勤学精思 好问多练 一轮复习之 遗传、变异与基因工程 课时一、遗传的物质基础.
第3节 细胞核——系统的控制中心 本节聚集： 1.细胞核有什么功能？ 2. 细胞核的形态结构是怎样的？
第四专题 遗传物质和遗传病 阅读材料 温州中学白荣宣.
超越自然还是带来毁灭 “人造生命”令全世界不安
遗传物质--核酸 核酸分子组成 核酸分子结构.
基因 遗传物质的结构单位和功能单位 肤色 基因 有遗传效应的DNA片段 眼皮单双 血型 控制生物性状 在染色体上呈线性排列.
遗传信息的表达—— RNA和蛋白质的合成 乐清市三中 徐岳敏.
遗传信息的传递与表达.
基因信息的传递.
安徽省承担创新发展行动计划项目（XM6)——省级精品在线开放课程«医学遗传学»
第3讲　基因的表达.
习题课 《医学遗传学基础》 （第二版） 王静颖 王懿 主编 科 学 出 版 社.
园艺专业《园艺植物遗传与良种繁育》 基因的表达 平凉市电大庄浪工作站 苏显扬.
第三节 转录后修饰.
电影《侏罗纪公园》中恐龙复活的场景 在现实生活中，我们能不能像电影《侏罗纪公园》中描述的那样，利用恐龙的DNA，使恐龙复活呢？
细胞分裂 有丝分裂.
高三生物二轮专题复习 有机物与生命活动.
讨论：利用已经灭绝的生物DNA分子，真的能够使灭绝的生物复活吗？
第二章 组成细胞的分子 第3节 遗传信息的携带者——核酸 （第二课时）.