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第3节 细胞核——系统的控制中心 本节聚集: 1.细胞核有什么功能? 2. 细胞核的形态结构是怎样的?

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1 第3节 细胞核——系统的控制中心 本节聚集: 1.细胞核有什么功能? 2. 细胞核的形态结构是怎样的?
3.为什么说细胞核是细胞的遗传信息库?

2 问题探讨: 1.细胞核在细胞中起什么作用? 细胞核可比喻成什么? 2.没有细胞核,细胞还能存活吗? 3.没有细胞核,细胞还能合成蛋 白质吗?
1.细胞核在细胞中起什么作用? 细胞核可比喻成什么? 2.没有细胞核,细胞还能存活吗? 3.没有细胞核,细胞还能合成蛋 白质吗? 4.没有细胞核,细胞还能生长和分裂吗?

3 资料分析:细胞核具有什么功能? 蝾螈 伞藻 变形虫

4 由细胞核控制 资料1、科学家用黑白两种美西螈(一种两栖动物) 做实验: ↓ ↓ 讨论: 美西螈的肤色是由细胞核还是由细胞质控制的?
资料1、科学家用黑白两种美西螈(一种两栖动物) 做实验: 黑色美西螈(细胞核) × 白色美西螈(去核) 黑色美西螈 黑色美西螈(去核) × 白色美西螈(细胞核) 白色美西螈 讨论: 美西螈的肤色是由细胞核还是由细胞质控制的? 由细胞核控制

5 主要受细胞核控制 资料2、多利羊的培育过程: 注入 母羊B乳腺上皮细胞的细胞核 母羊A(去核) 新的卵细胞发育成早期胚胎 电激融合 移植
母羊C子宫 发育 小母羊多利 现象:多利的遗传性状与母羊B几乎完全相同 讨论:生物体的遗传性状主要受什么控制? 主要受细胞核控制

6 → → 细胞核控制细胞的分裂 资料3、用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半。 有核的 正常分裂 无核的 停止分裂 在蝾螈受精卵上
                                                有核的 正常分裂 无核的 停止分裂 在蝾螈受精卵上 进行的结扎实验 当有核的分裂到16~32个细胞时,如果这时一个细胞挤到无核的一半,这一半也开始分裂。 讨论: 细胞核与细胞的分裂有什么关系? 细胞核控制细胞的分裂

7 → → 不能 资料4、将变形虫切成两半,一半有核,一半无核。 无核的 能消化已吞食的食物,但最终死亡 有核的
继续正常生活,失去的伸缩泡可再生 如果将有核的一半中细胞核取出,则细胞核及去核部分都死亡;如果取出核的变形虫中及时植入同种变形虫的细胞核,则又能正常生活。 讨论:无细胞核,细胞还能存活吗? 不能

8 生物体形态结构的建成主要与细胞核还是细胞质有关?
讨论: 生物体形态结构的建成主要与细胞核还是细胞质有关? 与细胞核有关

9 细胞核的功能: 细胞核控制着细胞的代谢和遗传 因此,有人把细胞核比喻成细胞的“大脑”,细胞的“控制中心”。 细胞核为什么能成为细胞的“控制中心”呢?

10 细胞核的结构: 核膜:双层膜,把核内物质与细胞质分开。 染色质:由DNA和蛋白质组成;DNA是遗传信息的载体。
核仁:与某种RNA的合成及核糖体的形成有关。 核孔:实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。

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12 染色质 (细胞分裂间期) 染色体 (细胞分裂期)
高度螺旋、变短变粗 染色体 (细胞分裂期) 解开螺旋、恢复细长丝状 染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。

13 DNA上贮存着遗传信息(控制遗传、代谢)
遗传信息就像细胞生命活动的“蓝图”,细胞依据这个“蓝图”,进行物质合成、能量转换和信息交流,完成生命活动。正是由于这张“蓝图”储藏在细胞核里,细胞核才具有控制细胞代谢的功能。 细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。

14 细胞作为基本的生命系统,其结构复杂而精巧;各组分之间分工合作成为一个整体,使生命活动能够在变化的环境中自我调控、高度有序地进行。
细胞既是生物体结构的基本单位,也是生物体代谢和遗传的基本单位。

15 课堂练习: 1、下列对细胞核功能的阐述中,较为全面的是( )A、是遗传的信息库 B、细胞代谢和遗传的控制中心C、A和B都正确 D、没有细胞核,细胞就不能分裂 C 2、细胞核中,实现核质间频繁的物质交换和信息交流 的结构是 ( ) A、核膜 B、核仁 C、核孔 D、核质 C

16 小结: 1、细胞核的功能; 2、细胞核的形态结构; 3、为什么说细胞核是遗传信息库。 预习: 再见 尝试制作真核细胞的三维结构模型


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