Learning Goals Lesson1&2 To exchange basic greetings;

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Lesson 7 Learning Goal Be able to name your activities on internet and discuss how you make use of the internet. Be able to discuss the pros and cons of.
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11/07 今天的学习目标(Today’s Learning Objectives)
今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
10/15 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
第二单元: Unit 2 第五课: Lesson 5.
Greeting.
Presentation transcript:

Learning Goals Lesson1&2 To exchange basic greetings; To request a person’s name, nationality, profession, family and provide your own.

Are you ready? Warm-up 1.您贵姓? 2.你叫什么名字? 3.你是哪国人? 4.你家有几口人? 5.你爸爸妈妈做什么工作? 6.你今天忙吗? 7.你的爱好是什么?

Vocabulary Build ten sentences using the given words. 他 /她 我哥哥 高老师的女儿 这 /那 大姐 王医生 李律师 也 都 没 不 是 姓 叫 有 做 大学生 医生 高文 儿子 孩子 王/李/高 美国人 汉语老师 英文老师 律师 妈妈/爸爸 哥哥/姐姐 弟弟/妹妹

Speaking Practice 李国朋医生 王中(律师) 北京英文学校 中国北京大学医院 上海王中律师事务所 Match them and introduce them. 高文(老师) 北京英文学校 中国北京大学医院 李国朋医生 TEL:010-21345687 Email:Gaowen@gmail.com 王中(律师) 上海王中律师事务所 TEL:13502109328 Email:Wangzhong@live.com

Sentences Correct the following sentences. 1. 你是美国人,也我是美国人。 2. 我妈妈是律师,我爸爸是医生,他们不是都律师。 3. 王医生是中国人,他不有妹妹。 4. 你家有多少口人? 5. 中国人很多,美国人不多,这两个国家的人都很多。 6. 我和老师都不有照片。 7. 有的是老师,有的是学生,他们不是都学生。

我爱我家 Dialogue 我叫… 我是… 我家有… 我喜欢… 我会说… Make dialogues with your teacher according to the following pictures. 我爱我家 我叫… 我是… 我家有… 我喜欢… 我会说…

Dialogue 我爸爸/妈妈是… 忙… 他们喜欢… 周末的时候我们去…

Dialogue 1980 年 2012 年 2012 年 哥哥/姐姐 小时候 照片 现在

Speaking Practice Describe the following pictures. The End