第一部分　自然地理 第二单元　宇宙中的地球 第4课　地球自转的地理意义

【锦囊】利用图示法巧解时间计算问题 运用图示法解答时间计算问题直观简洁，不易出错。应用时要注意以下几点： (1)要熟记经度和时区的分布规律。按下图记忆： ①东经度在东，西经度在西，自西向东，西经度越来越小，东经度越来越大。

②中时区在中间，东时区在东，西时区在西，自西向东，西时区数由12逐渐到1，东时区数由1增大到12。

(2)根据题意在图中标出已知地的经度和时间，未知地的经度等信息。 (3)计算。根据图中标注的信息求两地的经度差、时区差或时间差，然后进行计算。 例如：当东八区为6月9日20时时，求东十区和西五区的区时。图解如下：

当东八区为6月9日20时时，求35°W和125°E的地方时。图解如下：

【考点1】　晨昏线图的判读 【1—1】(2013·浙江卷)晨昏圈上有5个等分点，若其中一点地方时正好为12时，则不相邻两点之间的球面最短连线可能( ) A．同时出现日落 B．经过太阳直射点 C．是纬度固定的一段纬线 D．为两个日期的分界线 A

【解析】本题主要考查晨昏线的相关知识。晨昏圈为大圆，其中有5个等分点，若其中一点地方时正好为12时，则可以判断出该点位于晨昏线与纬度相切的最高点，由于只有一点为12时，故晨昏线与经线不重合，所以不可能是两个日期的分界线(日期的分界线有两条，均为经线)。不相邻两点之间的球面最短连线与晨昏线重合，根据“五角星”的五个点的分布可以类比分析，不相邻两点可能同时位于晨线或昏线上，所以有可能同时出现日落。晨昏线太阳高度为0°，不可能经过太阳直射点；由于晨昏线不和纬线重合，所以不可能是一段固定的纬线。综合可知，答案A正确。

【1—2】(成都外国语学校2013届高三月考)下图中两条虚线均为晨昏线，P、Q两点中有一处为太阳直射点，读图回答问题。

(1)此时，北京时间最接近( ) A．1月1日11时 B．5月1日23时 C．7月1日11时 D．10月1日23时 (2)此时，太阳直射点位于( ) A．菲律宾 B．中国 C．澳大利亚 D．巴西 A C

【解析】第(1)题，考查晨昏线在时间计算时的应用。从题目中“P、Q两点中有一处为太阳直射点”可以肯定PQ为昼半球的中央经线，图中左右两条晨昏线分别为晨线和昏线，进而可以判定越往北白昼越短，从而可以肯定太阳直射点在南半球，并直射南纬20度，排除B、C，在A、D中选，此时北京时间应该是11点左右，故选A。第(2)题，考查太阳直射点的位置。结合上题分析，太阳直射点位于南半球，且图中东经135度为12时，即直射点所在经线，故判断位于澳大利亚。

【1—3】(大同一中2013届高三上学期诊断)下图为南半球的一段纬线，图中M、N两点为北半球夏至日晨昏线与该纬线的交点。读图回答(1)～(2)题。 (1)此时，由此纬线向北则图中( ) A．M、N两点均向东移动 B．M点向西移动，N点向东移动 C．M、N两点均向西移动 D．M点向东移动，N点向西移动 D

【1—3】(大同一中2013届高三上学期诊断)下图为南半球的一段纬线，图中M、N两点为北半球夏至日晨昏线与该纬线的交点。读图回答(1)～(2)题。 A．减小 B．增大 C．不变 D．不确定 A

【解析】第(1)题，考查晨昏线与经纬线的关系。北半球夏至日，太阳直射点在北回归线上，南半球昼短于夜，北半球昼长于夜，非极昼、极夜区，越往北昼越长。所以南半球的纬线上昼弧短于夜弧，越往北昼弧越长。图中为南半球的一段纬线，M、N两点为北半球夏至日晨昏线与该纬线的交点，N点为东经70度，M点为西经170度，图中两点相距100度(劣弧)，所以一定是昼弧。越往北昼越长，昼弧所跨经度越大，所以M点要东移，N点要西移。

第(2)题，考查晨昏线的年变化规律和昼弧、夜弧的变化规律。黄赤交角增大，夏至日太阳直射点纬度位置更靠北，北半球昼更长，南半球昼更短，所以南半球的昼弧所跨经度就会减小，故选A。

【考点2】　地球上日期变更的判断 【2—1】(浙江温州八校2013届9月联考)为避免人们交流中日期的混乱，国际上规定了日期变更线，我校同学在学习中自制如图所示日期钟。根据要求回答(1)～(2)题。

【考点2】　地球上日期变更的判断 【2—1】(浙江温州八校2013届9月联考)为避免人们交流中日期的混乱，国际上规定了日期变更线，我校同学在学习中自制如图所示日期钟。根据要求回答(1)～(2)题。 (1)日期界线长指针变动的原因是( ) A．地球公转引起 B．地球自转引起 C．太阳直射点移动 D．引起四季变化 B

【考点2】　地球上日期变更的判断 【2—1】(浙江温州八校2013届9月联考)为避免人们交流中日期的混乱，国际上规定了日期变更线，我校同学在学习中自制如图所示日期钟。根据要求回答(1)～(2)题。 (2)当地球自转一周时，图中M、N两点处在同一日期内的时间长达( ) A．12小时 B．20小时 C．6小时 D．24小时 B

【解析】第(1)题，考查对日界线特点的理解。日界线有两条，一条为人为日界线，一条为自然日界线，图中短针指向180度，可以看出短针为人为日界线，人为日界线固定不变，所以短针应该固定不动。长针就应该是地方时为0时的经线，长针是不断移动的。长针的变化受地方时影响，地方时是由地球自转产生的。第(2)题，考查地球上日期的划分和范围的变化。从图中可以看出M、N要处于同一日期，应该是长针在图中M、N的优弧之间，当长针在劣弧之间时，M、N的日期肯定不同，M、N在图中将180度弧分成三等份，每等分应该为60度，也就是劣弧为60度，优弧为300度，需转20小时。

【2—2】(2013·广东卷)北京时间2012年12月21日19：18，北半球迎来冬至。此刻，日期为2012年12月22日的地区约占全球面积的( ) A．0 B．1/3 C．1/2 D．2/3 A

【解析】本题考查日期的计算。根据“北京时间2012年12月21日19：18，北半球迎来冬至”可知，此时为2012年12月21日的范围是从180°经线向西到地方时为0时的经线(169.5°W)，其他范围为2012年12月20日。所以此时不存在日期为2012年12月22日的地区。

【考点3】　地转偏向力 【3—1】一条向南流的河流，其上游南岸冲刷厉害，而北岸有沙洲形成，其下游则北岸冲刷厉害，南岸入海处形成河口三角洲，则河流位置和流向与下图相吻合的是( ) A

【解析】此题考查地转偏向力的应用。上游和下游河流偏向不一样，肯定分布在南北不同半球，可以先排除B和D。根据题目叙述，北半球右偏、南半球左偏的原则和图中河流流向，可以作出选择。

【考点4】　利用图示法巧解时间计算问题 【4—1】(江西省九江一中2013届高三月考)该图中的斜线示意晨昏线。甲地经度为15°E，假定西五区区时为6日0时20分。据此完成问题。

【考点4】　利用图示法巧解时间计算问题 【4—1】(江西省九江一中2013届高三月考)该图中的斜线示意晨昏线。甲地经度为15°E，假定西五区区时为6日0时20分。据此完成问题。 图中甲地时间为( ) A．5日5时20分 B．6日6时20分 C．6日5时20分 D．5日6时20分 B

【解析】本题考查区时、地方时的简单换算。甲地为15°E，即东一区，此时西五区为6日0时20分，东一区要比西五区早6个小时，即6日6时20分。

【4—2】(辽宁省东北育才学校2013届高三模拟)读我国某城市通常的作息时间表(表中所给时间为北京时间)，回答问题。

【4—2】(辽宁省东北育才学校2013届高三模拟)读我国某城市通常的作息时间表(表中所给时间为北京时间)，回答问题。 (1)根据表中信息判断，该城市最可能是( ) A．沈阳 B．西安 C．乌鲁木齐 D．武汉 C

【4—2】(辽宁省东北育才学校2013届高三模拟)读我国某城市通常的作息时间表(表中所给时间为北京时间)，回答问题。 (2)该城市不同季节调整作息时间，主要考虑的因素是 ( ) A．昼夜长短的季节变化 B．地球自转速度的变化 C．正午太阳高度的变化 D．日地距离的变化 A

【解析】第(1)题，考查不同地区时间的差异和计算。根据表格中的时间可知，当地时间和北京时间大约相差两个小时，因此当地经度约为90°E，据此可知应为乌鲁木齐。第(2)题，考查人类活动与昼夜长短的关系。季节不同，昼夜长短就不一样，故为了充分利用白天的时间而调整作息时间。

【4—3】(四川省自贡市2013届高三第一次诊断考试)下图是局部地区经纬网图，图中相邻两条经线之间的度数差都是10°，曲线L是2012年8月8日北京时间15点时的晨昏线，读图，回答问题。

【4—3】(四川省自贡市2013届高三第一次诊断考试)下图是局部地区经纬网图，图中相邻两条经线之间的度数差都是10°，曲线L是2012年8月8日北京时间15点时的晨昏线，读图，回答问题。 此刻，②地和③地处在不同日期，再过多少小时②地和③地将处在同一日( ) A．4小时 B．6小时 C．8小时 D．10小时 A

【解析】本题考查时间的计算及晨昏线等的应用。根据题目中 “2012年8月8日北京时间”这一信息可以推定北极地区会出现极昼，再结合图中的相关信息可以确定L线为昏线，L与赤道的交点所在的经线165°E的地方时为8月8日18：00，再根据“图中相邻两条经线之间的度数差都是10°”可以计算出②地的地方时为8月7日20：00，③地的地方时为8月8日2：00，要使②地和③地处在同一日，至少要②地再经过4小时进入新一天(8月8日)0：00后，③地的地方时为8月8日6：00。