教学目标： 1 、自主识字，理解 “ 惟妙惟肖 ” 、 “ 举世无双 ” 、 “ 享誉 世界 ” 等词语。 2 、体会用想像写出的句子在文章中的作用。继续 学习针对词句或文章内容提出问题。 3 、默读课文，了解秦陵兵马俑的历史价值，感受 它的 “ 惟妙惟肖 ” 。

义务教育课程标准实验教科书七年级上册第 24 课 《散文诗两首》之 —— 荷叶 母亲 冰 心冰 心.
司马迁 公元前四世纪，战国 “ 七雄 ” 征战不已。秦国最强，它 对六国都有野心。秦国多次击赵，但赵国重用廉颇、蔺相 如，将相团结合作，外交上、军事上都取得了成功，保障 了国家的安全。这篇课文就是记叙廉颇、蔺相如团结合作， 抗击强秦的历史事实。 公元前四世纪，战国 “ 七雄 ” 征战不已。秦国最强，它.
1.I think I’ll wear jeans ___ the party. If you do, the teachers won’t _____ ____ ____.( 让你进去 ) 2. I think I’ll ____ ____ ____ ( 呆在家里 ). If you do, you’ll.
if 条件状语从句的含义 Jack 对 Rose 说： “ 如果你跳，我也会跳！ ” If you jump,I will jump!
Micro Course 授课教师：彭细英 学校：东莞市洪梅中学 状语从句系列之一 If 引导的条件状语从句 此相框.
第四 单元： 100 以内数的认识 数的顺序 初稿：汤国英 安徽省黄山市黟县碧阳小学 统稿：齐胜利 安徽省黄山市黄山区教研室.
文言虚词 北京卷高考文言虚词（ 2002 年） 下列各组句子，加点的词的意义和用法相同的一组是 A ．过于荆，至江上。 苛政猛于虎也。 B ．曰： “ 吾知所之矣。 ” 因如吴。 秦伏兵绝其后，因留怀王以求割地。 C ．此有道者之所以异乎俗也。 宋何罪之有 ? D ．知不以利为利矣。 为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。
信陵君窃符救赵 《史记·魏公子列传》 司马迁.
《岳阳楼记》《醉翁亭记》复习 先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐 与民同乐.
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必修4 文言文复习.
油田一中高语组.
Module 6 Section Ⅳ 课文预览 · 阅读提能 词汇集释板块 句型解构板块 综合演练板块 高分写作指导.
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《信陵君窃符救赵》 第二课时 感悟 归纳 积累 诵读.
魏公子列传 海安县立发中学 江海燕.
文言词语和句式.
1 我们的民族小学 ——课内阅读热点点津.
廉颇蔺相如列传 司 马 迁.
“隐士”就是隐居不仕之士。首先是“士”，即知识分子，否则就无所谓隐居。不仕，不出名，终身在乡村为农民，或遁迹江湖经商，或居于岩穴砍柴。历代都有无数隐居的人，皆不可称为隐士。《辞海》释“隐士”是“隐居不仕的人”，没有强调“士”，实在是不精确。有才能、有学问、能够做官而不去做官也不作此努力的人，才叫“隐士”。《南史·隐逸》谓其“皆用宇宙而成心，借风云以为气”。因而“隐士”不是一般的人。
廉颇蔺相如列传 司马迁 神木职教中心（语文组）　薛毅涛.
小学新标准英语第四册 Module 6 Unit 2 Was it a big city then?
Examples for transfer function
Topic2 Where are you from?
Dialogue B Do you like sports?
Unit 4 Where’s my schoolbag?
闽教版小学英语三年级下册 Uint6 Clothes Part A 福清市高岭中心小学 兰煜文.
Unit 3 A.Let's learn课后 教材版本：人教（PEP）2011课标版六年级英语下册 执教设计：罗少冲 陈欢詠.
中原区一五三小学 周丽华.
Unit 1 Winter Activities
Unit 4 At the farm 第一课时.
What’s your favourite sport?
闽教版小学英语第六册 Unit 3 Easter Eggs Part B 执教者：福清市.
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第二十五课 古诗两首 会认字： 拼 音 jìnɡ zōnɡ ɡū wēnɡ sù mù quǎn 径 踪 孤 翁 宿 暮 犬.
第三部分 合唱基础知识 ——节奏练习.
音名与音组 许昌市十二中教育集团 执教人：冯胜华.
關係代名詞用法 １．關係代名詞和先行詞的對應 ２．如何利用關係代名詞將兩句 簡單句合併成複合句 ３．關係代名詞的省略 ４．練習題
小学语文总复习.
Unit 5 Dinner’s ready A Let’s learn Pan Bilian.
The Object Clause 初三英语备课组 September 26th.
Activity 1 看图片，讨论下面的问题：
英语句型之—— 强调句型.
人教版五年级数学上册第四单元 解方程（一） 马郎小学 陈伟.
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設計理念與教學步驟 本簡報可配合翰林英語第五冊第七課或康軒英語第六冊第二課的文法句型使用。
Unit six How do you feel? Part A let’s try/let’s talk.
Unit 4 A House Could Be Destroyed in Seconds
Module 3 Unit 2 She went into a shop..
Be动词的用法 am is are.
Unit7 How much are these pants?
You can play football well.
基于高中生物学理性思维培养的实践性课例开发
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8小鹰学飞.
Starter Unit 2 What’s this in English ?
山东省滨州市邹平县明集镇第一小学 王坤.
Can I have an ice cream? Module 5 Unit Can I have.
基本句型（二） S+V+P.
制作人：汪鹏珍 主讲人：汪鹏珍 江西婺源詹天佑小学
闽教版小学英语第二册 Unit 3 Food Part A 执教者：福清市占阳中心小学 王小红.
闽教版小学英语第二册 Unit 1 Birthday PartB 福清占泽中心小学 英语组.
基因信息的传递.
在△ABC 與△DEF 中，∠B＝∠E＝65°，∠A＝57°，∠F＝58°，請問兩個三角形是否相似？為什麼？
Born on the Fourth of July
一般过去时的 一般疑问句 By Wenhe Primary School.
异分母分数加、减法.