岭南师范学院外国语学院广东省特色专业英语专业 /zdjpkc/engtszy/index

Slides:



Advertisements
Similar presentations
四川财经职业学院会计一系会计综合实训 目录 情境 1.1 企业认知 情境 1.3 日常经济业务核算 情境 1.4 产品成本核算 情境 1.5 编制报表前准备工作 情境 1.6 期末会计报表的编制 情境 1.2 建账.
Advertisements

主编:邓萌 【点按任意键进入】 【第六单元】 教育口语. 幼儿教师教育口 语概论 模块一 幼儿教师教育口语 分类训练 模块二 适应不同对象的教 育口语 模块三 《幼儿教师口语》编写组.
第一組 加減法 思澄、博軒、暐翔、寒菱. 大綱 1. 加減法本質 2. 迷思概念 3. 一 ~ 七冊分析 4. 教材特色.
海南医学院附 院妇产科教室 华少平 妊娠合并心脏病  概述  妊娠、分娩对心脏病的影响  心脏病对妊娠、分娩的影响  妊娠合病心脏病的种类  妊娠合并心脏病对胎儿的影响  诊断  防治.
植树节的由来 植树节的意义 各国的植树节 纪念中山先生 植树节的由来 历史发展到今天, “ 植树造林,绿化祖国 ” 的热潮漫卷 了中华大地。从沿海到内地,从城市到乡村,涌现了多少 造林模范,留下了多少感人的故事。婴儿出世,父母栽一 棵小白怕,盼望孩子和小树一样浴光吮露,茁壮成长;男 女成婚,新人双双植一株嫩柳,象征家庭美满,幸福久长;
客户协议书 填写样本和说明 河南省郑州市金水路 299 号浦发国际金融中 心 13 层 吉林钰鸿国创贵金属经营有 限公司.
浙江省县级公立医院改革与剖析 马 进 上海交通大学公共卫生学院
第二章 环境.
教师招聘考试 政策解读 讲师:卢建鹏
了解语文课程的基本理念,把握语文素养的构成要素。 把握语文教育的特点,特别是开放而有活力的语文课程的特点。
北台小学 构建和谐师生关系 做幸福教师 2012—2013上职工大会.
福榮街官立小學 我家孩子上小一.
第2期技職教育再造方案(草案) 教育部 101年12月12日 1 1.
企业员工心态管理培训 企业员工心态管理培训讲师:谭小琥.
历史人物的研究 ----曾国藩 组员: 乔立蓉 杜曜芳 杨慧 组长:马学思 杜志丹 史敦慧 王晶.
教育部高职高专英语类专业教学指导委员会 刘黛琳 山东 • 二○一一年八月
淡雅诗韵 七(12)班 第二组 蔡聿桐.
第七届全国英语专业院长/系主任高级论坛 汇报材料
小數怕長計, 高糖飲品要節制 瑪麗醫院營養師 張桂嫦.
制冷和空调设备运用与维修专业 全日制2+1中等职业技术专业.
会计信息分析与运用 —浙江古越龙山酒股份有限公司财务分析 组员:2006级工商企业管理专业 金国芳 叶乐慧 魏观红 徐挺挺 虞琴琴.
第六章 人体生命活动的调节 人体对外界环境的感知.
芹菜 英语051班 9号 黄秋迎 概论:芹菜是常用蔬菜之一,既可热炒,又能凉拌,深受人们喜爱。近年来诸多研究表明,这是一种具有很好药用价值的植物。 别名:旱芹、样芹菜、药芹、香芹、蒲芹 。 芹菜属于花,芽及茎类。
2012年 学生党支部书记工作交流 大连理工大学 建工学部 孟秀英
北京市职业技能鉴定管理中心试题管理科.
2014吉林市卫生局事业单位招聘153名工作人员公告解读
彰化縣永靖國小 504公益行動PPT.
各類所得扣繳法令 與申報實務 財政部北區國稅局桃園分局 103年9月25日
初級游泳教學.
爱国卫生工作的持续发展 区爱卫办 俞贞龙.
第八章 数学活动 方程组图象解法和实际应用
本课内容提要 一、汇率的含义 二、汇率变化与币值的关系 三、汇率变化的影响. 本课内容提要 一、汇率的含义 二、汇率变化与币值的关系 三、汇率变化的影响.
散文鉴赏方法谈.
比亚迪集成创新模式探究 深圳大学2010届本科毕业论文答辩 姓名:卓华毅 专业:工商管理 学号: 指导老师:刘莉
如何撰写青年基金申请书 报 告 人: 吴 金 随.
点击输 入标题 点击输入说明性文字.
國際志工海外僑校服務 越南 國立臺中教育大學 2010年國際志工團隊.
痰 饮.
學分抵免原則及 學分抵免線上操作說明會.
教 学 查 房 黄宗海 南方医科大学第二临床医学院 外科学教研室.
评 建 工 作 安 排.
“十二五”国家科技计划经费管理改革培训 概预算申报与审批 国家科学技术部 2012年5月.
“十二五”国家科技计划经费管理改革培训 概预算申报与审批 国家科学技术部 2012年5月.
首都体育学院 武术与表演学院 张长念 太极拳技击运用之擒拿 首都体育学院 武术与表演学院 张长念
现行英语中考考试内容与形式的利与弊 黑龙江省教育学院 于 钢 2016, 07,黄山.
第5讲:比较安全学的创建 吴 超 教授 (O)
彰化縣西勢國小備課工作坊 新生入學的班級經營 主講:黃盈禎
重庆市西永组团K标准分区基本情况介绍.
西貢區歷史文化 清水灣 鍾礎營,楊柳鈞,林顥霖, 譚咏欣,陳昭龍.
所得稅扣繳法令與實務 財政部北區國稅局桃園分局 102年12月19日 1 1.
角 色 造 型 第四章 欧式卡通造型 主讲:李娜.
走进校园流行 高二15班政治组 指导老师:曾森治老师.
医院文化建设 广东省中医院 2011年3月26日.番禺.
案例:海底捞模式 ——把服务做到极致.
医疗法律法规培训 连云港市东辛农场医院 周卫平 二0一四年十二月.
史泰博出货检验员面试中·········
09英本2班 罗芬.
个人所得税 扣缴申报表填报讲解.
主講人:孫台義 教授 哈薩克大學國際關係學院 客座教授
土地增值税清算业务培训 主讲人:吴金娟 怀集地税.
实训报告 财务管理二班 第三小组 组长:董文芳 执笔人:王瑾 组员:汲伦 庞宁宁 姜美.
义务教育英语(7—9年级) 教学指导意见.
Http://
資源中心辦理補救教學之推動重點 服務單位:國立新竹教育大學 演 講 者:林志成教授.
工程物业部6月安全检查报告 无锡红星商业管理有限公司.
“创业之星”创新创业大赛经验分享 ---盛弘电气,丑小鸭变天鹅的故事 罗涛 2009年“创业之星”创新创业大赛负责人 国际事业部总监
2015年第二学期“教研组长与教学常规”培训 静思笃行 持中秉正.
我的职业生涯规划 林丽瑶 11英语商务班 去除PPT模板上的--无忧PPT整理发布的文字 首先打开PPT模板,选择视图,然后选择幻灯片母版
指導老師:支紹慈 老師 組員: 4990C048張祺峻 4990C029劉俊睿 4990C043翁廷翰 4990C021陳亮瑜
優良TA分享 分享人: 擔任???系(科、所)???老師TA.
Presentation transcript:

岭南师范学院外国语学院广东省特色专业英语专业 http://202. 192. 143. 141/zdjpkc/engtszy/index 岭南师范学院外国语学院广东省特色专业英语专业 http://202.192.143.141/zdjpkc/engtszy/index.asp 人才培养方案 http://202.192.143.141/zdjpkc/engtszy/upfiles/201309/20130908102053943.doc 教学实践6个项目3个学分设计与考核方案解读 曹志希 http://weibo.com/caozhixi 2015年03月28日

0 总体课程结构及学分分配

0 学分设计 按照《人才培养方案》,六个项目(课程代码以教务网站公布的代码为依据)中每个都是0 0 学分设计 按照《人才培养方案》,六个项目(课程代码以教务网站公布的代码为依据)中每个都是0.5学分,在《人才培养方案》里面规定的学期组织训练考核,教师的任务是以考核为主,学生的任务是以训练为主。成绩登录教务系统,每个班严格控制各分数段比例:一般情况下,优秀(90分以上)占10%以内,良好(80-89分)占20%以内;中等(70-79分)占35%以内,及格 (60-69分)不超过25%, 不及格 (60分一下)需要重修,第二学期再考。

1 考核机构 外国语学院成立英语专业《教学实践》系列活动考核工作领导小组: 曹志希、晋学军、冯彩莲、全体辅导员。教学班工作小组:每班选拔5位同学担任考核小组成员,每年一聘,由学院颁发聘书。

2 教学实践(语音语调) 2.1 教材见特色专业网站: http://202.192.143.141/zdjpkc/engtszy/List.asp?Bid=160&Sid=216 训练可参照可可英语网。网址http://www.kekenet.com 2.2 考核方式:以班为单位进行,每位同学轮流上台做2分钟的英语教学为主题的演讲,提前4分钟抽题。全班每位同学都要求自我严格把关,强制执行标准英语标准,积极准备接受考核并获得学分。

3 教学实践(板书) 3.1 教材见特色专业网站(供参考): http://202.192.143.141/zdjpkc/engtszy/show.asp?id=776 3.2 考核方式:以班为单位进行,每位同学轮流上讲台在黑板上书写英文字母、句子和/或提交书法竞赛材料。各班每位同学要求严格、强制执行人教社教材版本字母书写规范。 3.3 重点考核:笔顺、排版、速度、规范

4 教学实践(备课) 4.1 教材见特色专业网站:说课示范选修 http://202.192.143.141/zdjpkc/engtszy/list.asp?Bid=164 4.2 备课模板参照特色专业网站: 《课程教案模板参考和课程考核计划模板参考》 ,(但必须改用英文写) http://202.192.143.141/zdjpkc/engtszy/show.asp?id=1582 4.3 考核方式: 全级在同一时间集中测试,在规定时间内根据所提供教材完成一个课时的正式的手写体备课资料。要求表格和书写等格式优雅规范,语句通顺、合乎语法和习惯表达方式。

5 教学实践(微格教学) 5.1 实践场地: 自己分组解决,可以联系学校微格教室进行实践或制作多媒体课件 5.2 考核参考网站:说课示范选修 http://202.192.143.141/zdjpkc/engtszy/list.asp?Bid=164 5.3 考核方式: 每个同学提交一节课的(电子版)实录微型课英语录像,以班级为单位考核

6 教学实践(试讲) 6.1 实践场地:分组寻找教室或学校微格教室 6.2 考核参考网站:说课示范选修 http://202.192.143.141/zdjpkc/engtszy/list.asp?Bid=164 6.3 考核方式 (1) 凡参加学院组织的学生英语教学活动,如大学英语口语辅导、附中口语辅导等活动并受到好评。 (2)现场说课10分钟左右。

7 教学实践(课堂用语) 7.1 实践场地:分组自己解决 7.2 实训参考网站http://202.192.143.141/zdjpkc/engtszy/show.asp?id=1060 7.3 考核方式 (1)以班为单位进行,每位同学轮流上讲台,根据PPT显示的中文内容翻译课堂用语。全班每位同学都担任评委,要求严格把关,强制执行标准英语标准。 (2)多媒体说课(自选一篇课文)15分钟

Thank you! Questions and criticisms are welcome!