第二章 信息的获取 第一节 第二节 第三节 第四节 2.2 获取网络信息的策略与技巧 沙县一中电教组：王国滨

情景引入----喜欢上网的你们在网上都做些什么？ 聊天？玩游戏？听音乐？看电影？找资料？ 你怎么去实现上面的目标？

阅读课本P25，或者进入学习网站，进行自主学习，思考： 1、网络信息检索的方法有哪些？ 2、搜索引擎的分类以及搜索引擎有哪些？

网络信息检索的方法 分类 使用方法 例子 直接访问网页 知道信息所在的网页的地址或网络实名,可快捷地检索到结果 要了解沙县一中的资料,可访问www.fjsxyz.com 使用搜索引擎 利用分类目录或关键词,在特定的搜索引擎中查找所需信息 要了解休斯顿火箭队的相关信息,可访问新浪搜索引擎,在其分类目录中,搜索”体育—NBA—火箭队”,或直接运用关键词”火箭队”进行搜索 查询在线数据库 利用网上的在线数据库进行查询 要对”眼睛与视力”这个主题进行资料统计和分析,可访问在线数据库:www.sdb.ac.cn

常见搜索引擎使用方法 类型 搜索方法 示例 特点 目录类搜索引擎 按目录检索。如:雅虎、搜狐、新浪等 要了解目前世界濒危动物华南虎的数量，可访问新浪搜索引擎，在其分类目录中，搜索“动物—哺乳动物—华南虎” 利用分类目录逐级查找，只能找到相关的网站，而不是这个网站上某个网页的内容。 全文搜索引擎 按关键词检索。如：Google、 百度 等 要检索目前世界濒危动物华南虎的数量，可访问 百度搜索引擎，输入关键词“华南虎”和“数量” 利用关键词查找，则可令搜索引擎自动搜索到与关键词匹配的网站和网页。

试一试：小试牛刀 任务：利用搜索引擎查找一下，马蹄莲能放在卧室吗？

用好关键词 提炼关键词 ： 学会从复杂搜索意图中提炼出最具有代表性和指示性的关键词，对提高信息查询效率至关重要。

分组完成竞赛题目并统一时间提交 利用竞赛激发学生的学习兴趣；锻炼组长的领导和组织能力与意识；培养小组同学的合作意识和能力；培养学生自主学习和解决问题的能力；增强学生的竞争意识及做事的规范性。 设计意图 竞赛题目选择原则： 1.有利于和其它学科整合 2.扩大学生的知识面 3.有利于体现搜索技巧 比赛及提交规则： 共8个题需在10分钟内完成，时间短任务重，组长负责组织,分工合作。 做题过程中借助搜索引擎时，注意关键词的提取。 3.做题完毕后统一时间提交答案，提交时注意每一题都须选择组别，否则提交作废。 4.按答题速度和正确率获得优胜组的成员得到一次课外活动上机机会。

1.最近流感高发期又要来到，你知道发烧病人不宜喝下面哪种饮料吗？   A各种水果汁  B糖水 C盐水  D浓茶水  提交情况 2.大理四绝“风花雪月”分别指的是下关风、上关花、 雪、洱海月。（提示：填写2个汉字） 提交情况 3. IBM是当前世界当之无愧的电脑巨人，但IBM的前身________公司，却是生产销售专用于统计的计算制表打孔机的小公司。（提示：填写3个大写英文字母） 提交情况 D 苍山 CTR 点评讲解竞赛题目，查看各组提交情况 进入点评

4.英文谚语“rain cats and dogs”的汉语意思是。____________ 提交情况 5.发芽的土豆中含有一种毒素，如果摄入过多，可因呼吸麻痹而导致死亡。这种毒素是____？   A弓形菌  B 豆菌  C龙葵素  提交情况 6.刘德华是娱乐圈的天王巨星，出道至今，他所拍摄的电视剧、电影及灌录的唱片风行全世界，成为千万影迷及歌迷的超级偶像，那么你知道华仔出道前的原名是______吗？（提示：请选择两个词中间加空格进行搜索，填写3个汉字人名）   提交情况 下倾盆大雨 C 刘福荣 进入点评

8. 人们用“沉鱼落雁,闭月羞花”指代中国古代四大美女，其中“沉鱼”指的是___________。提交情况 蚁 蜂/云 7. 成语填空: 屯 聚 提交情况 8. 人们用“沉鱼落雁,闭月羞花”指代中国古代四大美女，其中“沉鱼”指的是___________。提交情况 西施 进入点评

归纳提升搜索技巧 窍门1 : 关键词的选择最重要。缩小搜索范围的简单方法就是 添加搜索词，只要在关键词中间留空格就行了。 如:竞赛题目3（IBM 前身） 竞赛题目6（刘德华 原名） 窍门2 : 强制搜索的方法——加英文双引号，这一方法在查找名言警句或专有名词时显得格外有用。 如:竞赛题目4（“rain cats and dogs” ） 竞赛题目8（ “沉鱼落雁,闭月羞花”） 窍门3 : 灵活使用通配符* ——可以替代任意字符 如:竞赛题目7（*屯*聚） 窍门4 : 每个搜索引擎都有自己的帮助系统。遇到困难，首先求助于帮助系统。 百度 窍门5 : 不要局限于一个搜索引擎。当搜索不到理想的结果时，试着用另外一个搜索引擎。…… 归纳提升搜索技巧

布置拓展作业 设计意图 加深对所学知识的掌握，拓展学生知识面 ，为今后学习《信息的加工与表达》部分做好准备。 1.浏览学习网站及推荐网站，了解搜索引擎的发展史、工作原理及帮助系统等相关知识。 2.试着利用搜索引擎搜索你在其它学科学习过程中遇到的急待解决的问题。 3.围绕“废旧电池对人类的危害”这一主题搜集资料，通过FTP上传至教师机保存以备下节课之用。 设计意图 加深对所学知识的掌握，拓展学生知识面 ，为今后学习《信息的加工与表达》部分做好准备。

用学习扎实底气 借合作铸就成功 课堂小结及课后赠言 1.通过广播让学生在欣赏《再别康桥》的同时，谈本节课的收获，包括知识方法和其他方面，既锻炼了学生的语言表达能力，又给学生创造感悟人生的机会，如 “团结出智慧”“团结就是力量”等感悟 2.以学生刚刚在语文课上学过的《再别康桥》为例子，激发了学生的学习兴趣，整合了信息技术和其它学科，为下节课的学习奠定基础。 3.课后赠言，进一步增强学生在信息社会自主学习与合作学习的意识。 课堂小结及课后赠言 借合作铸就成功

再见