2015年达州市中小学班主任培训 学情通报会 中国教师研修网达州项目组 2015-7-17
2015年6月1日，一个阳光明媚的日子，我们怀揣梦想的翅膀，开始了跨越时空的班主任网上培训。此时此刻，我们就成为了相互促进的学习伙伴。 在繁忙的教学工作中，作为宣汉教育者的每一成员，我们的付出，目的就是做个好教师，做个智慧的教师。通过这几天的学习，每一位同行都会利用继续教育远程培训平台共同地采撷果实，收获希望，在学习中反思，在研修中提升，在实践中成长。 坚持就是成功，愿我们在网络研修中成为挚友，相互交流学习，不要求做的最好，只要求做的更好，幸福生活，快乐工作。 【摘自十九坊第二期简报】 开篇语
学情通报 2015年达州市中小学班主任培训于6月1日开班，截至2015-07-16 项目已进入第7周的学习，全员学习已趋于稳定。 本次班主任培训依据教师专业标准的专业理念与师德、专业知识和专业能力三个维度，以班主任困惑的实际问题为中心，采用成果导向（班主任工作教育案例）、任务驱动的方式，将线上网络研修和线下校本研修相结合，帮助参训教师提升师德理念、丰富专业知识，提升实践能力，共50学时（其中网上研修40学时，线下校本研修10学时）。 按照学习内容：网络研修+校本研修实践 阶段一：熟悉家园，结伴研修 阶段二：师德为先，规划发展 阶段三：丰富知识 ，夯实底蕴 阶段四：磨练技能，增进智慧 按照考核：网络学习40分+校本实践研修10分+期末考试50分
学情通报 “2015年达州市中小学班主任培训”截至7月16日，报名人数1587人，参训人数1545人，参培教师包括学前、小学、初中、高中和中职班主任教师，涉及达州市9个地区，分别是达州市市直属、经开区、通川区、万源市、达县、渠县、宣汉县、开江县、大竹县。共创建19个培训班级（即工作坊），每班配备一名班级辅导教师。 截至2015-07-16 ，1587位参训学员中还有42人未登录学习，进入平台有效学习的学员为1517人，参训率达到97.40%，学习率达到98.20%.
学情通报 参训率=已参训人数/报名人数*100% 学习率=已学习人数/已参训人数*100%
学情通报
学情通报
时间：6月24日 活动：专家答疑：教育案例的作用 专家：张蕾 南通市北城中学教务处主任，江苏省初中英语特级教师 国家级优秀研究员，南通市先进工作者、师德标兵、政协委员
发起人：达州项目组 活动一：晒晒我的研修足迹 活动时间：7月1日——7月31日 参与方式：直接跟帖或发至邮箱 活动地址： http://q.yanxiu.com/club/f.tc?tid=571821235254437&isNew=1&bid=1954148
发起人：达州项目组 活动二：优秀作品自荐与推荐活动活动时间：7月6日——7月31日 参与方式：直接跟帖 活动地址：http://q.yanxiu.com/club/f.tc?tid=4090788250952&isNew=1&bid=1954148
第一阶段活动——网络家园我来了 参与人次1410人，互助问答资源326条，参与回复评价3800余条 （统计时间：截止到7月15日）
第二阶段活动——“我”心目中的好老师 参与人次1356人，活动资源635条，参与回复、评价3800余条 （统计时间：截止到7月15日）
第三阶段活动2——学生身心健康防护 参与人次622，活动资源172条，参与回复、评价1000余条 （统计时间：截止到7月15日） 第三阶段活动1——幸福指数我来测 参与人次1020，活动资源190条，参与回复、评价近2700条 （统计时间：截止到7月15日）
第四阶段活动——讨论：如何让班主任工作忙而有序 参与人次1242，活动资源359条，参与回复、评价2400余条 （统计时间：截止到7月15日）
第五阶段活动——班主任专业发展 参与人次1139，活动资源195条，参与回复、评价1500余条 （统计时间：截止到7月15日）
坊主活动篇 1、唐跃老师——班主任如何促进班级文化建设 分开做三页 1、唐跃老师——班主任如何促进班级文化建设 2、王巨老师——如何搞好农村留守儿童的关怀及管理工作、探讨魏书生的班级管理方法、您还在进行家访吗等 3、蒋继老师——浅谈我心目中的班主任工作、养成教育之我见、如何面对后进生、谈谈我的班级管理等
坊主活动篇
任务阶段 作业名称 第三阶段 班主任应如何处理学生隐私与学习教育权的关系？如何保护学生的个人隐私？ 第四阶段 您在布置教室、美化学习环境方面有什么经验？ 校本研修 请根据培训所学，改进班级管理工作，并根据改进心得，撰写一篇班主任工作案例。 数字在修改调整 截至到7月16日18时，发布作业共计3698篇。 优秀作业地址：http://train.teacherclub.com.cn/dts/channel/2015dz_1170/zuoye/yxzy2.html
日志 截至到7月16日18时，发布日志共计1015篇。 优秀日志链接：http://train.teacherclub.com.cn/dts/channel/2015dz_1170/rizhi/yxrz2.html
资源 截至到7月16日18时，上传资源共计2680篇。 优秀资源链接：http://train.teacherclub.com.cn/dts/channel/2015dz_1170/ziyuan/jczy2.html
19坊第二期简报 主编：宣汉县进修学校 蒋继
教师简介： 王巨 中共党员 四川省渠县教师进修学校 高级讲师 现渠县中小学教师继续教育办公室副主任。 主要从事现代教育技术、网络培训、教师继续教育管理等工作。
王老师管理的班主任13坊参训率与合格率均达到100%； 王老师发布多个优秀活动，引发学员广泛参与。 经验分享老师信息
发言人：师大贵 教师简介： 现在大竹县清水职业中学任教，担任八年级二班的班主任，任八年级二班生物教学，高中和八年级美术教学。爱好广泛，篮球、乒乓球、书画、唱歌、笛子等。 “只有不断的充实自我，才不会被社会和行业所淘汰，我带着十分期待的心情认真参加本次培训。并希望自己学有所成，学有所思。在教育教学的大浪中奋勇向前！”
个人工作室链接：http://i.yanxiu.com/u/10324191
（1）期末考试实行网络在线考试，于7月25日统一出成绩，在线考试共计50分。 一、合理安排学习时间 培训截止时间：7月31日 二、关注考核 熟悉考核要求，查缺补漏 三、参与活动 任务活动、坊内活动、项目活动 四、期末考试 7.20-7.24在线考试 五、考核评优 关注培训首页，实时更新 阶段 任务数 成绩 阶段一 熟悉家园，结伴研修 1 6分 阶段二 师德为先，规划发展 8分 阶段三 丰富知识，夯实底蕴 13分 阶段四 磨练技能，增进智慧 校本研修 样本研修，在岗实践 10分 期末考试 在线考试 50分 满分 100分 考核： （1）期末考试实行网络在线考试，于7月25日统一出成绩，在线考试共计50分。 （2）学员的培训成绩达到60分才算培训合格，发放合格证书。 学员学情考核 培训首页： http://train.teacherclub.com.cn/dts/channel/2015dz_1170/index.html
学员学情考核
已完成任务 学员学情考核 未完成任务
学员学情考核
学员学情考核
考试对象：2015年达州市中小学班主任培训全体学员 相关注意事项： 考试时间：7月20-24日 考试对象：2015年达州市中小学班主任培训全体学员 相关注意事项： 本次在线考试总分50分。网络研修学习成绩与在线考试成绩总分满分100分，培训合格成绩为60分。 使用个人学习帐号登录，点击【期末考试】阶段直接参与答题。 本次考试答卷时间每卷为120分钟。 在规定时间内完成答卷，点击“交卷”，答题完成，考试结束；如果规定时间已到，没有答完题目，系统将自动交卷，视为答题结束。本次考试仅有一次答题机会，提交后将不能修改重考，请谨慎作答。 考试结束后，于7月25日统一出成绩。 学员学情考核
一、督导本坊学员学习 实时管理与指导 二、撰写简报 一期研修计划、二期成果展示、 一期研修总结 三、负责推优 将本坊优秀学员及作品推荐给项目组 四、发布活动、话题及回复学员问题等 在个人工作室进行相应操作
制作简报建议： 一般要包含以下几个主要要素： 1．培训感言 可以针对此次培训发布一些卷首寄语，可以是散文、诗歌、感悟、心得，也可发布一些学员的培训心声等。 2.学情通报 根据客观的学情数据，从不同角度（如“整体研修情况”、“学时情况”、“发帖数”、“留言数”）通报统计数据，对学员学习情况进行表扬或通报。同时可结合这些统计数据进一步分析当前培训中班级出现的现象、产生的疑惑、发生的问题，也可以对培训至今的学情进行阶段性总结等。 3．成果展示 班级的优秀作业（内容或链接）、话题、留言，可以展示优秀学员或指导教师的先进事迹，可以展示培训过程中的花絮故事或图片等。 4．经验交流 展示班级内促进学员学习所采取的一些典型做法与经验（如利用QQ群开展研讨，班级沙龙讨论等）。 5．温馨提示 可以布置下一阶段工作内容、强调重点任务，可以提出下一阶段学习目标及学习计划等。
如何发布活动、话题、问答？ 个人工作室——区域社区——小组活动、话题、问答 如图所示
一、重点督促引导未参训、未合格学员 负责本区县未参训学员尽快上线学习 督促未合格学员查缺补漏 二、负责推优 将本区县优秀学员及作品推荐给项目组
谢谢 相信此次培训将会助力您的工作，也期待您的所学使更多的学生受益。 培训虽已接近尾声，但学员研修热情并未衰减，各类数据每天都在刷新。 研修网将会永远保留您的个人工作室，并且期待下一次的重逢…… 让我们不忘初心，继续前行…… 字体修改等 谢谢