环境学概论 齐齐哈尔大学理学院 王永洁

环境科学 为了解决环境问题而诞生的一门新兴科学 是一个由多学科到跨学科的庞大科学 体系组成的新兴学科 是介于自然科学、社会科学和技术科学 之间的边际科学

主要参考书 刘培桐.环境学概论.高等教育出版社. 林肇信.环境保护概论. 高等教育出版社. 朱颜明.环境地理学导论.科学出版社 关伯仁.环境科学基础教程. 中国环境科学出版社 何强.环境学导论.清华大学出版社. 黄润华. 环境保护与可持续发展. 高等教育出版社. 刘天齐.环境保护. 化学工业出版社. 中科院可持续发展战略研究组.中国可持续发展战略报告（2000-2004年）.科学出版社.

相关网站 1、中国可持续发展信息网（www.sdinfo.net.cn） 2、中国环保网 （www.ep.net.cn） 3、绿色中华环境保护网（www.grchina.net） 4、中国环境新闻网 （ http://www.cfej.net/ ）

章节结构 第一章 概论 第二章 大气环境 第三章 水体环境 第四章 土壤环境 第五章 噪声环境 第六章 固体废物污染 第七章 环境质量评价 第八章 环境规划 第九章 全球环境问题 第十章 人口能源资源与环境 第十一章 可持续发展与环境

第一章 绪 论 第一节 环境科学的研究对象和任务 第二节 环境科学的内容和分科 第三节 环境科学的发生和发展 第四节 环境的组成和结构 第一章 绪 论 第一节 环境科学的研究对象和任务 第二节 环境科学的内容和分科 第三节 环境科学的发生和发展 第四节 环境的组成和结构 第五节 环境与健康 本章提要 本章主要介绍环境、环境问题、环境科学等基本概念，环境科学的研究对象和任务，主要的大公害事件，以及环境与健康等基本知识。 返回

第一节 环境科学的研究对象和任务 环境科学的研究对象 环境科学的研究任务 人类－环境系统的发展及环境问题 （视频） 环境问题 环境保护 第一节　环境科学的研究对象和任务 环境科学的研究对象 环境科学的研究任务 人类－环境系统的发展及环境问题 （视频） 沙漠化的后果 环境问题 环境保护 20世纪50年代前后出现的“八大公害”事件 20世纪70―80年代来突发性的严重公害事件 环境是以人类为主体的外部世界，即人类赖以生存和发展的物质条件的整体，包括自然环境和社会环境。 环境问题：是随着人类社会的迅速发展而产生并加剧的，人类对环境问题的认识也是在人类社会的发展过程中不断加深的。 环境保护:指人类为解决现实的和潜在的环境问题，维持自身的生存和发展而进行的具体实践活动的总称。 本节结束 下一节 返回

20世纪50年代前后出现的“八大公害”事件 事件名称 时间、地点 污染源 主要危害 马斯河谷 烟雾 1930年比利时马斯河谷 工厂排放的含有烟尘及SO2废气蓄积于长条形深谷空气中 呼吸道发病，约60人死亡 多诺拉烟雾 1948年美国宾夕法尼亚州多诺拉镇 炼锌、钢铁硫酸等工厂排放的含烟尘及SO2废气蓄积于马蹄形深谷中 呼吸道发病，死亡10多人，患病约6000人 伦敦烟雾 1952年伦敦 含烟尘及SO2的废气 呼吸道发病， 5天内4000多人死亡 光化学烟雾 每年5-11月洛杉矶 汽车排放的含NOX、CHX尾气在一定条件下形成光化学烟雾 刺激眼、喉，引起眼病、喉头炎、头痛 四日事件 1970年日本四日市 炼油厂排放的含SO2、煤尘、重金属粉尘的废气 500多人患哮喘病，死亡30多人 骨痛病 1931年日本富山县 锌冶炼厂排放的含镉废水 骨折，患者200多人，多人因不堪痛苦而自杀 水俣病 1953年日本熊本市水俣湾 化工厂排放的含汞废水 形成的甲基汞 中枢神经受伤害，听觉、语言、运动失调，死亡200多人 米糠油事件 1968年日本北九州市、爱知县 米糠油中残留多氯联苯 死亡10多人，中毒1万余人 BACK

20世纪70―80年代来突发性的严重公害事件 事件 时间 地点 危害 原因 阿摩柯卡的斯 油轮泄油 1978.3 法国西北部 不列塔尼半岛 藻类、湖间带动物、海鸟灭绝、工农业、旅游业损失大 油轮触礁， 22*104t原油入海 三哩岛核电站泄漏 1979.3.28 美国 宾西法尼亚州 周围80km200万人口极度不安 核电站反应堆 严重失水 威尔士饮用水污染 1985.1 英国威尔士 200万居民饮水污染 化工公司将酚 排入迪河 墨西哥油库爆炸 1984.11.9 墨西哥 4200人受伤，400人死亡，300人栋房毁，10万人被疏散 石油公司一个 油库爆炸 博帕尔农药泄漏 1984.12.2-3 印度中央邦 博帕尔市 1408人死亡，2万人严重中毒，15万人治疗，20万人逃离 45t异氰酸泄漏 切尔偌贝利 核电站泄漏 1986.4.26 前苏联、乌克兰 31人死亡，203人受伤， 直接损失达30亿美元 四号反应堆机房爆炸 莱茵河污染 1986.11.1 瑞士巴塞尔市 事故段生物绝迹，160km内 鱼类死亡，480km内不能饮用 化学公司仓库起火，30tS.P.Hg剧毒物入河 莫农格希拉河污染 1988.11.1 沿岸100万居民生活受 严重影响 石油公司仓库爆炸1.3*104立米原油入海 埃克森·瓦尔迪兹油轮泄油 1989.3.24 美国阿拉斯加 海域严重污染 漏油4.2*104立方米 BACK  

第一节 环境科学的研究对象和任务 视频： http://dv.ouou.com/play/v_e42b6f2e1ab47.html 第一节　环境科学的研究对象和任务 视频： http://dv.ouou.com/play/v_e42b6f2e1ab47.html 2006年我国环境污染仍呈上升趋势 http://www.56.com/u78/v_ODYzNDM1.html 环境污染-伦敦烟雾、水俁病、博帕尔农药泄漏 环境是以人类为主体的外部世界，即人类赖以生存和发展的物质条件的整体，包括自然环境和社会环境。 返回

环境科学的研究对象 环境的定义和环境的类型 对环境定义的理解 环境科学的研究对象 环境是以人类为主体的外部世界，即人类赖以生存和发展的物质条件的整体，包括自然环境和社会环境。 环境就是人类生存环境，是环绕人类周围的客观事物的整体， “是在自然背景基础上经过人类的加工和改造所形成的环境。 《中华人民共和国环境保护法》指出，“本法所称环境，是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等”。 分类原则 环 境 类 型 时间尺度 古代环境，近代环境，现代环境，未来环境 空间尺度 聚落环境，城市环境，地理环境，地质环境， 星际环境 组成要素 大气环境，水环境，土壤环境，生态环境 形成原因 自然环境，人工环境 性质 物理环境，化学环境，生物环境，生活环境， 心理环境 生态学角度 陆生环境，水生环境 环境科学定义：是一门研究人类社会发展活动与环境演化规律之间相互作用关系，寻求人类社会与环境协同演化、持续发展途径与方法的科学。 环境科学研究对象：是以“人类-环境”系统为其特定的研究对象，它是研究“人类-环境”系统的发生和发展、调节和控制以及改造和利用的科学。 BACK

主要的环境类型 聚落环境：是人类有计划、有目的地利用和 改造自然环境而创造出来的生存 环境。 To be continued…

主要的环境类型 城市环境：是人类利用和改造环境而创造出来的高度人工化的生存环境。 To be continued…

主要的环境类型 生活环境：指与人类生活密切相关的衣、食、住、行、欣赏、娱乐等各种天然的和经人工改造的自然因素，如房屋周围的空气、河流、水塘、花草树木、风景名胜、城镇、乡村等。 To be continued…

主要的环境类型 地理环境位于地球表层，处于岩石圈、水 圈、大气圈、土壤圈、生物圈等相互作用、相互渗透、相互制约、相互转化的交错带上。下起岩石圈的表层，上至大气圈下部的对流层顶，厚约10－20公里，包括全部土壤圈，其范围大致与水圈和生物圈相当，这里是来自地球内部的内能和主要来自太阳辐射的外能的交锋地带。这里有适于人类生存的物理、化学和生物条件，构成人类活动的场所。 To be continued…

主要的环境类型 生态环境：影响生态系统发展的各种生态因素，即环境条件。是气候条件、土壤条件、水文条件、生物条件、地理条件和人为条件的综合体。 BACK

环境科学的研究任务 环境科学的基本任务 环境科学的主要任务 基本任务：揭示人类-环境系统的实质，研究人类-环境系统之间的协调关系，掌握它的发展规律，调控人类与环境之间的物质和能量交换过程，以改善环境质量，造福人民，促进人类与环境之间的协调发展。 。 探索全球范围内环境演化的规律； 揭示人类活动同自然生态之间的关系； 探索环境变化对人类生存的影响； 区域环境污染综合防治的技术措施和管理 措施。 BACK

环境科学的研究任务 环境科学的基本任务 环境科学的主要任务 基本任务：揭示人类-环境系统的实质，研究人类-环境系统之间的协调关系，掌握它的发展规律，调控人类与环境之间的物质和能量交换过程，以改善环境质量，造福人民，促进人类与环境之间的协调发展。 。 探索全球范围内环境演化的规律； 揭示人类活动同自然生态之间的关系； 探索环境变化对人类生存的影响； 区域环境污染综合防治的技术措施和管理 措施。 本节结束 下一节 返回