高考语文专题复习 图文转换

考点解析 “图文转换”题，表面看来是“看图说话”，实际上它要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断，然后，用恰当的语言表述出来，包含了“句式变换”、“仿写”、“续写”、“压缩语段”等多种题型。

高考试卷出现情况 2014全国大纲卷 柱状图 2013课标1卷 图标 课标1卷 流程图 2013课标2卷 课标2卷 江苏 漫画 广东卷 山东卷 图片 辽宁 表格题

图文转换题主要类型 (1)数据分析类 (2)图片（图示）解读类 （3）徽标解读类 (3)漫画解读类

常见题型 1、表 格 题 2、曲 线 图 3、柱 状 图 4、饼 状 图 文字转换题：把图表信息直接表述为文字； 1、表 格 题 2、曲 线 图 3、柱 状 图 4、饼 状 图 信息推断题：对图表信息推断总结。 数据分析类

答案： ①阅览室的图书80%受到不同程度的损坏。 ②学生不爱惜图书，社会公德意识淡薄。 典例分析（表格类） 20000 25000 阅读下面的图表，完成后面的题目。 某校图书馆学生阅览室共有10万册图书，在最近的一次图书状况调查中，调查人员发现： 请根据图表所反映的情况，写出两条结论： 图书状况 完好无损 损坏较轻 损坏较重 损坏严重 图书数目（册） 20000 25000 40000 15000 答案： ①阅览室的图书80%受到不同程度的损坏。 ②学生不爱惜图书，社会公德意识淡薄。

饼 状 图 下面是我国城乡居民2003年和2004年投资于储蓄、国债、股票、保险的比例示意图，请用简要的文字表达出图中的意思。 2003年主要投资渠道数据比例示意图 2004年主要投资渠道数据比例示意图

【参考答案】 2003、2004两年我国城乡居民投资储蓄的比例仍较大。 同2003年相比，2004年我国城乡居民投资的国债、股资、保险比例有所增加。 2003、2004两年我国城乡居民投资储蓄的比例仍较大。

反馈提升 以上数据可以看出： 1.某校对高一280 名学生进行了一次关于“研究性学习课程”的问卷调查，有关数据统计如下： 对研究性学习态度 人数 比例 其中参与研究性学习情况与比例 喜欢或比较喜欢 229 81.8% 有参与经历者占57.6% 无参与经历者占42.4% 不喜欢 51 18.2% 有参与经历者占9.8% 无参与经历者占91.2% 以上数据可以看出： （1）： （2）： 无论有无研究性学习参与经历，八成以上（或“大部分”）学生比较喜欢这门课程。 有参与经历者对该课程的喜欢比例比无参与经历者更高。

数据分析类答题步骤 第一、整体认读图表内容。关注图标题目、表头，把握图表大主题或方向。兼顾图表的各个要素（比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点。 第二、归纳认读结果，注意： ①重视数据变化，注意数据归类 数值的升降规律、升降的速度规律（缓慢增长、快速增长） 数据的概括（大部分、大多数、近半数、半数、少数、极少数等） 数据的核算（加减）

②注意图表细节。图表下“注”等细节起提示作用。 ③把握考题要求。有时不是所有数据都有用。 ④简要归纳概括。解答前，正确分析图表中所列内容的相互联系，从中找出规律性的东西。分析出有关材料的内在联系，再按题目要求(句式、字数) 归纳概括为一个结论，就符合简答要求了。

注意在表达中不能出现语病。特别是在反映事物变化或规律时，选用词语要准确。 如表明增长趋势的，可用的词语有“增长(加)了”“增加到”“增长了××倍”，“与同期相比，增长…”等；表明下降趋势可用的词语有 “减少了”“减少到”“减少了(百分数、分数)”，但其后不能用倍数。 又如表示程度范围的概念：“近一半(约50%左右)”“大部分(比例约在55%—70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等。

图片（图示）解读类 流程图、 方位图、 照片

例1. (全国Ⅱ卷) 中国科学技术馆新馆奠基。请根据下面的示意图，对中国科学技术馆新馆的所在位置作一个介绍。要求方位表述准确，用语富于变化。 北 高考指路： 例1. (全国Ⅱ卷) 中国科学技术馆新馆奠基。请根据下面的示意图，对中国科学技术馆新馆的所在位置作一个介绍。要求方位表述准确，用语富于变化。 【参考答案】中国科学技术馆新馆建在奥林匹克公园内，西傍奥运水系，南望奥运主体育场，北邻森林公园。

方位图答题注意： 积累一些表方位的规范表述： 1、先说出它所处的位置 2、看清楚参照物 3、用准方位词（左西、右东、上北、下南） 4、条理清楚（最好按东西南北的顺序介绍） 积累一些表方位的规范表述： 傍、依、靠、倚、近、望、接、邻

例2.请根据下面的示意图，对广州新体育馆的所在位置作一个介绍。 【答案】广州新体育馆位于广州市白云大道西侧，隔道东望鸣泉居度假村和风景秀丽的白云山，西傍白云新城，南接蓝天花园，北邻白云国际会议中心。

流程图 通过图中标示的事物的箭头方向和标示的动词，弄清图中事物之间的关系，或者某项工作或活动的程序。

示意图 某客车玻璃窗上标有图示，请用简洁的语言准确表达它的意思。 （早6：30） 津港公路 天津东北角 三号院 （上午8：30） 参考答案：客车晨6点30分从三号院发车，沿津港公路开往终点站天津东北角，上午8点30分到达。

流程图：用简略的文字表述下列图表中的过程： 答案示例：     桑蚕立体养殖过程：农民在池塘边种桑树，用桑叶养蚕，再把蚕的分泌物蚕沙投入鱼塘喂鱼，最后从池塘里挖塘泥为桑树提供肥料，这样形成一个良性的基塘生态农业循环。    

（广东高考题） 流程图 例、科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式(如下图)。请你用简洁的语言表述这一模式。（6分） 演绎 归纳 检验 观察（经验事实） 科学定律 科学理论 解释和预见 （证实） 包括三部分内容：框框、箭头、箭头上的文字 展现一个事件的流程 流程图 答题时注意把整个过程表述清楚

看看这些答案能拿多少分? 1、根据经验观察事物，归纳出科学定律，检验此定律的科学性，最后演绎及解释这一新问题。 2、科学知识增长是通过观察经验事实，在归纳他们的基础上，总结出科学定律，接着通过检验和证实，慢慢演变为科学理论，再通过一系列的演绎推理，解释和预见新的问题等方式来实现的。 2分遗漏环节、语句不通顺、 对原意理解不准、缺陈述对象 4分用语不够准确

探究答题的关键: 科学知识增长的模式是这样的：从观察个别事实、总结经验出发，通过归纳，概括为科学定律，然后用事实对它进行检验和证实，上升为科学理论，再通过演绎，去解释新的事实、预见新的问题。 从这个答案中你发现了什么?(做这类题最关键的地方是?)

流程图 答题时注意把整个过程表述清楚 （展现一个事件的流程） 1、看清楚题目要求，明确陈述对象是什么 2、把握概念间的关系： 方框里的词语属于关键概念，是流程中的关键环节。(是句子主干) 带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向 横线上的词语，属于概念间（环节间）发生关系的方式，起过渡和连贯作用。 3、分析几个概念在整个事件或行为过程中的地位及作用，分析其间的关系，看是否属于因果、条件、递进、并列、转折、承接等。根据此来选定过渡词语或关联词语实施连缀。 （展现一个事件的流程） 答题时注意把整个过程表述清楚

竹画创作的过程是这样的：现实生活中的竹子， 经过画家的审美选择，成为画家眼中的竹子， 再经过改造加工，成为画家胸中的竹子， 1.清代画家郑板桥在描述自己的画竹经验时曾说过：“江馆清秋，晨起看竹，烟光、日影、露气，皆浮动于疏枝密叶之间。胸中勃勃遂有画意。其实胸中之竹，并不是眼中之竹也。因而磨墨展纸，落笔倏变相，手中之竹又不是胸中之竹也。”下面是郑板桥竹画创作过程的简图，请用简洁的文字表述这一创作过程。 现实之竹 审美选择 眼中之竹 改造加工 胸中之竹 形诸画卷 画中之竹 [参考答案] 竹画创作的过程是这样的：现实生活中的竹子， 经过画家的审美选择，成为画家眼中的竹子， 再经过改造加工，成为画家胸中的竹子， 最后经画家之手便成为画卷中的竹子。

2. 劳务派遣是一种新型的现代人力资源管理方式。下面的示意图反映了劳务派遣的基本流程和当事三方的关系，请根据图中的信息，用文字描述劳务派遣的基本流程（环节） 根据图示，劳务派遣的流程（环节）依次为： （1） （2） （3）      劳务派遣单位与用人单位签订协议，确立劳务关系 劳务派遣单位和被派遣的员工签订合同，建立劳动关系 用人单位和被派遣的员工签订岗位协议，确立使用关系

总结 一、表文转换题解题思路及注意事项： 1、读表格的标题注释 2、析数据，察变化，找规律，归同类 3、对信息舍次留主 4、据题目要求进行总结推断得出结论 二、第一步一般是进行客观描述，第二步一般是得出观点或结论。