学习方法建议 首先应该有明确的学习动机，解决思想问题。 然后根据自己实际要有一个明确的学习目标。 制定量力而行的学习计划，不断地循序渐近地有计划地坚持学习。 与工作实践结合起来学习，先模仿、再试着自己去做，这种实践也需要持续地坚持和不断的反思。
针对问题和遇到的困难 在使用中学、在实践中学、向实践学习 在实践中，可能会遇到许多问题(应该说，思考得越深入，可能出现的问题越多)，这时您应该通过自主学习和理解相关的知识、与同行和专家的讨论等多种形式，深入地思考所遇到的问题，把自己已有的知识和经验，迁移到需要解决的问题上去。网络提供了帮助人们获得知识的途径。
行胜于言 要做创新的应用人 您打算怎样做一个合格的创新人？ 你的具体的行动计划？ 落实到日常的工作和生活当中？
为什么需要行动计划？ 1、计划要求教师清楚地说明他们希望完成的任务。 2、行动计划能够遇见问题和确定资源 研究表明，当人们有特定地，具体的目标时，更容易做出明显地变化，通过把要完成的目标写下来，他们便做出了承诺。通过把目标与其他人分享，他们在完成目标的过程中变的更有责任感。 2、行动计划能够遇见问题和确定资源 在教学中，花时间运用新知识去解决问题往往是困难的，因此很容易又回到原先熟悉的方法中，通过预先想到的挑战，教师能有更好的思想准备，并建立起支持系统，在需要时能够为他们提供帮助。 3、通过与列出的变化步骤的不断核对，能激发教师持之以恒地完成变化。 没有什么能比取得成功更能激发人的斗志，人们从小的胜利中获得的成就感能够激励他们继续面对挑战。
什么是行动计划？ 行动计划能够帮助教师在教学过程中作出重要的变化。因为在行动计划中，教师首先要确定他们打算进行哪些变化，然后描述他们会这样实现这些变化。一个有效的行动计划还需要按时间顺序列出需要完成的各项任务。
行动计划应包含哪些内容? 组成 部分 特征说明 目标 研究表明，当人们设定的复杂目标富于挑战而又不至于把他们压垮时，人们会完成更多的任务 教师的目标最好设定在教师行为和学生成就方面。 一些教师希望把大目标分成小目标，以便在后续时间依次完成。 通常，目标是宏大的。井且包含重要问题。 目标举例：教师组织的教学能让学生成为独立的学习者 教学 策略 和 任务 教学策略是以研究基础的、被证明能提高学生成绩的教学方法。 任务是展示了在具体条件下怎样运用教学策略的特定的教学。 教学策略举例：我允许学生自由选择项目和完成过程，最后的主品和内容
行动计划应包含哪些内容? 组成 部分 特征说明 挑战 和 解决 办法 教师们知道，即使是建立在可靠研究基础上的目标，也未必就容易实现，某些环境因素是可以改变的。例如房间的安排和家具的摆设。而其他因素，例如房间的大小。就只能随它了。 来自管理者、同事、父母和学生对新教学方法的期望，能够帮助教师变得更加成功。 挑战的例子：“校长通常对新观点都持否定态度。 解决方案的例子：“先约见持改革态度的管理者，在获得他的支持之后，再去找校长解释我想做计么。” 进度 安排 时间 表 为行动计划的不同组成制定一个进度安排时间表，定金得成功的基础。时间表至少应该包含每个任务的完成时问，以及与同事开会的次数。这可能包含同事听课．音视频录像，以及与管理者、学生和家长的会议等活动；把重要的日期记录在电子或纸制日历上‘有助于行动计划按计划实施。 资源 事先应准备好与行动计划主题相关的资源，例如一些书籍、杂志、网站等，避免在每天紧张的教学压力下还要去找资料。 其他有用的资源还有趣味散相同的同学或同事，他们会倾你的成功和失败的经历，并给予建设桎的反馈。
开始行动计划前需要回答以下问题： 1、你的主要目的是什么？ 2、你将运用什么教学策略，完成什么任务，来达到你的目标？ 3 、你会遇到什么挑战？你的应对措施是什么？ 4、请列出你完成短期和长期目标的时间表。你会采用什么样的形式呈现这个信息？ 5、你会用到哪些资源？列出你找到的网站，你完成的活动作品和你可请教讨论的同事， 6、你会这样组织介绍你的行动计划的讲稿？开头，中间和结尾分别说什么？ 7、你将用那些软件来制作你的演讲稿？哪些图片、表格和文件你会用微软Word设计？哪些类型的岩石年可能用微软Powerpoint软件？你会用微软Excel软件制作什么样的工作表和图表？ 8、制作你的演讲稿需要花多长时间？这些步骤应该按什么样的顺序完成？ 9、你将如何吸引观众并使他们相信：运用技术素养和21世纪的教学技能方法，能帮助你在课堂中更好地提高教学效果，改善教学实践？
行动计划实战题目： 学科教师技术培训行动计划 网管人员培训行动计划 信息技术学科教学行动计划
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