2007年中考总复习 积累与运用 辨识并改正常见的语病
预习练习 1、修改下列病句: (1)两个师院的毕业生到我校实习。 (2)我国有世界上没有的万里长城。 (3)是否有自信心是一个人在事业上取得 成功的必要条件。 (4)我们中华民族对人类文明发展史上,曾经有过杰出的贡献。
预习练习 1、修改下列病句: (1)两个师院的毕业生到我校实习。 (2)我国有世界上没有的万里长城。 (3)是否有自信心是一个人在事业上取得 成功的必要条件。 (4)我们中华民族对人类文明发展史上,曾经有过杰出的贡献。
预习练习 2、下列句中没有语病的一句是( ) A、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。 B、新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。 C、我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。 D、小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。
预习练习 2、没有语病的一句是( ) A、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。 B、新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。 C、我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。 D、小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。 D
预习练习 3、下列各句中没有语病的一句是 ( ) 3、下列各句中没有语病的一句是 ( ) A、《钢铁是怎样炼成的》这部电视连续剧对我来说有较大的兴趣。 B、通过这次实践活动,使我深受教育。 C、改革开放二十多年来,我国的经济发生了翻天覆地的变化。 D、《红岩》这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。
预习练习 C 3、下列各句中没有语病的一句是 ( ) 3、下列各句中没有语病的一句是 ( ) A、《钢铁是怎样炼成的》这部电视连续剧对我来说有较大的兴趣。 B、通过这次实践活动,使我深受教育。 C、改革开放二十多年来,我国的经济发生了翻天覆地的变化。 D、《红岩》这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。 C
预习练习 4、下列句子没有语病的一项是( ) A.每一个有志青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。 B.这次班会,使大家提高了学习的积极性。 C.关于这件事情的具体详情以后再告诉你。 D.这一仗,我们击落了敌人的大批飞机和坦克。
预习练习 4、下列句子没有语病的一项是( ) A.每一个有志青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。 B.这次班会,使大家提高了学习的积极性。 C.关于这件事情的具体详情以后再告诉你。 D.这一仗,我们击落了敌人的大批飞机和坦克。 B
预习练习 5、下面的一段文字中共有三处画线句,其中两处有语病。请先将病句找出来,然后逐一修改。(可以添加、删除或更换词语,但不得改变原句所表达的意思。)①四水穿城、河湖交错的淮安,是一块“漂浮在水上的土地”,有“水乡”之誉。淮安的水资源虽然丰富,但是在珍惜、保护和利用方面也存在着隐忧。②因此,珍惜、保护和利用好水资源成了眼下的当务之急。③为实现可持续发展,努力构建“人水和谐”,我们应该从自身做起,从现在做起,从节水做起。 修改一: 修改二:
预习练习 参考答案: 修改一:第②句删去“眼下的”;或者将“当务之急”改为“急需解决的问题(事情)”。 修改二:第③句在“人水和谐”后面添加“的社会”;或者删去“努力构建”。
预习练习 6、下面两个句子各有一处语病,请将改正后的句子写在下面的空白处。(2分) (1)对青少年进行社会主义荣辱观教育十分刻不容缓。 (2)针对目前互联网上存在的不良现象,很多人发出文明办网。 参考答案:(1)去掉“十分”(2)句末加“的倡议”或将“发出”改为“主张”“建议”“提倡”等。
【中考要求】 1、《盐城市2007年中考•语文考试说明》 对该知识点的考查要求是: 辨识并改正常见的语病 2、《语文课程标准》对该知识点的考查要求是: “能具体明确,文从句顺地表达自己的思想。”这就是要求能正确地使用祖国的语言文字。我们不仅要能够准确地辨析句子的正误。思考它是否合乎语法习惯、句意表达是否明确等,还要能够在不改变句子原意的情况下进行修改。
重点考查内容—— 能辨识并改正常见的语病
主要考查方式—— 一是客观选择题; 二是主观性试题。
中考常见题型 一、客观选择题 A、经过大家的努力,使我们出色地完成了上级交给的任务。 例1:选出下列句子没有语病的一项( ) A、经过大家的努力,使我们出色地完成了上级交给的任务。 B、是否有“以农民为本”的理念,是解决“三农”问题的关键。 C、手机作为科技进步带给人类的新工具,本身并无利弊对错。 D、即使一直没有试验成功,但他一点儿也不气馁。
中考常见题型 C 一、客观选择题 A、经过大家的努力,使我们出色地完成了上级交给的任务。 例1选出下列句子没有语病的一项( ) A、经过大家的努力,使我们出色地完成了上级交给的任务。 B、是否有“以农民为本”的理念,是解决“三农”问题的关键。 C、手机作为科技进步带给人类的新工具,本身并无利弊对错。 D、即使一直没有试验成功,但他一点儿也不气馁。 C
中考常见题型 一、客观选择题 参考答案:D(2分)(A.语序不当;B.搭配不当;C.缺少宾语中心语。) 例2扬州市2006年初中毕业、升学统一考试语文试题 下列句子中没有语病的一项是(2分) A.为了促进海峡两岸的交流合作,祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。 B.2006年德国世界杯期间,12个主办城市举办的球迷节将成为仅次于中央体育场的球迷胜地。 C.随着三峡大坝主体工程的完工,世界最大的水利枢纽工程提前两年发挥防洪、发电和航运。 D.建设好社会主义新农村是构建社会主义和谐社会的关键,是一项长期而艰巨的历史任务。 参考答案:D(2分)(A.语序不当;B.搭配不当;C.缺少宾语中心语。)
中考常见题型 二、主观性试题 例1、2OO6年南通市初中毕业、升学考试题 下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。 ①书籍对人的影响,是潜移默化的。②小而言之,读书不但可以提升自我,而且能够增长知识。③大而言之,读书可以提高中华民族的素质。④让书香溢满社会的每一个角落和生活,做一个快乐的读书人吧! 第 句,修改意见: 。 第 句,修改意见: 。 参考答案:② 将“提升自我“与“增长知识”位置对调 ④删去“和生活”
中考常见题型 二、主观性试题 例2、2006年浙江舟山中考语文试卷试题 下面是某同学作文中的一段话,划线的两个句子均有语病,请你修改。(4分) 精彩纷呈的校园艺术节,激发了同学们积极参与的热情。⑴在艺术节上,同学们充分发扬了自身的特长。⑵通过这次活动,使同学们的艺术才能得到了极大提高。 参考答案:⑴将“发扬”改为“发挥”或“展示”、“展现”。⑵删掉“通过”或者“使”
例3、下面是学生的作文片段,按要求修改三处画线的语句。 (1)每当站在祖国的地图前,使我油然而生无尽的遐想:祖国需要我们学好科学文化知识,(2)去开创那辽阔的大西北,(3)让塔克拉玛干沙漠改变模样;需要我们用勤劳的双手在大西南的横断山中,营造出一个个高峡平湖。…… (1)第一处句子成分残缺,修改的方法是: (2)第二处 " 开创 " 这个词使用不当,应改为: (3)第三处 " 改变模样 " 这一表述欠具体生动,宜改为:
例3、下面是学生的作文片段,按要求修改三处画线的语句。 (1)每当站在祖国的地图前,使我油然而生无尽的遐想:祖国需要我们学好科学文化知识,(2)去开创那辽阔的大西北,(3)让塔克拉玛干沙漠改变模样;需要我们用勤劳的双手在大西南的横断山中,营造出一个个高峡平湖。…… (1)第一处修改的方法是:划去“使” (2)第二处“开创” 应改为:“建设” (3)第三处 “ 改变模样 ” 宜改为:“披上绿装”
方法与技巧 一、语感觉察法: 审读病句,可以从感觉上察觉毛病,按习惯的说法会觉得别扭。 一、语感觉察法: 审读病句,可以从感觉上察觉毛病,按习惯的说法会觉得别扭。 如搭配不当,语序不当,语义重复的地方,都可以用此法辨析、修改。
方法与技巧 二、提取主干法: 运用语法分析的方法,光将句子的附加成分(定语、状语、补语)去掉,提取出主干,检查主干是否有毛病;如果主干没毛病,再检查附加成分,看修饰语与中心词之间,修饰语内部是否有毛病。 如搭配不当,成分残缺的病句,都可以用此法辨析、修改。
方法与技巧 三、逻辑分析法 有的病句没有语法毛病,但不合乎情理,逻辑分析法是从概念 三、逻辑分析法 有的病句没有语法毛病,但不合乎情理,逻辑分析法是从概念 使用判断、推理方面考虑是否违背逻辑。语义重复,不合情理的病句,都可以用此法辨析、改正。
例1、选出没有语病的一句( ) A、作为中国泼墨写意画派的创始者,徐渭的艺术成就已被载入世界画坛的史册。 B、新世纪的中国青年应该树立起不畏艰难、勇往直前的勇气。 C、第十一个五年计划的制订,是我国今后五年发展的总蓝图,是全国人民的努力方向和追求的目标。 D、一个人在工作中难免不犯错误,犯点错误不要紧,关键是如何正确对待错误。
解析:解答时,要反复读句子,细心观察分析,找出病因所在。 逐句揣摩,可以看出: B句中的“树立”与“勇气”不能搭配; C句中的“制订”是“总蓝图”、“努力方向和追求的目标”,这是主谓搭配不当; D句中的“难免不犯错误”有毛病,应是“难免犯错误”。 因此,答案为A
例2、下面一段话中加横线的四句话有语病或不得体,请加以改正。 感谢各位参加我15岁生日晚会。看见桌上放着的许多大家送来的生日礼物,我不禁回忆起了从前的往事。我尤其想起了我有同桌张小标,他是一个多么可爱的小胖墩啊!他为了帮助我学习数学,竟然放弃了参加奥赛的赛前训练。在他的帮助下,我在数学上取得了巨大的成就。
解析:本题考查分析和修改病句的能力。扣住句子,多加推敲,就可以看出: ①“许多”不能修饰“大家”,应把“许多”放到“生日礼物”之前。 ②“从前”与“往事”有重复现象,应将“从前的”删去. ③“小胖墩”不得体。应改为“小伙伴”或“同学”. ④“巨大的成就”用语不当,应改为“优异的成绩”。
参考答案:C (A“切忌”含否定意义,与“不”连用,双重否定表肯定:B介词“对”弄错了对象;D缺宾语) 例3、2006年湛江市课改实验区招生考试题 下列各句中,没有语病的一句是( )(2分) A.学生写作文切忌不要胡编乱造。 B.刘翔这个名字对中国人都很熟悉。 C.北京办奥运,既展示传统文化又展现精神风貌,可谓两全其美。 D.经过全市人民的共同努力,我市荣获国家园林城市。 参考答案:C (A“切忌”含否定意义,与“不”连用,双重否定表肯定:B介词“对”弄错了对象;D缺宾语)
常见的病句类型
1)成分残缺。主要有缺主语或缺谓语或缺宾语。如“在他跑过来时,抱着一个球。”缺主语,应删去“在”“时”。 2)搭配不当。主要有主谓、动宾、定语与中心语、状语与中心语等搭配不当。如“这个公司的产品数量和质量都有很大提高。”“质量”“提高”搭配正确,但“数量”与“提高”不能搭配。应改为“数量”“增加”。
3)分类不当。如“商店里摆满香蕉、梨、苹果、萝卜等许多水果。”“萝卜’属于蔬菜,不属于水果类,应删去。 4)前后矛盾。如“具备良好的心理素质,是我们中考能否取得好成绩的条件之一。”肯定的前提推出不肯定的结论。应删去“否”字。
6)语序不当。如“我们要学会研究问题和调查问题。”“调查问题”应放在“研究问题”之前。 5)否定词误用。如“难道能否认培养高素质的人才不是我们的责任吗?”否定的反问表示的是肯定的意思,应删去“不”字。 6)语序不当。如“我们要学会研究问题和调查问题。”“调查问题”应放在“研究问题”之前。
7)重复累赘。如“学校里出现了空前的前所未有的植树热潮。”这类语病是由于语意重复造成的,修改时将同义的词语删去一个。 8)用词不当。如“仿生学这个词可能对我们较生疏。”“对”弄错了对象,应改为“我们对仿生学这个词……”。
9)句式杂糅。把两句话的意思合在一句里说。如“他的家乡是福建省福州市人。”应改为“他的家乡在福建省福州市。”或“他是福建省福州市人。” 10)关联词误用。要注意关联词的使用,如果错用、滥用、配对不当、省略不当等都会造成病句。如“只要你说得对,我们才改正。”“只要”应对“就”。所以应把“才”改为“就”。 11)不合事理。即现实生活不存在的事物或现象。如“深蓝的夜空明月高照,繁星密布。”当明月高照时不可能出现“繁星密布”的情形,应是“月朗星稀”。
实战演练 D 1、下列各句没有语病、句意明确的一项是( ) 1、下列各句没有语病、句意明确的一项是( ) A.从牡蛎中可以提取抗癌物质,许多海洋生物的药用价值正在被推广和发现,前途不可估量。 B.近年来,多种制作精美的公益广告,不断纷纷出现在盐城主干道上。 C.几个农民工来到经理部索要工钱,经理派副经理和他的助手接待了这些农民工。 D.未成年人思想道德建设的加强和改进关系到国家前途、民族命运,是一项战略工程。 D
C 2、2006年江苏省盐城市二OO六年高中阶段教育招生统一考试题 下列各句没有语病的一项是( ) A. 不闯红灯,是衡量一个公民素质高低的重要标志。 B.在节约型社会里,人们有效利用资源进一步增强。 C.网络作为传媒,必须承担社会教育责任。 D.坚决打击制作、销售盗版音像制品,切实维持知识产权。 C
A 3、下列句子中有语病的一项是 ( ) A.切实地减轻中小学生过重的课业负担、心理负担和经济负担,是能否实施素质教育的关键。 3、下列句子中有语病的一项是 ( ) A.切实地减轻中小学生过重的课业负担、心理负担和经济负担,是能否实施素质教育的关键。 B.要唱好一首歌,必须理解歌词的内涵,这个理解的过程需要文化的功底。 C.经过大家的共同努力,我们出色地完成了“校园艺术节”制作班级网页的任务。 D.克里竞选美国总统的另一张王牌,就是他越战中出生入死的经历,人们认为他是一位完美的军人。
分析与解答: 本题主要考查学生辨析病句的能力。解答此类题目要掌握病句的类型,在这个基础上对句子进行分析。分析此四个选项,就会发现B、C、D三个选项是正确的。A选项中,句子前面是肯定的,句子后面是肯定否定的,致使前后不一致,修改时只要前后改成一致即可。故此选答案应为“A”。
B 4、从上下文连贯来看,下面句子的横线上应填入的一项是 ( ) 4、从上下文连贯来看,下面句子的横线上应填入的一项是 ( ) 苦难的残疾人告诉我:“命运给了你一条崎岖不平的路, ;给了你一个碗, ;给了你永恒的夜晚, ,学会坚强吧!它比什么都珍贵。” A.你却要寻找丰盛的食品;你却要开展美丽的草坪;你却要寻找温暖的阳光。 B.你却要开垦美丽的草坪;你却要寻找丰盛的食品;你却要寻找温暖的阳光。 C.你却要寻找温暖的阳光;你却要寻找丰盛的食品;你却要开垦美丽的草坪。 D.你却要开垦美丽的草坪;你却要寻找温暖的阳光;你却要寻找丰盛的食品。 B
分析与解答: 本题选择的是相配套的句子以填入原句,做题的依据是善于把握原句题干和新句题支之间的联系点,只要从这个角度着手,就不难发现其中的对应点了。“崎岖不平的路”与“美丽的草坪”对应。“一个碗”与“丰盛的食品”对应,“永恒的夜晚”和“温暖的阳光”对应。考生要很好地解答此类题目,应重在找出其相对应的对应点。故此选答案为“B”。
小结 学好任何知识都需要多思,改病句也是如此。不能满足于知道答案,要多揣摩,多实践,在语言运用的实际活动中不断提高能力。
再 见