寫 詩 有空就寫寫詩……… 詩可以寫物 寫景 詩可以抒情 抒志 詩可以緬懷美好的舊時光 詩可以記述當下的深深感觸.

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寫 詩 有空就寫寫詩……… 詩可以寫物 寫景 詩可以抒情 抒志 詩可以緬懷美好的舊時光 詩可以記述當下的深深感觸

兒子小時候睡前總要聽一個又一個的故事 於是我寫了這首詩 生活中講的故事非常多 而且都是繪本中的新故事比較多 詩中的故事名稱則選用大家耳熟能詳的故事比較能引起讀者共鳴 這首詩刊登於82.3.18的國語日報 當時翔是兩歲三個多月大 恩則是剛剛在肚子裡………

晚安故事 作者‥李月瑛 我喜歡, 躲在被窩裡-- 聽著媽媽說, 一個又一個動聽的故事。 阿里巴巴的芝麻開門, 三隻小豬和大野郎, 虎姑婆在啃手指頭, 桃太郎打倒惡魔鬼。 聽著聽著, 我的心就飛起來了。 我的眼睛就瞇起來了。 媽媽,晚安! 我要到故事的夢鄉去了……. 晚安故事 作者‥李月瑛

兒子小時候和樓上鄰居小朋友成了好玩伴 兩兄弟常常搭電梯到八樓玩 而八樓姊弟也常常搭電梯到我家玩 或是我們兩家一起外出回來 一出電梯弟弟馬上邀請他們進我們家繼續玩 那情景鮮活動人……. 於是給了我寫這首詩的靈感 登於86.4.29國語日報

來我家玩 作者‥李月瑛 小金魚展開小小的尾巴, 在魚缸裡划呀划, 好像是在打掃環境, 歡迎你去拜訪牠的家。 大鯨魚張開大大的嘴巴, 來我家玩 作者‥李月瑛 小金魚展開小小的尾巴, 在魚缸裡划呀划, 好像是在打掃環境, 歡迎你去拜訪牠的家。 大鯨魚張開大大的嘴巴, 在海洋中唱啊唱, 好像是在唱歡迎歌, 歡迎你去看看牠的家。 小弟弟打開大門, 在門口跳呀跳, 興高采烈的問你‥ 「要不要來我家玩? 」

那一年我帶小二…校外教學到西湖度假村 園區裡油桐花開的滿山遍野實在美極了 段考的國語試卷我出了一則關於油桐花的閱讀測驗 後來我將原稿刪編後成了一篇童詩 那年寄出時已六月了吧 本以為時令不對已遭棄用了 沒想到第二年的五月初就登出來了 登於91.5.3國語日報

五月雪 走進西湖渡假村,你會看到各種秀麗迷人的花草,以及翠綠挺拔的樹木。你更會注意到山腰上,一棵棵開滿白色小花的油桐樹。   走進西湖渡假村,你會看到各種秀麗迷人的花草,以及翠綠挺拔的樹木。你更會注意到山腰上,一棵棵開滿白色小花的油桐樹。 走在山徑上,涼風輕輕吹拂。油桐花也隨著風仙子慢慢飄落,好像跳著美妙芭蕾舞。跳完了,在山徑上靜靜休息,將山徑鋪成一片雪白的美麗。 當你輕輕踩在山徑上,彷彿走進白茫茫的雪地;彷彿走進夢裡的仙境 。啊!五月的雪花,原來是由桐花的身影。

五月雪 作者‥李月瑛 山腰上, 一棵棵開滿白色小花的油桐樹。 涼風輕輕吹拂, 油桐花也隨著風仙子慢慢飄落, 好像跳著美妙芭蕾舞。 跳完了, 五月雪 作者‥李月瑛 山腰上, 一棵棵開滿白色小花的油桐樹。 涼風輕輕吹拂, 油桐花也隨著風仙子慢慢飄落, 好像跳著美妙芭蕾舞。 跳完了, 在山徑上靜靜休息, 將山徑鋪成一片雪白的美麗。 輕輕踩在山徑上, 彷彿走進白茫茫的雪地; 彷彿走進夢裡的仙境 。 啊!五月的雪花, 原來是油桐花的身影。

那一年帶六年級 六上學期教他們寫童詩 時序已進入冬天 上課中舉例為詩 寫了一段 放學後再加以潤飾 並寫了第二段 沒多久…學生告訴我詩登出來了 好開心!!! 登於92.1.9國語日報

喜愛冬天 作者:李月瑛 好喜歡冬天的感覺。 寒冷的感覺, 好喜歡冬天的回憶。 溫馨的回憶, 用熱飲驅退-- 用美食溫存-- 喜愛冬天 作者:李月瑛 好喜歡冬天的感覺。 寒冷的感覺, 用熱飲驅退-- 沏一壺清香甘冽的烏龍, 泡一杯濃郁芳香的擂茶; 煮一壺香氣四溢的咖啡, 沖一杯香甜可口的可可。 一口一口輕啜, 靜看窗外北風肆虐而過, 無限的寒意, 一一雲飛煙滅。 好喜歡冬天的回憶。 溫馨的回憶, 用美食溫存-- 一鍋香滑可口的濃湯, 一鍋熱氣氤氳的火鍋; 一鍋滋補香濃的雞湯, 一鍋溫潤甘醇的煲湯。 一口一口品嚐, 傾聽門外北風呼嘯而過, 無限的溫馨, 一一留佇心頭。

     上了一課 飛翔 寫了一首跟飛翔有關的詩

想要飛翔 作者:李月瑛 枝頭的小鳥, 是探險的先鋒。 仰望蒼穹, 想要追隨---- 飄動的白雲, 展翅 翱翔 與白雲同遊, 想要飛翔 作者:李月瑛 枝頭的小鳥, 是探險的先鋒。 仰望蒼穹, 想要追隨---- 飄動的白雲, 展翅 翱翔 與白雲同遊, 藍天因而更加美麗! 樹梢的翅果, 是大地的舞者。 窺探山野, 想要找尋---- 如茵的綠地, 迎風 飄落 與小草為伴。 綠地因而更有活力!

心中的意念, 是未來的希望。 探索世界, 想要飛向---- 夢想的境界, 積極 向上 與理想並進, 生命因而更有意義!

認識詩人 艾蜜莉˙狄金生

沒有巡洋艦像書卷 沒有巡洋艦像書卷 領我們航向遙遠的國土 也沒有駿馬像書頁 跳躍奔馳的詩篇— 最窮的人也可以做此遊-- 不用負擔過路費 乘載人之靈魂的戰車 是多麼儉樸 There is no frigate like a book To take us lands away Nor any coursers like a page Of prancing poetry This traverse may the poorest take without oppress of toll How frugal is the chariot That bears the human soul

腦比天廣 The Brain –is wider than the sky 腦比天廣— For –put them side by side— The one the other will contain With ease –and You—beside The Brain is deeper than the sea— For –hold them –Blue to Blue— The one the other will absorb As Sponges –Buckets— do— 腦比天廣— 並列之— 前者將輕易涵蓋後者 並包括你— 腦比海深 盛之—藍對藍— 前者將吸溶後者 如海綿吸桶水

童詩欣賞 學生作品

四季 作者:林潔 春季 是萬物萌芽的季節 是一切開始的季節 農夫趁這時播種 花苞趁這時綻放 一轉眼 大地就換上五顏六色的新衣裳 一瞬間 山林就放滿花花綠綠的新飾品 春天 就來了 ※ ※ ※ ※ 四季 作者:林潔

夏季 是萬物生長的季節 是勤奮向上的季節 農夫趁這時耕耘 花朵趁這時盛開 一眨眼 土壤就披上活靈活現的花斗篷 一抬頭 山坡就穿上如虛如實的綠霓裳 夏天 真熱呀 (充滿活力) ※ ※ ※ ※ ※

秋季 是萬物疲累(儲糧)的季節 是一切收尾(豐收)的季節 農夫趁這時收割 花朵趁這時(樹葉在此時)枯黃 一調頭 四周就為上如夢如幻的褐圍巾 一揮手 道路就蓋上暗似黑影的厚棉被 秋天 真涼爽(如水) ※ ※ ※ ※ ※

冬季 是萬物休息的季節 是一切停止(等待)的季節 農夫趁這時貯藏 花朵趁這時(樹葉在此時)掉落 一睡醒 黑泥就換成潔白無暇的白婚紗 一回頭 街道就窩進白似珍珠的小洞穴 冬天 真寒冷(等待春雷) ※ ※ ※ ※ ※ 四季 都有不同的景色 你 最喜歡 哪一個呢

等待 作者:張薇 天空 飄起了綿綿細雨 輕撫著翠綠的草地 也慢慢地 和我蒼白的臉龐合為一體 我只是著急 你 怎麼還沒出現

夜晚 吹起了陣陣北風 散播著無盡的寒意 也靜靜地 和我孤獨的身影擦身而過 我只是疑惑 你 怎麼還沒到達

終於 一個熟悉的輪廓 映在昏黃的電線杆下 也硬生生的 把我這條迷失的小船 安穩的停在岸邊 媽 你終於來了

生活中其實有很多人景事物 都可以加以觀察描述 生活中有許多心情感觸 需要我們用筆紀錄 不一定用小說散文 詩 也是很好的媒材 當個生活小詩人 生活中其實有很多人景事物 都可以加以觀察描述 生活中有許多心情感觸 需要我們用筆紀錄 不一定用小說散文 詩 也是很好的媒材

平常不妨多讀些詩作 讓自己更有詩感 哪裡有詩的作品呢---- *報紙上 *雜誌上 *詩集

寫詩注意事項 1.要分行 2.要有內容 3.要有聯想或象徵 4.要含蓄且耐人尋味 5.行數可多可少可分段 6.不一定要押韻不用勉強 7.詩的內容要有美感及想法 美感-----詩境 想法-----詩意

隨時動手寫 就有好作品 加油!