智慧財產權之保護 圖資中心系統網路組 康松連 97.08.25

大綱 我國保護智慧財產權策略 校園智慧財產權保護措施 教育部「校園保護智慧財產權行動方案」 本校保護智慧財產權實行的努力 網路侵權案例 結語

智慧財產權保護策略 政府保護智慧財產權方案 美方互動 權利人團體 經濟部「加強電腦軟體保護方案」 經濟部「加強防制網路侵權實施方案」 行政院「貫徹保護智慧財產權行動計畫」 美方互動 臺美貿易暨投資架構協定會議 權利人團體

智慧財產權保護重點單位(1/2) 經濟部智慧財產局 保護智慧財產權警察大隊 (內政部警政署保安警察第二總隊) 財政部關稅總局 智財權保護策略與法規研擬訂定 保護智慧財產權警察大隊 (內政部警政署保安警察第二總隊) 查緝盜版販賣製造、網路侵權查察 財政部關稅總局 仿冒盜版貨品進出口管制

智慧財產權保護重點單位(2/2) 行政院衛生署 法務部 教育部 查禁偽藥 藥品專利權 智慧財產權專業訓練 97年 7 月 1 日成立智慧財產法院（板橋） 教育部 防範校園教科書非法影印 防範校園網路侵權行為

各校智慧財產權保護措施 校園網路流量管理 各大專院校訂定管理標準與辦法 採購相關網路頻寬管理設備 限流500MB/日～ 3GB/日；中斷使用1日～1個月 縮限或禁止P2P使用 利用NAT隔離 採購相關網路頻寬管理設備 NAT設備 頻寬管理器 P2P頻寬管理設備

教育部智慧財產權保護措施 2001年訂定「教育部校園網路使用規範」 智財權保護宣導教育 智慧財產權保護訪視與視導 應尊重智慧財產權並禁止侵害智財權行為 2006年全國162所大專院校已納入校規 智財權保護宣導教育 聘請相關法律教授製作60個案例教材 2007年舉辦相關研討會逾300場次 智慧財產權保護訪視與視導 2007年抽訪15所大專院校

教育部「校園保護智慧財產權行動方案」 緣起 目標 期程 經濟型態的轉變 落實我國保護智慧財產權政策 建立學生正確智慧財產權觀念 強化校園師生尊重智慧財產權之觀念 推動校園合法使用電腦軟體及教科書 落實智慧財產權保護工作 期程 96~98年

校園保護智財權行動方案推動策略 行政督導 課程規劃 教育推廣 校園影印管理 校園網路管理 輔導、評鑑及獎勵

行政督導 教育部 學校 成立行政督導小組，輔導學校有效執行智慧財產權相關措施，定期召開會議 成立保護智慧財產權小組，由校長或副校長擔任小組召集人，規劃及辦理相關活動

課程規劃 教育部 學校 檢視並修正中小學教材，落實於課程教學中 鼓勵大專校院將智慧財產權納入通識課程 規劃通識課程中開設智慧財產權相關課程或其它有效替代方案，以建立學生正確智慧財產權觀念

教育推廣 教育部執行項目 學校執行項目 1.建立保護智慧財產權宣 導網頁，鼓勵學校連結 連結智慧財產權資源網頁，妥善宣導 2.善用智財局提供之智慧財產權題庫、收集各效有效宣導方式及國內觸法受罰案例，提供各校參考運用 (1)參考智慧財產權題庫、各種宣導方法及觸法受罰案例，採取有效措施，加強學生智慧財產權觀念 (2)強化教師及行政人員智慧財產權之觀念 3.辦理網路管理及校園影印機制之執行成果觀摩會 配合參與 4.鼓勵各校辦理相關活動時，結合民間資源，適時運用智財局之相關資源 (1)鼓勵學校社團、系學會辦理宣導活動 (2)於圖書館影印機上揭示尊重智財權觀念 (3)與NPO、NGO合作辦理相關活動

校園影印管理(1/2) 教育部執行項目 學校執行項目 1.透過學校教學歷程，引導學生使用合法教科書，防止非法影印 (1)參閱「校園著作權百寶箱」，提供著作合理使用之範圍及資訊 (2)成立諮詢窗口，提供師生諮詢，並開辦相關課程及宣導活動 (3)建議教師自編教材或講義授課，利用校內網路教學平台 (4)建議教師將尊重智財權觀念及不得非法影印警語加註授課大綱 2.訂定「遏止校園非法影印具體措施建議方案」及學校自評表 (1)依建議方案及自評表填報自評 (2)每學期定期填報，並由教育部追蹤輔導 3.規定校內提供影印服務之廠商或單位，不得進行非法影印 (1)與校內影印廠商之合作契約，限期納入遏止非法影印之要求 (2)要求校內影印廠商訂定影印服務規則 (3)校內影印區域張貼相關警語

校園影印管理(2/2) 教育部執行項目 學校執行項目 4.督導學校針對進行非法影印教科書之學生建立輔導機制 (1) 將尊重智慧財產權觀念列入學生手冊或學生在校資訊，並於新生訓練時宣導周知 (2)學校應針對非法影印教科書之學生建立輔導機制，並將情節嚴重、屢次未改進者列入學生獎懲規定議處 5.督導學校成立制度化二手書平台，協助學生購置或取得教科書 (1) 學校成立專責單位辦理或協助建置制度化的二手書平台，或其它有效替代方案，協助學生購置或取得教科書 (2) 協助弱勢學生購置或取得教科書，並建議學校成立專責單位或輔導學生辦理集體訂購書籍降低書價。另建議圖書館可整合購置一定數量教科書成立專區，提供學生查閱。

校園網路管理(1/3) 教育部執行項目 學校執行項目 1.訂定「校園網路使用規範」納入各校校規規範 (1)各大專院校依據各校環境與狀況訂定校內之校園網路使用規範，該規範至少需含括教學區與學校宿舍區 (2)明訂網路侵害智慧財產權、網路入侵等事件之處理方式，並明訂相關獎懲辦法 2.督導學校訂定網路異常流量管理與處理機制 (1) 訂定教學區與學校宿舍區之網路流量每日傳輸上限 (2)建立網路異常流量管理與處理標準作業流程。 (3)公用電腦設備標示尊重與保護智慧財產權 (4)設立資訊安全人員與建立校園資訊安全監控相關之處理機制 (5)各校得自行訂定相關防範措施，杜絕校園侵權行為

校園網路管理(2/3) 教育部執行項目 學校執行項目 3.督導學校校園內的公用電腦設備建立相關的防護措施 (1)各校訂定校園伺服器管理辦法 (2) 檢視學校公用電腦設備是否被安裝非法軟體，並提供相關檢舉信箱接受通報檢舉案件 4.推動校園合法軟體之使用 (1)各大專院校需定期檢視校園採購軟體之授權資料，公告學校『授權電腦軟體目錄』 (2)各校應考量狀況適當編列預算，採購合法軟體供校內教職員生使用 (3)鼓勵及推廣學生使用自由軟體，培植國內軟體開發人才，鼓勵參加創意公用授權（Creative Commons）

校園網路管理(3/3) 教育部執行項目 學校執行項目 5.訂定「智慧財產權疑似侵權案件標準作業處理流程」 (1)各校可參考本部之「台灣學術網路智慧財產權疑似侵權處理程序」，並考量各校之環境與狀況自行訂定之 (2)對於疑似侵害智慧財產權之主機，應視不同之程度與狀況採取相關作為，並需進行相關宣導措施，並留下相關處理與宣導紀錄 (3)校內教學或行政區：應以正式管道通知（系所）辦公室或研究室管理（主管）人員 (4)宿舍區：應以正式管道通知生活輔導組、住宿服務組、宿舍輔導員、導師及使用者本人 (5)學校應建立處理網路相關法律問題之諮詢窗口，提供師生諮詢

輔導、評鑑及獎勵 教育部執行項目 學校執行項目 1.由本部之行政督導小組督導各校執行狀況，並適時予以輔導，定期擇定部分學校進行實地訪視，以協助學校檢討改善；對於績效卓著之學校，將公開表揚，並辦理觀摩活動。 配合辦理 2.將學校推動成效納入相關評鑑及公私立學校獎補助作業參核。 將校內有關智慧財產權之自我考核，納入自我評鑑機制。

本校保護智慧財產權實行的努力(1/2) 致理技術學院保護智慧財產權宣導及執行小組設置辦法 致理技術學院智慧財產權疑似侵權處理程序(S.O.P.) 致理技術學院校園網路使用規範 致理技術學院網路流量管理辦法 致理技術學院圖資中心電腦教室使用管理辦法 致理技術學院個人電腦及網路使用安全注意事項 致理技術學院圖資中心校園伺服器管理辦法 異常事件檢討與追蹤 校園資訊安全監控機制 網路安全相關反應或檢舉的電子郵件信箱 致理技術學院校園軟體授權列表

本校保護智慧財產權實行的努力(2/2) 學務處生活輔導組在系科週會宣導 教務處教師在班級會議時宣導 在校園電子看板的動態宣導 在校園網站內設專欄宣導 在校園設立法律諮詢窗口 在圖書館影印機揭示「請勿非法影印資料，請尊重智慧財產權」警語 在校園設置影印機處揭示「請勿非法影印資料，請尊重智慧財產權」警語 在校園電腦螢幕上揭示「請尊重與保護智慧財產權」警語 在校園筆記型電腦螢幕上揭示「請尊重與保護智慧財產權」警語 於授課大綱上加註「尊重智慧財產權，勿使用非法影印之教科書！」警語 於致理數位學院線上教學網站加註「尊重智慧財產權，勿使用非法影印之教科書！」警語

我國盜版查緝現況 盜版資料來源 盜版品供給 實體盜版品銷售通路 虛擬盜版品銷售通路 消費需求 檢舉偵查 權利人團體 地檢署 告發 廣播電台 沖片廠員工 正版光碟 V8偷拍 盜版資料來源 國外光碟工廠 國內家庭燒錄 國內光碟工廠 非法進口 倉庫 流動攤位 夾報 傳單 夜市 門市 E-mail 盜版品供給 實體盜版品銷售通路 地下FTP 網站下載 P2P交換 虛擬論壇分享 虛擬盜版品銷售通路 消費者 散佈/使用 消費需求 IFPI MPA IPAPA BSA 著作權人 執行組 檢舉偵查 權利人團體 地檢署 告發 檢、警 進行搜索 檢察官 偵查起訴 法院 開庭 判決 21

成功大學盜版案件(1/10) 22

成功大學盜版案件(2/10) 23

成功大學盜版案件(3/10) 24

成功大學盜版案件(4/10) 25

成功大學盜版案件(5/10) 26

成功大學盜版案件(6/10) 27

成功大學盜版案件(7/10) 28

成功大學盜版案件(8/10) 29

成功大學盜版案件(9/10) 30

成功大學盜版案件(10/10) 31

校園內部使用P2P軟體(1/2) 32

校園內部使用P2P軟體(2/2) 33

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真理大學資訊系網頁空間之MP3 35

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結語 智慧財產權保護工作需要大家的關心與重視，積極的作為才能達到保護智慧財產權的目的。 管制特定下載工具軟體(如P2P)僅是短期治標的方法，「校園保護智慧財產權行動方案」是中程的管理策略，教育正確的智慧財產權觀念才能達到保護與尊重智財權的長期目標。

參考資料來源 教育部電算中心 台北地方法院檢察署主任檢察官張紹斌

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