动物的多样性. 第一章 各种环境中的动物 按体内有无 脊柱可分为 脊椎动物 无脊椎动物 白坭中学 王丽容.

兰底中学 逄淑香 复习课 鱼 两栖动物 爬行动物 鸟 哺乳动物 脊椎动物 自主回顾一 鱼 类鱼 类鱼 类鱼 类 1 、鱼生活在什么样的环境中？ 2 、鱼的身体分哪几部分？ 体形怎样 ? 有什么作用？ 3 、鱼的呼吸器官是什么？呼吸的过程？ 4 、鱼的运动器官是什么？ 5 、鱼在水中游泳的动力来自于哪？
第三节 开花和结果.
云南省精品课程 动物生物学 动 物 生 物 学 （爬行纲） 课件制作：王丽珍 肖衡 陈新文. 云南省精品课程 动物生物学 重点和难点 重点：陆生脊椎动物的结构特点。 难点：羊膜卵结构，爬行动物的起源与演化。
厦门大学海洋学系 Department of Oceanography ， Xiamen University 实验 18 鱼类的骨骼系统 讲授：陈明茹 肖佳媚 谢雯瑜.
四下第二单元复习 油 菜 根 叶 茎 花 果实 种子 取下一朵完整的花，用手拿着基部 从外到里进行解剖 （萼片 → 花瓣 → 雄蕊 → 雌蕊） 每个部分都经历： “ 小心解剖 → 仔细观察 → 如实记录 ” 操作程序操作程序 主要部分数量颜色气味其他发现 萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊 镊子 放大镜 温馨提示：花是有生命的，取一朵就能成功地做一个标本，那是最理想的；花.
植物传播种子的方式有哪些？ 弹射传播（自体传播） 动物传播 水传播 风传播 假如你是个种子，你会选择哪种传播方式呢？ 你得具备哪些特征？
动物的生殖与发育 1 ）列举动物的生殖方式 a 2 ）列举动物克隆技术的进展 a 人类的生殖 1 ）知道人类的受精、胚胎发育、分娩 和哺乳的过程 a 人体的发育 1 ）描述人体发育各阶段的生理特点 a 2 ）知道青春期的生理和心理变化，树 立正确的性道德观 c 考试内容考试要求.
初稿：吴 飞（安徽省黄山市歙县新安小学） 第四单元：万以内的加法和减法（二） 三位数加三位数（进位） 核稿：高娟娟（安徽省黄山市教科院） 审稿：吴淑艳（安徽省黄山市歙县新安小学）
2 、 5 的倍数的特征 重庆市九龙坡区玉清寺小学 徐顺平 人教版小学数学五年级下册
高等动物的 个体发育 被子植物子房的结构 及双受精过程 胚珠的结构 花粉管 精 子 卵细胞 极 核 子房壁 珠 被 珠 孔.
第二节 生物的个体发育 一 被子植物的个体发育. 个体发育的概念 受精卵经过细胞分裂、组织分化和器官形成， 直到发育成性成熟的个体。
第 1 节、从受精卵谈起 第1节、从受精卵谈起 第三章 胚胎工程. 高等动物个体发育的阶段划分 胚胎发育 胚后发育 直接发育（爬行类、鸟类、哺乳类） 变态发育（部分两栖类、昆虫等）
第三章 第一节 从受精卵谈起 高等动物个体发育的阶段划分 指受精卵发育为幼体 卵生动物： 胎生动物： 幼体从卵膜内孵化出来 → 性成熟的个体 幼体从母体内生出来 → 性成熟的个体 阶段 划分 阶段 划分 胚胎发育 胚后发育.
（教科版）四年级科学下册课件 春天是繁殖的季节，动 物们也在忙着迎接着新 生命的到来。许多动物 是靠卵繁殖的。卵是由 哪些部分组成？卵是怎 样发育变化的？
你能在什么季 节，什么环境 看到青蛙？ 春末夏初 池塘、河边 探点一 两栖动物的生殖有何特点？ 青蛙都会鸣叫吗？ 青蛙的鸣叫有什么 意义？ 听取蛙声一片 稻花香里说丰年 呱、呱 嫁给我吧！ 探点一 两栖动物的生殖 雄蛙，吸引雌蛙.
第 2 节 动物的生殖和发育 思考  青蛙在哪里生养后代？  为什么小蝌蚪找不到妈妈？  鸡蛋都能孵出雏鸡吗？  令人厌恶的毛毛虫怎么会发育成一只美 丽的蝴蝶呢？ 这些问题涉及动 物的生殖和发育.
实验八 虾的解剖与淡水 枝角类、桡足类的鉴别
第二节 生物进化的历程.
第三节 空中飞行的动物 鸟 空中飞行的动物 昆虫.
第十三章 最高等的动物门类 --脊索动物门（Chordata）.
生物的生殖和发育.
人的生殖和发育 （人的生殖）.
生物的生殖和发育.
真正陆生的变温、羊膜动物 —— 爬行纲（Reptilia）
教科版四年级上册第四单元第1课 身体的结构 莲都区天宁小学 陈建秋.
第10课 动物和人体的生殖和发育.
所有生物 + 整个环境（非生物） 一、生物能适应和影响环境 植物 物质循环 生物部分 动物 生态系统 微生物 (细菌、真菌) 非生物部分
选修3 现代生物科技专题 Modern Biotechnology
4.3 哺乳动物的生殖与发育.
第四章 生物的类群.
动物的主要类群.
第十五章 脊索动物门（Chordata）.
动物世界 合作共栖 动物“数学家” 天才建筑师 阳光教育出版社.
生殖细胞.
认识生物的生殖 认识生殖的重要性 认识无性生殖 认识有性生殖 认识显花植物的营养繁殖
植物学 第四章 苔藓植物 第三节、藓 纲 一、藓纲的一般特征
生物的生殖与发育 知识框架 被子植物的有性生殖 1植物 的生殖 植物的无性生殖 动物的有性生殖 2动物的 生殖 植物的无性生殖 受精
初中生物学八上复习课件 绵阳东辰学校 2017年3月17日.
生物的生殖和发育 十里塬中学: 任永利.
第十五章 适应水生生活的鱼类.
二、骨髓和血细胞发生（概述） 出生前造血器官 卵黄囊 肝 脾 骨髓 出生后造血器官 骨髓 ——红、粒、单、血小板 淋巴器官 ——淋巴细胞
猜猜看 它是哪类动物 七绝      咏?· 1909年     毛泽东 独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神。 春来我不先开口，哪个虫儿敢作声？
第四课 种类繁多的动物 丹江口市实验小学 温太刚.
糖尿病流行病学.
脊椎动物分五纲 鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲、哺乳纲 鲨鱼是鱼，当然是脊椎动物了
１、环境中直接影响生物生活的各种因素叫做 。它可以分为 和 两类 。
第三节 动物的生长周期.
陈大元 中国科学院动物研究所 生殖生物学国家重点实验室
1. 物种—— “种”,具有一定形态特征和生理特性以及一定的自然分布区的生物类群。是生物分类的基本单位，位于属之下。一个物种中的个体一般不与其他物种中的个体交配，或交配后一般不能产生有生殖能力的后代（生殖隔离）。
有机物，它们以植物 或别的动物为食，从 中获得营养物质。 动物不能自己制造
第九节 软体动物门 第十章 目录.
2.1 动物的主要类群. 现今地球上生存的生物已经确定名称的约有200多万种。人们根据生物的形态、结构和生活习性的差异，把它们分为动物、植物、真菌、细菌和病毒等几大类，每一大类生物又可分成许多类群。
游戏规则 3-5人结成一组，每组的成员共同对存在于教室内（或校园内）的事物进行分类，并说明分类的依据。
第十一讲 动物的生殖和发育.
第十三章 脊索动物门.
第五节：真正陆生的变温羊膜动物 ——爬行纲（Reptilia）
复习：植物的分类标准有哪些？.
第一节 绿色植物的主要类群.
第三节三 家畜.
欢迎来到生物课堂.
雪地里的小画家.
动物的卵. 温馨提示 1 、观察顺序：先外部，后内部； 2 、实验要求：安静！观察仔细！记录完整！ 3 、记录方法：图画 + 文字.
動物世界.
结缔组织 Connective Tissue
崇德小学照片 4.种类繁多的动物 桐乡市崇德小学 陈梅娟.
科学三年级下册 期末分类复习 温岭市泽国小学 吴仁胜.
尝试对生物进行分类.
第八章 总线技术 8.1 概述 8.2 局部总线 8.3 系统总线 8.4 通信总线.
第四节 妊娠期母体变化 生殖系统的变化 乳房的变化 循环系统的变化 血液的改变 泌尿系统的变化 呼吸系统的变化 消化系统的变化 皮肤的变化