走进社区、走进部门、走进农村 民进海宁市总支部. 民进海宁总支开展 “ 走进社区、走进部门、走进农村 ” 活动： 1 、为了积极履行民主党派的职能，搜集社情民意，为政府工作出谋划策。 2 、让民主党派走进群众，让群众了解民主党派。 3 、通过 “ 三走进 ” ，进行访贫问苦，搜集民情民声，构筑群众与政府的桥梁，

供瘤动脉超选插管 的临床价值探讨 南京医科大学附属南京第一医院介入科 顾建平 年 5 月 · 上海 在肿瘤的介入性诊疗工作中， 供瘤动脉的超选插管有其重要的 临床意义。
质数和合数 中心小学 顾禹 人教版小学五年级数学下册 一、激趣导入 提示：密码是一个三位 数，它既是一个偶数， 又是 5 的倍数；最高位是 9 的最大因数；中间一位 是最小的质数。你能打 开密码锁吗？
第一节 : 多变的天气 1 、短时间，多变化 2 、同一时间不同地区天气不同， 3 、同一地方，不同时刻，天气有 变化。
猜谜语： 云儿见它让路，花儿见它点头， 小树见它招手，禾苗见它弯腰。 （打一自然现象） 风 教 师：王润连.
冀教版四年级数学上册 本节课我们主要来学习 2 、 3 、 5 的倍数特征，同学们要注意观察 和总结规律，掌握 2 、 3 、 5 的倍 数分别有什么特点，并且能够按 要求找出符合条件的数。
人教新课标一年级数学下册. 教学目标 1. 初步掌握 100 以内数的顺序。 2. 初步会比较 100 以内数的大小。 3. 初步结合具体事物，使同学们 感 受 100 以内数的意义，会用 100 以 内的数表示日常生活中的事物， 并进行简单的估计和交流。
追寻风的足迹 （鄂教版）四年级科学上册课件 绿色圃中小学教育网
试 卷 讲 评.
北方冬季.
定 向 猎 狐 图上1厘米表示实际300米 北 图上1厘米表示实际300米 ● 北 ● ● 目标2 ● ● 目标1 ● ● 西 东 ● 起点 南.
上海教育出版社 数学 四年级 第二学期（试用本）
6.9二元一次方程组的解法(2) 加减消元法 上虹中学 陶家骏.
气压带和风带.
? 风 树欲静而 ___ 不止 第5节 风.
多变的天气.
第一节 多变的天气 单击页面即可演示.
高中地理复习课件 什么是气候呢？气候与天气有什么区别和联系？ 请分辨下列描述哪些是天气，哪些是气候 1 、夜来风雨声，花落知多少？ 2 、昆明四季如春。 3 、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 4 、非洲撒哈拉沙漠，终年炎热，干燥少雨。 5 、在未来 24 小时内，本地区将有 5-6 级的偏 北风，气温下降.
整理和建构地理知识系统的方法 ——宁波市余姚第四中学 郑伟大.
第三章 天气与气候 第一节　 多 变 的 天 气.
第四章 世界的气候 第一节 天气和气候.
1.1.2四种命题 1.1.3四种命题间的相互关系.
1.1.3四种命题的相互关系 高二数学 选修2-1 第一章 常用逻辑用语.
记时法 扬州市育才小学 周志杨.
科学测试应对策略 地 理 学 科.
第三章 天气与气候专题复习.
多变的天气.
我们的目标…… 掌握重点：气团及气团对天气的影响 冷锋、暖锋、准静止锋与天气 攻克难点：雨带在我国的移动规律及影响 学得明白，学得开心.
阶段评估检测(一) 阶段评估检测(二) 阶段评估检测(三) 阶段评估检测(四) 阶段评估检测(五) 阶段评估检测(六)
Wènhòu hé zìwǒ jièshào 问候 和 自我介绍
探索三角形相似的条件(2).
梅雨与锋 复旦实验中学 刘育蓓
Tiān qì 天气 Unit 10 Natural forces Weather.
第二章 有理数的减法 课件制作： 海旺学校 蒋淑芬.
第三章 天气与气候 第一节 多变的天气 林翠容.
有理数的减法.
明天的天气怎么样？.
气候的形成和变化 想一想 能否 将天气预报改成气候预报？天气与气候有什么区别和联系？.
晴 fine/fair/sunny 多云 cloudy 阴 overcast 毛毛雨 drizzle 小雨 light rain 中雨
多变的天气 天气及其影响 明天的天气怎么样？ 我们需要洁净的空气.
P28 Let's learn & Let’s play
Learning objectives Describe the weather in Beijing and
《天气预报天天看》 生命安全教育 四年级. 《天气预报天天看》 生命安全教育 四年级 平安故事.
人教版七年级（上）地理 第三章 《天气与气候》总结.
/ 1 UNIT ONE HOW DO YOU GO THERE? A Let’s learn 城关镇中心小学 赵紫洁.
明天会是晴天 It will be clear tomorrow
常见天气系统 高一冀南部.
2.5 常见的天气系统.
Chinese IAB (IA +IB) 11 Weather and Internet Module (L21-L22)
Unit 5 Seasons （Story time）
音乐时间 (music Time) 快樂天堂 2 3.
雾霾去哪儿了 西城区青少年科技馆 刘浩然.
典型的季风气候 季风气候的特征及影响 中国季风气候具有很强的大陆性.
Unit3 Weather A Let's Learn.
人教版五年级数学上册第四单元 解方程（一） 马郎小学 陈伟.
义务教育人教版七年级地理上册 影响气候的主要因素 贺 项 磊 郑州市中牟外国语学校.
海陆位置对气候的影响——以我国为例 人教版初中地理七年级上册第三章第四节 学习目标：
China’s Native High Performance IPv6 Backbone Plan
Unit 2 Ways to go to school Part A Let’s learn
2015 年度总结汇报 Business report template poweroint 汇报人：宝藏PPT.
10/19 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
北师大版五年级数学下册 分数乘法(一).
中式烹调技艺 第八章.
1.2 子集、补集、全集习题课.
今天是几月？几日？.
北师大版四年级数学下册 图案欣赏 图案欣赏.
10/20 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
10/31 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
9/12 Do now: Look at the picture, write four sentences about it.
正弦函数、余弦函数的图象与性质 授课者：章咏梅.