第6课 拿破仑的文韬武略

“天才是命中注定要燃烧自己去照亮世界的一颗流星。”

一、点击课程标准，明确学习重点 讲述拿破仑的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用。

二、漫步历史长廊，汲取知识精华 1、炮兵上尉的惊人之举 2、《拿破仑法典》 3、帝国的铁蹄 4、滑铁卢的惨败

1、炮兵上尉的惊人之举 ——拿破仑夺取政权 (1) 背景 ①国内：物资匮乏，物价飞涨，苛捐杂税（经济）； 王党势力复辟叛乱（政治） ②国外：欧洲反法势力的进攻

在资产阶级革命过程中，当资产阶级面临复杂严峻的形势时会做出怎样的选择？ 依靠强有力的铁腕人物， 建立集权统治

“恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被战争弄得筋疲力尽的法兰西共和国所需要的军事独裁者——这是个偶然现象。但是，假如不曾有拿破仑，那么他的角色会由另一个人来扮演的。” ——恩格斯

(2) 标志 1799年，拿破仑发动“雾月政变”，建立执政府，出任第一执政。

(3) 法兰西第一帝国的建立 1804.12

2、《拿破仑法典》 (1) 目的：加强统治，巩固资产阶级的革命成果 “我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽——那就是我的民法典” (2) 时间：1804——1810年 (3) 法律文献： 《民法典》 （1807年改名《拿破仑法典》） 《商法典》 《刑法典》

(4) 主要内容： 找一找： 《拿破仑法典》的内容有哪些？ 想一想 ? 应该怎样评价 《拿破仑法典》？

(1) 内容：《拿破仑法典》第一次确认了民事权利平等、财产所有权和契约自由等资产阶级民法的基本原则。 (2) 地位：是资产阶级国家的第一部民法典 (3) 影响：以法律的形式巩固了法国大革命的成果，确立了资本主义社会的立法规范。打击了封建势力，促进了法国资本主义的发展。因此，带上资产阶级的烙印。

3、帝国的铁蹄

卢浮宫中战争掠夺品

内壁刻的是曾经跟随拿破仑东征西讨的数百名将军的名字和宣扬拿破仑赫赫战功的上百个胜利战役的浮雕。 凯旋门

4、滑铁卢的惨败

莱比锡败北 滑铁卢惨败

议一议 4、滑铁卢的惨败 （1）背景：1812年侵俄失败（转折） （2）结果： 1815年滑铁卢的惨败 反法联盟击败拿破仑，导致帝国灭亡。 拿破仑为什么会失败？

阅读材料：分析拿破仑政权失败的原因 材料一：国内群众……厌倦征服……在国外，各族人民辗转呻吟于军事枷锁之下，屈辱顺从的王朝企图奋起反抗。人人心怀不满。 材料二：拿破仑的霸权完全是以武力为基础的。当战争把他所有的军队在西班牙，俄国，德国先后吞噬之后…拿破仑的帝国崩溃了。 连年征战，经济困难； 国内人民的厌战； 被奴役的各国人民反抗； 外国势力的联合绞杀。 根本原因:整个欧洲大陆封建势力还很强大

你如何看待拿破仑的对外战争？ 具有双重性质: 前期：是大革命时期法国同欧洲封建势力斗争的继续，具有反侵略、反干涉的性质。 后期：变成军事侵略，激化了同被征服地区的民族矛盾，同时也给法国人民带来了深重的灾难，具有侵略性和争霸性。

1、拿破仑对内实行了哪些政策？这些政策说明了第一帝国的什么性质？ 对内建立法兰西第一帝国，颁布《法典》，维护和巩固了资产阶级革命成果，因此第一帝国的性质是资产阶级帝国。

2、我们应该如何去认识拿破仑发动的对外战争？ 拿破仑发动的一系列对外战争多次打垮欧洲反法同盟，客观上起到了保卫法国资产阶级革命成果，防止波旁王朝复辟的作用；同时也促进了欧洲封建君主国家资本主义的发展，动摇了这些同家的封建统治秩序，因此具有进步的一面。但法国对外战争也有与英俄争霸和侵略奴役欧洲各国人民的一面，特别是随着法国日渐强盛，欧洲列强对法国的威胁日益减小，其战争的侵略性和争霸性就逐渐占据主导地位。

畅所欲言 勤奋、自信、勇敢、忍耐使拿破仑走向了成功， 骄傲自满、狂妄自大、迷信武力导致了拿破仑的失败。 你最欣赏拿破仑的是什么？他具备哪些优秀的素质呢？为使拿破仑不蹈滑铁卢之覆辙，你有什么好的建议给他？

观影视，进一步了解拿破仑的事迹 点击画面 播放视频

三、本课小结 1799年发动雾月政变，建立执政府。 夺权 1804年建立法兰西第一帝国。 称帝 颁布《法国民法典》把法国大革命的成果在法律上确定下来，是一部典型的资产阶级法典。 对内 对外 多次反击欧洲反法联盟并侵略多国及与英俄争霸。 结局 1815年滑铁卢之战后第一帝国覆亡。

课外拓展 《英雄》交响曲——贝多芬 此曲完成于1804年春，本欲献给法国第一位执政者拿破仑，但当得知拿破仑将即位皇帝时，贝多芬立刻将总谱写有题词的封面撕下，并愤怒地高喊：“这是一个独裁者!”后来出版时他将标题改为“为纪念一位伟大的英雄而作”。这部作品于1805年在维也纳初演一举成功，从此贝多芬蜚声于欧洲乐坛。 这部作品是贝多芬最著名的代表作之一，完全体现英雄性格的作品。作品贯穿着严肃和欢乐的情绪，始终保持着深沉、真挚的感情，呈现出强烈的浪漫主义气氛。贝多芬本人曾声称他最喜欢的交响乐就是这部第三交响曲。

D B 四、达标检测 1.我们通常用“遭遇滑铁卢”来比喻失败，与此事件相关的历史人物是（ ） 1.我们通常用“遭遇滑铁卢”来比喻失败，与此事件相关的历史人物是（ ） A.克伦威尔 B．华盛顿 C.罗伯斯比尔 D．拿破仑 D 2.(2009·重庆中考）某校历史兴趣学习小组的同学们对拿破仑的功过展开了讨论。他们对拿破仑所作的下列评价正确的是（　 ） ①颁布法典，强化了国家机构②多次打败欧洲反法同盟，解除了法国的外来威胁③从未打过败仗，是卓越的军事家④后期的对外战争具有侵略性质 A.①②③　　B.①②④　　 C.①③④　　D.②③④ B

D 3.比较评价历史人物是历史学科的能力要求之一，华盛顿、拿破仑为资产阶级的政治家，其历史作用的相同之处是( ) A.赢得了民族独立 3.比较评价历史人物是历史学科的能力要求之一，华盛顿、拿破仑为资产阶级的政治家，其历史作用的相同之处是( ) A.赢得了民族独立 B.维护了国家统一 C.打击了欧洲封建势力 D.推动了资产阶级民主政治的进程 D

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