欢迎参加 “文学英语赏析” 教学研讨会!.

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《简·爱》《简·爱》  作者: 夏洛蒂 · 勃朗特 夏洛蒂 · 勃朗特( Charlotte Bronte , )  夏洛蒂 · 勃朗特 1816 年生于英国北部 约克郡郡的豪渥斯的一个乡村牧师 家庭。母亲早逝,八岁的夏洛蒂被 送进一所专收神职人员孤女的慈善 性机构 ——
Unit 5 If you go to the party, you ’ ll have a great time ! Section A.
Section B Period Two.
Unit 9 Have you ever been to an amusement park? Section A.
神愛世人, 甚至將他的獨生子賜給他們, 叫一切信他的, 不至滅亡, 反得永生。 約翰3:16.
许立冰 外教社2015年全国外语教师暑期发展论坛 桂林 2015年8月1日
┃陈述句┃ 陈述句是用于陈述事实和观点的句子。包括肯定结构和否定结构。肯定句变否定句的基本方法如下: 1.be 动词的否定式:在be动词后面加否定词not。如:We aren't classmates. 我们不是同学。 2.情态动词的否定式:在情态动词后面直接加否定词not。如: I can't speak.
悲劇與喜劇.
Sing your own songs. 汉译英: 1) 他有四本贴满邮票的集邮册。 2) 那个瓶子里装满了水。 3) 轮到我展示自己的爱好了。 4) 她喜欢和其他青少年交换邮票。 5) 老人从口袋里拿出两元钱。 6) 这头大象太大,过不了这个门。 7) 我们打算明年组织一个集邮俱乐部。 That.
3. 一般問題 部份資料來源: YAHOO網 及本校08年升中學生提供
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Unit 2 Warm-up 吴小凰.
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Welcome to my class 长沙市长郡湘府中学 高三英语备课组 刘屏.
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影视作品欣赏—— 《简·爱》 所追求的爱情 主讲人:岑红霞 浙江广播电视大学教学中心.
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欢迎参加 “文学英语赏析” 教学研讨会!

教学媒体 文字主教材 文字辅教材 录音教材 录像教材 网络资源

教学资源 网络资源—(视频+文本) 助教IP课件(3讲):课程内容介绍,教学方法提示。 助学IP课件(8讲):重要作品分析,学习重点归纳。 网上文本助学材料:归纳各章学习要点、提示学习要求、解答学习中的问题。 扩展阅读材料。

第一单元教学建议 面授重点 1. Unit letter: Why-what-how 2. Session 3 : understanding examples of alliteration, assonance, parallelism, pun Unit 8, Session 1

第二单元面授重点 1. Session 1,2,3 2. Key devices: simile, metaphor, repetition personification (+ alliteration and assonance in Unit 1) 3. Unit 8, section 1

第三至第七单元--课程重点单元 3-7单元按不同体裁文学作品编排. 各单元由三部分构成。 致学习者的信—介绍学习内容,提出学习 要求。 主干内容—不同体裁的要素介绍与文学作 品的分析解读。 扩展阅读—作家介绍+作品选读+思考题。

第三单元 教学建议 主要作品(自学) 1. Time to Go 2. Night 3. The Sniper 4. The Way Up To Heaven 5. Yours 6. Room for One More 7. Bluebells and Autumn Leaves 8. Mother 9. The End of Something 10. Words Long Unspoken

第三单元教学建议 重要作品(面授辅导) 11. Hills Like White Elephants 12. The Man Who Talked to Trees 13. Eveline 14. The Thief 15. Paper Pills

第三单元教学建议 重要作家 Ernest Hemingway James Joyce Sherwood Anderson

3. The Strange Case of Dr Jekyll and Mr Hyde 4. Heart of Darkness 第四单元教学建议 重要作品(面授辅导) 1. Jane Eyre 2. A Christmas Carol 3. The Strange Case of Dr Jekyll and Mr Hyde 4. Heart of Darkness 5. The Pearl 6. Lord of the Flies

第四单元作品(自学) 7. The Old Man and the Sea 8. Great Expectations 9. The Picture of Dorian Gray 10. The Mayor of Casterbridge 11. Wild Sargasso Sea 12. A Burnt-Out Case

第四单元重要作家 Charlotte Bronte Charles Dickens Robert Louis Stevenson Joseph Conrad Thomas Hardy William Golding John Steinbeck Ernest Hemingway

第五单元教学建议 1. Gettysburg Address 2. I Have a Dream 3. Of Studies 4. Suspicion 5. Speech on the Granting of Indian Independence

第六单元教学建议 1. the types of poetry: lyrical poetry, narrative poetry, elegy, confessional poetry, protest poetry, satirical poetry, humorous poetry,, poetry of observation 2. the forms of poetry : ballad, sonnet, quatrain, visual poetry,free verse, limerick 3. the devices of poetry: rhyme, rhythm, assonance, alliteration, repetition, parallelism, personification, metaphor, simile

第六单元教学建议 重要作品 (面授辅导) 1. The Rime of the Ancient Mariner 2. Stop all the clocks, cut off the telephone 3. I think I could turn and live with animals 4. Love Your Enemy 5. How to Deal with the Press Futility

第六单元教学建议 重要作品(面授辅导) 7. Acquainted with the Night 8.Rain 9.The Charge of the Light Brigade 10. Wild Nights, Wild Nights 11. Words 12. The War Process 13. Coat 14. Leisure

第六单元教学建议 作品(自学) 1. The Dead Heart 2. The Streets of Laredo 3. Oh, oh, you will be sorry for that word! 4. Paul Cezanne: The Large Bathers, 1906 5. Portrait 6. Tarantella

8. Be Glad Your Nose Is on Your Face 9. Interruption to a Journey 第六单元教学建议 作品(自学) 7. Ballad of Reading Gaol 8. Be Glad Your Nose Is on Your Face 9. Interruption to a Journey 10. Too Soon 11. Finding a Sheep’s Skull 12. The Wall

Samuel Taylor Coleridge Walt Whitman W.H. Auden Wilfred Owen 第六单元教学建议 重要作家 Samuel Taylor Coleridge Walt Whitman W.H. Auden Wilfred Owen Robert Frost Emily Dickison W.H. Davies

1. The Importance of Being Earnest 2. The Tragedy of Macbeth 第七单元教学建议 重要作品(面授辅导) 1. The Importance of Being Earnest 2. The Tragedy of Macbeth 3. The Dumb Waiter 4. An Inspector Calls 5. The Crucible

第七单元教学建议 作品 (自学) 6. In a Native State 7. The Merchant 8. The Birthday Party

第七单元教学建议 重要作家 William Shakespeare Harold Pinter Oscar Wilde JB Priestley Arthur Miller

第七单元教学建议 Key Terms Comedy Tragedy Theatre of the Absurd Theatre of Social Commentary Historical drama

培养自主学习能力 Keep a journal to write down thoughts and feelings Jot down problems or questions Make notes of particular items and phrases Record useful websites Retell the story in one’s own words

利用录音教材 全部诗歌内容 短篇小说片段 长篇小说片段 戏剧片段 演讲和小品文

利用文字辅教材 难点注释(Notes):要求学生自主学习 单元自测(Self-Assessment):监督完成

利用网络视频资源 助学IP课件(8讲) 主要作家简介、重要作品分析、文学基础知识讲解,学习重点归纳。(专门针对学习吃力学生)

利用网络文本资源 网上文本材料 助考文本材料 对照阅读材料 扩展阅读材料

利用其它助学途径 实时与非实时文本讨论 9月14日下午1点—3点 课程学习指导 11月23日下午4点到6点 期末复习答疑 直播课堂 10月16日 文学英语赏析课程辅导 11月13日 文学英语赏析期末复习

课程形成性考核 第一部分 学习记录(20分) 第二部分 作业 (60分) 第三部分 综合表现(20分)

课程形成性考核改革 1. 加大形考比例 2. 利用网考平台 3. 改革考核内容 PARTICIPATION WELCOME

课程终结考试 第一部分 文学基础知识(30分) 第二部分 作品阅读理解 (50分) 第三部分 命题作文(20分)

第一部分 文学基础知识(30%) 1. The Pearl 2. Lord of the Flies 3. The Dumb Waiter 4. An Inspector Calls 5.The Old Man and the Sea 1. Hills like White Elephants 2. The Dumb Waiter 3. An Inspector Calls The Importance of Being Earnest 5. The Pearl

第一部分 文学基础知识(30%) 6. Arthur Miller wrote his play The Crucible in 1950s. The play is aimed to exposing the hypocrisy of the property-owning class of the United States. 7. Macbeth is one of Shakespeare’s tragedies. 8. What has been termed confessional poetry in widely associated with American poets such as Anne Sexton and Sylvia Plath.

第一部分 文学基础知识(30%) Lady Bracknell is a character created by Oscar Wilde in his play The Importance of Being Earnest. Othello is one of Shakespeare’s well-known tragedies, the other three being Macbeth, Hamlet and King Lear. Scrooge is a character created by Robert Louis Stevenson in his novel The Strange Case of Dr Jekyll and Mr Hyde.

第一部分 文学基础知识(30%) 12. A _____is a pair of rhymed lines that are equal in length. A. couplet B. ballad C. sonnet D. limerick

第一部分 文学基础知识(30%) 12. _____ refers to a type of _____ which exaggerates one or more aspects of human nature and presents them in a non-realistic way. A. The Theatre of the Absurd, play  B. Mystery, play C. Pun, poem D.  Myth, novel

第二部分 阅读理解(50%) 段落理解 长篇小说 诗歌 / 戏剧 散文 / 短篇小说 短篇小说 (选自教程中或课外)

第三部分 写作(20%) Summarize the story “Mystery of the White Gardenia” in about 150 words. (样题) Write an ending or write a summary of the plot of the story “ Eveline” in about 120 words. (试题)