一年级体育: 《跑与游戏》 ——步频 矿区小河滩小学 潘霞 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
★ 教学内容： 1、跑与游戏：步频 2、游戏：踏石过桥 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
教学目标 认知目标： 通过情境教学，让学生了解要想跑得既轻松又快的方法，是用前脚掌积极着地，快步频，摆臂正确。 技能目标： 通过本课教学，95%的学生在“玩铁环”游戏中能够做到用前脚掌积极着地，快步频，摆臂正确，初步学会跑的基本动作，培养正确的身体姿势，5%的学生在帮助下完成。 情感目标： 在游戏活动活动中，遵守游戏规则，保证安全，在个人和小组比赛中努力拼搏，培养协同合作的品质。
教学重点、难点 【教学重点】 用前脚掌积极着地，加快脚步的频率。 【教学难点】 摆臂与步频配合的协调性。
辅助练习 1、原地摆臂 动作要点：手握空心拳，两臂弯曲，前后摆动。 教法：教师示范动作后，用击掌快慢的节奏指导学生练习。
辅助练习 2、小步快跑 方法：每人脚前放一个铁环，然后两脚在铁环内、外前后做跑的动作，看谁在规定时间内跑的次数多。
辅助练习 3、小游戏 情境导入：森林爷爷今天让孩子们用铁环玩跑的游戏，看哪个组玩得最有创意。 方法： 在小组长的带领下，发挥想象，玩出不同的花样，体验成功，并注意安全。
步频练习——三步曲 学法： （1）前脚掌积极着地。 （2）脚踩铁环中间。 （3）双脚快速交换并迅速依次通过铁环。 教法： 达到以上三点要求为成功，做大拇指手势并大声说出：我真棒；有一点没做到为失败，做握紧拳头手势并大声说出：加油！
游戏——踏石过桥 游戏：踏石过桥 情境导入：前面有一座桥，森林爷爷组织孩子们玩踏石过桥的游戏。 规则： 不抢跑，不踩起跑线。 依次通过铁环。