商品的二因素 宁波兴港职高 何艳 商品的二因素.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
控 江 路 街 道 2008 年暑期工作总结. 社区的暑期工作是学校教育的延伸和拓展,同时也是一项关系 到千家万户的民心工程。今年暑期,控江路街道在进一步落实 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建 设的若干意见》的精神中,本着 “ 领导重视、学生喜欢、家长放 心 ” 的宗旨。以社区教育为阵地,整合各方资源,开展丰富多彩.
Advertisements

大家族的生存秘密 付俊 北京师范大学生命科学学院 03 级 学号: 大家族的生存秘密 节肢动物门昆虫纲的物种从数量和种类 来说都占了地球上物种数量和种类的绝大 多数。但教材上并没有给出具体的介绍。 这篇论文将从昆虫的生存特性和生理特 点来介绍地球上昆虫繁盛的原因。
1 、谁能说说什么是因数? 在整数范围内( 0 除外),如果甲数 能被乙数整除,我们就说甲数是乙数的 倍数,乙数是甲数的因数。 如: 12÷4=3 4 就是 12 的因数 2 、回顾一下,我们认识的自然数可以分 成几类? 3 、其实自然数还有一种新的分类方法, 你知道吗?这就是我们今天这节课的学.
解读《金星秀》节目. 节目宗旨和定位: 关于文化碰撞、文化交流的节目,直击文娱热点,关注 民生等问题 节目形式: 脱口秀 节目时长: 70 分钟 节目段落: 脱口秀、有话问金姐、金星时间.
第二章 服装表演的发展历程 2.4 中国服装表演的发展. 一、中国早期的服装表演 服装表演在中国最早出现于纺织工业发达的上海。 1918 年上海南京路上著名的四大百货公司之一的永 安公司,在公司的中央大厅搭建舞台,举办服装表 演,以扩大商品的销量。 1930 年 3 月 24 日,上海先施公司同样为了商品促销举.
“ 《雷雨》是一部不但可以演,也可以读的作 品。 ” (巴金) “ 一出动人的戏,一部具有伟大性质的长剧。 ” (李健吾) 《雷雨》的社会影响。 1935 年初,《雷雨》首次被搬上日 本舞台,演出盛况空前,不久,它 又被译成日文。
1985 年,深圳国贸大 厦以三天一层楼创造 “ 深圳 速度 ” 。 深圳: 对外开放的 “ 窗口 ” “ 一夜崛起之城 ” “25 岁,用青春把小渔村变成大都市; 25 年, 用前无古人的速度领跑经济;这个城市的名称, 不止代表地点,它代表关于时间的观念,也代表 重若生命的效率。 ” ──2004.
练一练: 在数轴上画出表示下列各数的点, 并指出这些点相互间的关系: -6 , 6 , -3 , 3 , -1.5, 1.5.
制作人 : 林 熹 黄语欣 方诗涵 李雅雯 林怡芳 林 萍 蔡颖琦 徐丽珊 成员 : 工作 : 林 熹 幻灯片 黄语欣 图 片 方诗涵 写计划书 李雅文 资 料 林 萍 日 志 林怡芳 资 料 徐丽珊 资 料 蔡颖琦 资 料.
今天的矿工路 六十年代的矿工路.
教育学 教育心理教研室 雷小玲 潘汉中 王 英.
关于汇率计算.
受尊敬的殘疾者 ==按一下切換.
生命的勇者.
杨宇航 百度社区技术部 推荐技术在 百度UGC产品中的应用 杨宇航 百度社区技术部
2014年度科技服务工作 总结交流汇报 河北省农科院旱作所 2014年12月.
真的太经典了, 不得不看.
真的太经典了, 不得不看.
第二章 商品、货币、市场 【教学目的与要求】
黄 河 ——中华母亲河 2014年贺年片 原创:刘忒正 改制:牛俊民.
圆的一般方程 (x-a)2 +(y-b)2=r2 x2+y2+Dx+Ey+F=0 Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+ F=0.
大同市民大讲堂 健康讲座 养生四要 自调有道 ——现代人的健康管理 郝万山(北京中医药大学).
第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神 第一节 中华民族的爱国主义传统 第二节 新时期的爱国主义 第三节 做忠诚的爱国者.
第八单元 媒介品牌管理.
义乌梦娜袜业 广告策划书 组员:徐琴娜 金春晓 陈晓静 陈菁菁 毛振华 王勤 指导老师:张益丹 完成时间:2006年12月.
第二章 商品与货币.
洛阳龙门石窟 龙门石窟是中国著名的三大石刻艺术宝库之一,位于河南省洛阳南郊12公里处的伊河两岸。经过自北魏至北宋400余年的开凿,至今仍存有窟龛2100多个,造像10万余尊,碑刻题记3600余品,多在伊水西岸。数量之多位于中国各大石窟之首。其中“龙门二十品”是书法魏碑精华,唐代著名书法家褚遂良所书的“伊阙佛龛之碑”则是初唐楷书艺术的典范。
明确考点 夯实基础 追踪热点 解题指引 ━━七八年级思想品德中考复习策略
第三章 道德与社会责任 第一节:道德与崇尚道德的管理 第二节:管理者道德行为的影响因素 第三节:提升员工道德修养的途径
靓 让作文语言 起来 授课教师 徐春林.
深入开展党的群众 路线教育实践活动.
《第一课 神奇的货币》之(一) 揭开货币的神秘面纱 1. 货币的本质.
后现代语境中的民生新闻叙事 主讲人 方毅华.
第14章 危机型公共关系实务 引导案例 14.1 危机公共关系概述 14.2 危机公共关系处理原则 14.3 危机公共关系三阶段 讨论题.
第二节 地球自转的地理意义 学习目标: 1 说明地方时和区时的概念,初步掌握地方时和区时的计算方法。
运用新媒体做好工会工作 中共成都市委党校文化建设教研室 邵 军 年3月19日.
我们来造 “环形山”.
关于传统文化与学校德育工作的思考 白山市教育局 纪砚秋.
大 名 人 武 制作人 : 袁梦 程成.
云南大学滇池学院外语系 2009级英语专业一班优秀班级 申报材料
自然之道 双口小学 李佳.
通货紧缩 唐山工业职业技术学院 管理工程系 李文鹏
文化复兴路 灿烂中国梦 12景观建筑设计
第 四 章 资本主义的形成及其本质. 第 四 章 资本主义的形成及其本质 教学目的和要求 学习和掌握马克思揭示的人类社会发展规律,深入了解资本主义生产方式产生的历史必然性,认识私有制商品经济在资本主义发展过程中的地位和作用,把握资本主义生产方式的本质,正确认识资本主义政治制度和意识形态的实质。
魅 力 中 国 笑看历史风云 情系似水流年 品味剧里人生 享受剧外精彩 每周新看点 ——
第一章 商品 第一节 价值创造 第二节 价值量 第三节 价值函数及其性质 第四节 商品经济的基本矛盾与利己利他经济人假设.
第一章 商 品 第一节 商品价值 第二节 商品价值量.
中国市县招商网 会展案例.
精彩影视节目预告 本周收视导航 –
数 控 技 术 华中科技大学机械科学与工程学院.
Harvard ManageMentor®
化学品清单 类型.
绿色圃中小学教育网 比例 比例的意义 绿色圃中小学教育网
第3章 信息与信息系统 陈恭和.
看一看,想一想.
中证斗志昂 再创新辉煌.
课题:1.5 同底数幂的除法.
Cassandra应用及高性能客户端 董亚军 来自Newegg-NESC.
超越自然还是带来毁灭 “人造生命”令全世界不安
2014年签约认购合同签订 注意事项.
解 简 易 方 程.
淘气的猴子.
正切函数的图象和性质 周期函数定义: 一般地,对于函数 (x),如果存在一个非零常数T,使得当x取定义域内的每一个值时,都有
利用DSC进行比热容的测定 比 热 容 测 量 案 例 2010.02 TA No.036 热分析・粘弹性测量定 ・何为比热容
Astrid Schödel 全球质量管理总监
《离散结构》 二元运算性质的判断 西安工程大学计算机科学学院 王爱丽.
HULUO Finance and Economics College
语文(苏教版) 教学建议与课例分析 主 讲: 蔡 伟 浙江师范大学人文学院.
专题: 资本主义的形成及其本质 江西财经大学马克思主义学院 胡南.
Sssss.
Presentation transcript:

商品的二因素 宁波兴港职高 何艳 商品的二因素

活动内容:学生把自己精心准备的能够和别人交换的物品带来教室,在课堂进行跳蚤市场交换活动。 课堂跳蚤市场交换活动 活动内容:学生把自己精心准备的能够和别人交换的物品带来教室,在课堂进行跳蚤市场交换活动。 商品的二因素

不同的商品为什么需要交换? 想一想 商品的二因素 使用价值不同 商品=商品 商品=商品 货币=商品 交换的不是一模一样的商品,商品用途、功能等不同。 使用价值不同 商品=商品 商品=商品 货币=商品 商品的二因素

一、商品的使用价值 商品的二因素 1、含义:商品能够满足人们某种需要的属性是商品的使用价值。 2、使用价值是商品的自然属性,不 是商品的特有属性 。 商品的二因素

不同质的东西在量上是不能比较的,相同质的东西才能进行比较,才能进行交换。那么商品共同的东西到底是什么呢? 是使用价值相同? 是化学分子相同? 是体积相同? 是重量相同? (no) 动 动 脑 筋 商品的二因素

动 动 脑 筋 商品的二因素 共同的东西:凝结在商品中的无差别的人类劳动也就是价值 它们都是劳动产品 在生产时都耗费了人类劳动 都是人类体力和脑力的消耗 都是无差别的人类劳动消耗 共同的东西:凝结在商品中的无差别的人类劳动也就是价值 商品的二因素

想一想 —说说商品的价值 1、什么是价值? 2、商品以外的物品有价值吗? 3、商品的价值能自我表现出来吗? 商品的二因素

商品的二因素 价值是商品的特有属性 非劳动产品没有耗费人类劳动,所以没有价值。 不用于交换的劳动产 品,没有必要计算生 产时所耗费的劳动量,所以没有价值。 商品的二因素

基础 价值与交换价值的关系 表现形式 价值是交换价值的基础, 交换价值是价值的表现形式。 商品的二因素

二、商品的价值 商品的二因素 1、含义:凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。 2、价值是商品特有的属性,商品以外的物品没有价值。 3、价值是交换价值的基础,交换价值是价值的表现形式。 商品的二因素

√ × × √ 思维体操:看谁反映快! (判断正误) 没有使用价值的东西一定没有价值 有使用价值的东西一定有价值 没有价值的东西一定没有使用价值 √ 有价值的东西一定有使用价值 商品的二因素

商品的二因素 三、使用价值与价值的关系原理 1、对立性 二者在一定条件下相互对立,相互排斥 生产者 消费者 使用价值 价 值 作为商品生产者和商品消费者,谁也不可能同时占有使用价值和价值。 生产者 消费者 使用价值 价 值 才能实现 才能获得 让渡 付出 商品的二因素

三、使用价值与价值的关系原理 商品的二因素 2、统一性 ⑴商品是使用价值与价值的统一体。 ⑵商品使用价值是价值的物质承担者。 ⑶没有使用价值的东西一定没有价。 ⑷有使用价值的东西不一定有价值。 ⑸没有价值的东西不一定没有使用价。 ⑹有价值的东西一定有使用价值。 商品的二因素

“物美”是使用价值的标准 “价廉”是人们从价值的角度提出的要求 思考: 人们为什么如此关心商品的质量? 商品的二因素

商品的二因素

商品的使用价值与价值的关系原理的应用 1、从企业的角度:商品的质量属于使用价值范畴,质量不合格,商品就不具备合格的使用价值,也就无法顺利实现商品的价值,无法让企业盈利,甚至亏本,严重将导致破产。 2、从消费者的角度看:商品质量不合格,会危害人们的生命安全。 商品的二因素

商品的二因素 哈尔滨一女童因静点克林霉素死亡 “欣弗”事件 死亡的6岁女孩刘思辰

重视质量, 联合打假! 国家重拳出击 商品的二因素

商品的二因素 面对假冒伪劣产品 议一议 我们应该怎么做?

建议 商品的二因素 1、勇敢举报,让相关部门调查处理。 2、不买此类产品,让它们没有市场 。 3、如果受到此类产品的伤害,要通过正当途径维护自己的合法权益。 如:12315.12365等维权热线,及CCTV-2的每周质量报告。