一、什么是宗教 宗教是社会意识形态之一,属于上层建筑的组成部分。宗教教徒相信在现实世界之外还存在着超自然、超人间的神秘境界和力量,主宰着自然和社会,因而对之敬畏和崇拜。 文化学家泰勒说:“宗教是对神圣的存在物之信仰。” 所谓“神”,是某种被神秘化了的超自然力量,如基督教的“上帝”、伊斯兰教的“真主”、佛教中的“菩萨”、道教中的“神仙”。人们信仰这些神秘的偶像,谋求心灵安慰与心理平衡,于是就有了各种各样的宗教活动。

Slides:



Advertisements
Similar presentations
第二章 中国的自然环境 地理组 王铁塔. §2.1 地形和地势 学习目标: 1 、 知道我国主要的地形、山脉的名称及山脉 走向的概念。 2 、通过阅读统计图表,总结我国山区面积广大的地 形特征。 3 、了解山区开发、利用的有利条件和不利条件 。 考试要求: 1 、了解我国地形复杂多样,山区面积广大的特征。
Advertisements

原 文 子禽问于子贡曰: 夫子至于是邦也, 必闻其政,求之与, 抑与之与? ” 子贡曰: “ 夫子温、良、恭、 俭、让以得之。夫 子之求之也,其诸 异乎人之求之与? ” 疏通文意 疏通文意 词 语 是邦:任何国家。 与:语气词。 抑:还是、或者。 温、良、恭、检、让: 温和、善良、恭敬、 节俭、谦逊。
大家族的生存秘密 付俊 北京师范大学生命科学学院 03 级 学号: 大家族的生存秘密 节肢动物门昆虫纲的物种从数量和种类 来说都占了地球上物种数量和种类的绝大 多数。但教材上并没有给出具体的介绍。 这篇论文将从昆虫的生存特性和生理特 点来介绍地球上昆虫繁盛的原因。
1 、谁能说说什么是因数? 在整数范围内( 0 除外),如果甲数 能被乙数整除,我们就说甲数是乙数的 倍数,乙数是甲数的因数。 如: 12÷4=3 4 就是 12 的因数 2 、回顾一下,我们认识的自然数可以分 成几类? 3 、其实自然数还有一种新的分类方法, 你知道吗?这就是我们今天这节课的学.
7 的乘法口诀. 7 的乘法口诀 外海中心小学 林秀屏 七九 六十三 七二 十四 七四二十八 七七 四十九 七五 三十五 七六 四十二 七八 五十六 七一 得七 七三 二十一.
2 、 5 的倍数特征 集合 2 的倍数(要求) 在百数表上依次将 2 的倍数找出 并用红色的彩笔涂上颜色。

第九章 宗教与宗教地理 宗教的产生与世界主要宗教 宗教的传播与分布 宗教仪礼、习俗与地理环境 宗教景观.
道教 一、道教的产生与发展 二、道教的基本信仰和理论 三、道教的戒律、名山与宫观 四、道教与中国文化.
当代中国主流宗教 及其文化渗透.
第十一章 中国的传统宗教 宗教是人类社会普遍存在的文化现象。在人类历史上,宗教与文化有着十分密切的关系,正如了解基督教是了解西方文化的密钥一样,了解中国的传统宗教也是了解中国文化的必由途径。
山东大学通识教育核心课程 《中外文化的冲突与融合》
世界三大宗教 广州市越秀区育才实验学校(姚灿城).
第二节 世界的语言和宗教.
佛教.
第二节 世界的语言和宗教.
请欣赏 :.
22.3实际问题与一元二次方程 探究1:有一人患了流感,经过两轮传染后共有121人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人? 吉水三中王鹏.
佛学思想.
情人节快乐 返 回 目 录 上一页 下一页.
曲阜孔府. 曲阜孔府 曲阜孔府 曲阜孔庙 曲阜孔林 一、大思想家、大教育家孔子 孔子是儒家学派的创始人。 思想上:提出“仁”的学说。 教育上:创办私学、注意     “因材施教”、主     张“温故而知新”。
第二节 世界的语言和宗教.
Module 6 Section Ⅳ 课文预览 · 阅读提能 词汇集释板块 句型解构板块 综合演练板块 高分写作指导.
释伽牟尼佛.
两晋与南朝.
黑龙江 吉林 新疆 辽宁 甘肃 内蒙古 北京 河北 宁夏 青海 山西 山东 陕西 河南 江苏 西藏 安徽 上海 四川 湖北 浙江 江西 湖南
第四章 中国的宗教 第一节 宗教知识简介 第二节 佛 教 第三节 道 教 第四节 伊斯兰教 第五节 基督教.
第三章 中国的佛教 第一节 宗教概述 一、宗教的产生 “宗教”一词是外来语,源于印度佛教。佛教以佛陀之言为“教”,以佛弟子之言为“宗”。
对 培训者 培训的理解 丁革建
第一章 行列式 第五节 Cramer定理 设含有n 个未知量的n个方程构成的线性方程组为 (Ⅰ) 由未知数的系数组成的n阶行列式
初三记叙文全命题作文 审题训练 泰兴市洋思中学 刘金玉
欢迎各位家长参加本次二年级学生家长开放日活动!
记时法 扬州市育才小学 周志杨.
古代印度.
1、环境中直接影响生物生活的各种因素叫做 。它可以分为 和 两类 。
旅游服务与管理专业 知识点3 汉地佛教 任务二 佛 教 主题二 中国四大宗教 辉县市职业中等专业学校 辉县市职业中等专业学校
旅游服务与管理专业 知识点2 道教教义、经典、标记 任务三 道 教 主题二 中国四大宗教 辉县市职业中等专业学校 辉县市职业中等专业学校
                                                                                                                                                                
第十章 宗教文化类旅游资源.
RCCC 2012 Summer Special Retreat at Bass Lake.
哈利路亚 敬拜歌曲: 1)奉主名来的是应当称颂的 2)同路人 3)这一生最美的祝福
心理学 和 新纪元运动.
2011 SCRIPTURE READING 每周读经
Reading of English-American Literature
第一講:課程介紹 授課教師:國立臺灣大學哲學系 蔡耀明 教授
禅修--给自己的身心放个假 主讲:史敏
相似三角形 石家庄市第十中学 刘静会 电话:
3.8.1 代数法计算终点误差 终点误差公式和终点误差图及其应用 3.8 酸碱滴定的终点误差
多元文化概論.
——从伽利略《对话录》谈起 12级数学科学学院 吕赫
西藏 Tibet.
WPT MRC. WPT MRC 由题目引出的几个问题 1.做MRC-WPT的多了,与其他文章的区别是什么? 2.Charging Control的手段是什么? 3.Power Reigon是什么东西?
Rap in Chinese teaching
新中国成立以后,历史上的邪教、帮会经人民政府的打击,退出了历史 舞台。
英语口译 3 Culture and Language.
成绩是怎么算出来的? 16级第一学期半期考试成绩 班级 姓名 语文 数学 英语 政治 历史 地理 物理 化学 生物 总分 1 张三1 115
获奖类别: 获奖题目: 获奖学生: 指导教师: 研究内容:(400~500字,2~3幅插图)
Salem, Good Morning 大家早上平安
敦煌莫高窟 巴黎圣母院 功能比较? 埃及金字塔.
§6.7 子空间的直和 一、直和的定义 二、直和的判定 三、多个子空间的直和.
Logo 思维 力量 商务展示·企业内训.
第七课古代的宗教 佛教 基督教 伊斯兰教 雪林中学:李照云.
Internal River Transportation
愚人节快乐 April Fool's Day.
怜悯人的主 11月30日~12月3日 安徽省亳州市利辛县 新加坡广州 广州阜阳 阜阳利辛.
20、美丽的 课题 Md:gp.
TEM8人文知识 ——英语国家概况部分讲解 上外贤达学院 昌兰华.
普天下当向耶和华欢呼! 诗篇 100.
找 因 数.
7的乘法口诀 新乡市凤泉区宝山路小学 孙继霞.
Presentation transcript:

一、什么是宗教 宗教是社会意识形态之一,属于上层建筑的组成部分。宗教教徒相信在现实世界之外还存在着超自然、超人间的神秘境界和力量,主宰着自然和社会,因而对之敬畏和崇拜。 文化学家泰勒说:“宗教是对神圣的存在物之信仰。” 所谓“神”,是某种被神秘化了的超自然力量,如基督教的“上帝”、伊斯兰教的“真主”、佛教中的“菩萨”、道教中的“神仙”。人们信仰这些神秘的偶像,谋求心灵安慰与心理平衡,于是就有了各种各样的宗教活动。

宗教作为一种社会现象萌芽于旧石器时代的中期。在原始社会里,它以自然崇拜、动植物崇拜、图腾崇拜、祖先崇拜、神灵崇拜等形式表现出来。 一、道教 道教是在中国古代社会宗教信仰的基础上发展起来的一种宗教,具有汉民族思想和信仰的特点,是产生于中国本土的一种宗教。 道教的主要思想渊源,或者说道教的起源,主要有三个方面:一、中国古代的鬼魂崇拜,特别是殷商时代的巫术祭祀鬼神。二、春秋战国以来的神仙方术,主要是战国秦汉时代的方士求仙采药、练丹术。三、道家哲学与阴阳家思想的影响较大(主要是老子和庄子的哲学和邹衍的阴阳五行术)。

道教创始人张陵,始于东汉时期,也称为五斗米道,张陵被道教徒尊称为张天师。东汉时道教还有另一个教派叫“太平道”,是农民起义黄巾军的首领张角创立的。 南北朝时,嵩山道士寇谦之、庐山道士陆修静是道教重要人物。隋唐两代是道教的兴盛时期,金元时期,王重阳创立了以道为主,兼容儒释的“全真道”。

道教信奉神的最高神是“三清尊神”,一是;“玉清元始天尊”即天宝君。二是:“上清灵宝天尊”,即太上道君。三是:“太清道德天尊”,即太上老君(老子),此外还有玉皇大帝等四个帝王,风雨雷电、土地、灶君、门神、财神等等大大小小的众神;历史上的圣哲贤才和忠孝英烈,如关羽、岳飞等,也是道教奉祀的。以上都是道教信奉的神。八仙:铁拐李、汉钟离、张果老、何仙姑、蓝采和、吕洞宾、韩湘子、曹国舅。玉皇大帝、王母娘娘、九天玄女、三十六天罡,七十二地煞……

修炼方法:1、内修(吃丹)炼养。2、符箓咒语和气功就可以消灾求福、祛病延年。道功:清静、寡欲、息虑、坐忘、守一、养性、存思、抱朴(过朴素生活)。道术:吐纳、导引、服气、气功术、加上服食神丹、药饵。根据教义之别,道士分出家和居家两种。道教的基本教义是:长生久视、全性保真。全性保真,就是永远保持自已的天性,做“赤子”“婴儿”类的真人

晋葛洪、南天师道代表人物陶弘景,隋唐之际的著名道士孙思邈《千金方》 道教对中国古代文化的影响 1、炼丹术对火药的发明、医学和药物学很有影响。 晋葛洪、南天师道代表人物陶弘景,隋唐之际的著名道士孙思邈《千金方》 2、道教对文学的影响,比较突出的是中国古代的神话传说。东晋干宝的《搜神记》,明代余象斗等人的《东游记》、《南游记》、《北游记》。 3、道教对中国古代民俗的影响。桃木符、门神、钟馗、关公……

佛教 佛教产生于公元前六世纪的印度,创始人姓乔达摩,名悉达多。 释伽牟尼是佛教徒对他的尊称.意即“能仁”、“能儒”、“能忍”、“能寂”的圣人。他又被称为“佛”或“佛陀”。意思是“觉悟了真理的智者”。 释伽牟尼确有其人,他是古印度净饭王的王子,生于公元前565年。他对世间的种种苦难和生老病死苦苦思索,又读了不少书,但始终找不到解脱人间苦难的答案。于是在他十九岁时(一说二十九岁),舍弃了王位,离开了妻子和一个儿子,剃发出家.他父亲劝他无效,只好在亲族中选派五人随他一起出道。

他们到深山修练苦行六年. 尝够了艰苦辛酸,但毫无收获. 六年后的一天,他在河里沐浴,接受了一个牧羊女的牛奶。恢复了气力 他们到深山修练苦行六年.尝够了艰苦辛酸,但毫无收获.六年后的一天,他在河里沐浴,接受了一个牧羊女的牛奶。恢复了气力.随后他独自来到波罗奈城的一棵菩提树下,铺上了吉祥草,向着东方盘腿做着打坐,发誓说:我今,如不证到无止大觉.宁可让此身粉碎,终不起此座.经过七七四十九天的打坐沉思.终于在一天夜里,战胜了最后的烦恼,悟到了解脱烦恼的真理,大彻大悟尽除烦恼,证成佛果,立地成佛了。

释迦牟尼悟到的真理是:世间一切都是因缘而起的假象、幻影、都是空的。因此人们对世间的一切都不必刻意追求。对一切都无所追求、执着,就没有烦恼了。 释迦牟尼悟道成佛后,就开始收徒传法。他的主要传教地区是印度。公元前485年他病倒了。随后在河边洗了个澡。在一处四面都有菩提树的中间安置绳床。枕着右手侧身卧着。后来所有的卧佛像(即佛涅磐像)都是这种姿势。佛逝世后,遗体火化,八国信徒将佛的骨灰分成八份各在本国建塔安葬。现存有释迦牟尼的两颗牙齿,一颗在香港。

释迦牟尼逝世百年后,佛教徒发生了大分裂,印度的佛教分为众多派别,其中影响较大的是大乘和小乘。两者的主要区别是:小乘追求个人自我解脱,大乘则追求大慈大悲、普渡众生。到18世纪起,伊斯兰教不断进入印度,到13世纪,印度佛教基本消亡。

佛教的东传: “初,东汉明帝梦见金人长大,项有日月光,以问群臣,或曰‘西方(印度)有神其名曰佛,其形长大,陛下所梦得无是乎?’于是遣使天竺,而问其道术,遂于中国而图其形像焉”。这个记载是可信的,证明佛教于汉明帝时永平十年传入中国(有新论说佛教传入的时间是公元前2年)。

佛教传入中国后,与中国的道士方术结合了起来,当时的信奉者认为,佛教与中国的黄老道差不多,造祠供奉可以祈福永年,长生不老。但是释迦牟尼提出四谛、十二缘起的宗教学说,教人不要相信有不变的事物,“一切皆空”,更不用说长生不老的人可以飞升了。这样,中国本土的道教与外来的佛教的教义发生了冲突,怎么办呢?只有改头换面才行。汉代传译的佛经《四十二章经》与其说是译的,不如说是“改写”的,“它与《太易》《老》《庄》相表里”。可见汉代的佛教是经过一番改造的。并非真正的印度佛教。中国的佛教不赞成“一切皆空”的说法,主张“精神不灭”。

魏晋时期,佛教始则依附于玄学,继而给玄学以影响,终则取代了玄学的地位。 隋唐二代是中国佛教的鼎盛期,也是中国佛教的成熟期,在隋唐,出现了许多佛教宗派: (一)三论宗、 (二)净土宗、 (三)律宗、 (四)密宗、 (五)法相宗、 (六)天台宗、 (七)华严宗、 。(八)禅宗

禅宗的源流: 禅,梵语作“禅那”,意即坐禅或静虑。禅宗的起源可上至释迦牟尼说法会上的“拈花微笑”,迦叶得其真传,这一派传到达摩时己是第二十八代,但在中国达摩却为禅宗首创,称为初祖。后来,他把法衣传给了“博通群书,尤善老庄”的慧可,慧可又传给僧灿,僧灿传给道信、道信传给弘忍,至六祖惠能而初具规模。

弘忍传位时的法衣争夺: 神秀作偈子云: 身是菩提树,心如明镜台,时时勤拂拭,莫使惹尘埃。 显然,这是渐修成佛的意境,弘忍认为这首偈子只到了佛理的门外,未入门内。 惠能本是一字不识的舂米的粗僧,他口授了两首偈子,即 菩提本无树,明镜亦无台;佛性常清静,何处有尘埃? 心是菩提树,身为明镜台;明镜本清静,何处染尘埃?

显然,这是认为心有佛性,顿悟成佛的意境。弘忍认为他才是禅宗的真正继承人,但弘忍的大弟子神秀,本是预定的法嗣,弘忍怕别人害他并引起争夺法衣的内乱,所以在晚上悄悄把衣铱传给惠能,并让他连夜逃往南方,于是禅宗分为南北两派。后来,惠能的大弟子神会冒险到北方,夺得了正宗的地位,以后,所谓禅宗,就是惠能的“顿悟派”。唐“安史之乱”后,又经唐武宗的“会昌”反佛,唐初盛极一时的佛教各派,如天台、法相、华严等宗,都渐渐衰落了,只有禅宗盛行起来。禅宗的形成是印度佛教转变为中国佛教的一个显著标志。

“放下屠刀,立地成佛”,“苦海无边,回头是岸”。禅宗的“见性成佛”,“顿悟成佛”的学说,把成佛完全归之于内心的自觉。我就是佛,佛就是我。佛我一体,得意忘形。 其结果,一方面是破除了对佛经的迷信。另一方面也破除了历来被奉为绝对权威的佛祖的神圣性。把凡人与佛的区别,归结为觉悟与不觉悟的区别,这就极大地减少了宗教的气息。(这实际上和中国传统哲学异曲同工)惠能的言行被门徒整理成《坛经》,是禅宗的精髓和基本典籍。宋以后禅宗与净土宗合流,并对中国思想文化产生巨大影响。

佛教与中国文化: 1、佛教对哲学的影响:魏晋时,佛教始则依附于玄学,继则给玄学以影响,丰富和发展玄学,最终则取代玄学的地位,而在南朝佛学一度成为最重要的统治思想。宋明时期的理学(程朱理学)的思维模式和修行方法上也受到佛教的影响。 2、佛教对艺术的影响包括文学、书法、绘画、建筑、雕塑、音乐、戏曲等等。晋代的谢灵运、唐代王维、南朝刘勰《文心雕龙》

中国古代的雕塑艺术与佛教的联系最为紧密。最重要是:甘肃敦煌莫高窟、山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟等等。(麦积山石窟) 四大名山,又称四大道场。中国佛教所传四个菩萨分别显灵于此四大道场:山西五台山、传为文殊菩萨的道场;浙江普陀山、传为观音菩萨的道场;四川峨眉山、传为普贤菩萨的道场;安徽九华山、传为地藏菩萨的道场。四座名山供奉的菩萨不同,一是显示佛教在中国的派别不同,二是显示了人们对佛教追求目标的不同理解。求智上五台山,求德上峨眉山,求发展上九华山,求平安上普陀山。四大道场对中国人的文化心态的影响是显而易见的。