西非殖民地式經濟的發展歷程 組員:林格維 楊宗憲 指導老師:郭如玲.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
1 教師敘薪 Q & A 教師敘薪 Q & A 新竹縣立新湖國中 陳淑芬 新竹縣立自強國中 楊美娟
Advertisements

103 學年度縣內介聘申請說明會 南郭國小 教務主任張妙芬.  重要作業日程 : 1 、 5/1( 四 ) 前超額學校 ( 含移撥超額 ) 備文函報縣府教 育處輔導介聘教師名單 2 、 5/7( 三 ) 超額教師積分審查( 9 : : 00 、 13 : : 00 )。 3.
大學甄選申請入學 〃備審資料 〃面試. 確認你的追求對象 學校環境概況 系別特質 有無交換學生 未來出路 性質相似的科系要清楚之間的差別 ex: 社會福利學系,社會工作學系, 社會學系.
人文行動考察 羅東聖母醫院 老人醫療大樓 吳采凌 黃玨宸 劉映姍 陳嫚萱.
焦點 1 陸域生態系. 臺灣的陸域生態系 臺灣四面環海 黑潮通過  高溫, 雨量充沛 熱帶, 亞熱帶氣候.
資源問題與環境保育 第 6 章. 學完本章我能 ……  知道中國土地資源的問題與保育  了解中國水資源的問題與保育  知道中國森林資源的問題與保育  能分析自然環境和人文環境如何影響人類 的生活型態  說舉出全球面臨與關心的課題.
景美樣品房工程變更 / 追加請款 / 說明 102/08/09 樣品房停工 102/10/10 樣品房完工 102/09/26 向工務部提出 追加工程估價單 102/10/25 經工務部審核 轉送採發部門 102/09/03 工地會議 確認後續施工方式 102/11/ /11/ /12/09.
統計之迷思問題 保險 4B 張君翌. 迷思問題及教學者之對策 常見迷思概念教學者之對策 解題的過程重於答案 例 : 全班有 50 位同學,英文不及格的有 15 人,數學不及格的有 19 人,英文與 數學都及格的有 21 人。請問英文與數 學都不及格的有幾人? 老師常使用畫圖來解決這樣的問題,英文和.
社團法人台南市癲癇之友協會 講師:王乃央老師
寓言 何謂寓言? 寓言中的主角選擇 以動物為主角,形象分析—以成語及諺語中來歸納動物形象 以人為主角,形象分析
第七章 外營力作用 第一節 風化 第二節 崩壞 第三節 侵蝕與堆積.
都是作假惹的禍 假 GO ~.
物理治療師之僱傭關係 九十二年四月十二日.
勿讓權利睡著- 談車禍之損害賠償與消滅時效.
二、開港前的經濟發展 (一)土地開墾和農業發展 1.漢人移民的遷徙與拓墾 (1)遷徙 A.居住區 a.泉州人最多:沿海
設計新銳能量輔導 實習期中感想 實習生:賴美廷 部落格:TO13004.
主題─ 悌 授課教師:謝宛琳.
日本的〈地獄劇〉 與 中國的〈目連戲〉.
授課教師:羅雅柔 博士 學員:吳沛臻/邱美如/張維庭/黃茹巧
國小教師檢定經驗分享 分享者:胡瑋婷 現職:國語日報語文中心寫作班教師 閱讀寫作營教材編輯及任課講師 榮獲「教育部教育實習績優獎」全國第三名.
民主政治的運作
教育與學習科技學系 103學年度課程說明 103年9月2日.
國有不動產撥、借用法令與實務 財政部國有財產局 接收保管組撥用科 蔡芳宜.
情緒與壓力管理 手部舒壓運動 第六組.
公務人員 育嬰留職停薪權益.
大學教、職員之法義務規範與法律效果 台南地檢署林仲斌.
第三課 政府的組織、功能與權限 一、內閣制 壹、民主國家的政府體制 二、總統制 三、混合制 四、小結 一、前言 貳、我國的中央政府體制
明代開國謀臣 劉伯溫 組員:吳政儒 林天財 王鈴秀 陳冠呈 施典均 李孟儒.
奈米科技概論報告 第十二組 備長碳 組員: 4A 葉啟宏 4A 楊弘義 4A 鄭丞軒.
學校:臺中市立大業國民中學 領域:語文學習領域(國語文) 作者:林瑩貞
第十章 非洲(三)西非和中非.
中央與地方教育權限 第八組 王湘婷 邱淑婷 全 彥 洪英博
國 立 羅 東 高 中 歷 史 報 告 人物:余清芳 班 級:一年九班 座 號:七號 姓 名:賴婉瑜.
中國宦官 鄭永富 鄭雅之 莊尉慈.
盧世欽 律師 鼎禾律師聯合事務所 民國 一○四 年 九 月 十八 日
約用工讀生/學生助理說明會 人事室報告
104學年度優良課程計畫分享暨課程計畫撰寫實務
簡報大綱 壹、親師溝通 貳、學生不當行為的處理 參、學生輔導 肆、個案研討分析.
福山國小 100學年度 新生家長始業輔導.
小組成員: 吳雅玲 金若涵 林昭志 指導老師:陳人維 老師
貨物稅稅務法令介紹 竹東稽徵所.
九年一貫課程綱要微調 健康與體育領域召集人 「課綱微調轉化」研習
公私立大學特色介紹 (以第二類組為主) 報告人:吳婉綺.
五-4 台灣的生活禮俗 組員:603 15號 黃醴萬 6號 吳家熙 5號 楊証傑 11號 李偉新.
危險情人的特徵 危險情人的特徵.
機關團體所得稅申報實務 中區國稅局苗栗縣分局第一課林天琴.
教學心得簡報 新北市瑞芳區瓜山國小 簡至芳老師
幼兒環境學習規畫 期末報告 指導老師:蔡其蓁 老師
雕塑你我他.
財政部臺灣省北區國稅局中壢稽徵所 各類所得扣繳暨免扣繳法令.
「103年寒假教育優先區中小學生營隊」 校外補助計畫申請說明會.
水土保持法中「連續處罰」及「限期改正」制度之法律研究
國有公用財產管理及被占用處理暨活化運用法規與實務(含座談) 104年度教育部暨部屬機關學校總務人員研習會-不動產管理班
行行重行行,與君生別離。 相去萬餘里,各在天一涯。 行行重行行:走了一程又一程 生別離:在有生之年分離 語出楚辭:「悲莫悲兮生別離,
觀光對環境的影響 王志明.
電子商務基本概念 電子商務的定義 1-1 電子商務的特性 1-2 電子商務的演進 1-3.
提升國民小學教師健康教育專業能力三年計畫
崑山科技大學 國際貿易系 專業倫理報告 第六章:觀光產業
四種市場結構的類型與比較 完全競爭市場的特徵.
暴力、草莽、土野、情色、權慾 —華西街的成人童話
馬公高中100學年101大學博覽會 專題演講 演講主題 如何選填適合自己的大學科系
刑事訴訟法 不受理.
性騷擾防治宣導.
虛擬傢俱館 指導老師: 高玉芬 老師 組員: B 黃琪芳 B 蔡宜眞 B 林政緯
四種市場結構的類型與比較 寡占市場的特徵.
台灣產業結構變遷之探討 2006/10/31 報告者:蔡宜君.
自然與生活科技:太陽的觀測 高雄市 博愛國小 林佳蓉老師 2008/11/10.
企業家如何創新? Q 你還記得,熊彼得所說的「企業家」為何意涵? 你還記得,熊彼得所說的「企業家」為何意涵?
組 別:第六組 指導教官:李子夏 組 員: 童偉政 廖嘉威 蔡文凱
Presentation transcript:

西非殖民地式經濟的發展歷程 組員:林格維 楊宗憲 指導老師:郭如玲

<- 象牙海岸 莽原景觀->

西非的熱帶栽培業-可可分佈 迦納

這就是可可~>︿<~

--------------何謂殖民地式經濟呢? >“< -------------- --------------何謂殖民地式經濟呢? >“< -------------- 熱帶栽培業 + 採礦業 || 殖民地式經濟啊!!!

-------------- 認真! -------------- -------------- 認真! -------------- 殖民地式經濟就是殖民國在缺乏原料的 情況下,以武力戰鬥爭取殖民地,在殖 民地上利用當地的廉價勞工,開採礦產 、種植原料作物(熱帶栽培業作物), 以低價成本換取高額利潤。

--------------西非殖民地經濟的流變 >﹏< -------------- --------------西非殖民地經濟的流變 >﹏< -------------- 3。依賴式經濟結構形成 殖民當局利用徵稅、鼓勵種植的方式,使農民種植出口作物 (二十世紀初,西非已具有依賴式經濟結構之特徵)    ↓ 一次大戰期間,列強更推行強迫種植制度,規定作物的種類和數量 單一作物生產範圍及規模擴大,採礦業加速發展 搭拉! 形成~ 由於農礦業發展均針對列強所需,而非當地人民之需求,加速非 洲傳統自給性農業體系的瓦解,加深對西方市場的依賴。 (後來便導致了糧食不足等問題) 2。列強入侵殖民 *第一階段  於西非沿海建立商站,以歐洲布匹、金屬、瑪瑙換取西非的象牙(象牙海岸)、黃金(黃金海岸)、奴隸。   [→屬於貨品交換,勞力輸出的階段] *第二階段  隨著殖民帝國在美洲發展熱帶栽培業,本區逐漸成為勞力的主要供應地。遂於西、中非各地建立奴隸貿易據點。  [→此時的殖民地式經濟尚未完整起步] *第三階段  工業革命後,西方各國對原料與市場的需求漸增,列強欲獨占本區的原料產地和市場,使西、中非各地成為其殖民地。   [→適合栽培熱帶農作物的氣候以及豐富礦產便成為了殖民地式經濟的發展基礎] 1。發現西非 十五世紀 葡萄牙人爲了尋找黃金、香料和奴隸的來源地    ↓ 航海家‧亨利王子 沿著非洲海岸向南航行到達西非沿海(幾內亞灣) 西非成為西方殖民者最早入侵之地 開啟列強的非洲殖民史。

--------------西非殖民地經濟的探討 >oo< -------------- 二、採礦業 殖民國為了因應戰爭的需求,在西非大量的 開採礦產。 EX:奈及利亞的石油產量居非洲之冠,被號稱為 「非洲的石油巨人」。 一、熱帶栽培業 傳統的自給性農業    ↓ 以單一出口為主的依賴式農業(熱帶栽培業) EX:迦納種植可可,產量佔全國首位,佔世界的50% 可可成為西非重要的經濟作物,被譽為「綠色金子」。          

--------------現狀問題 未來展望  ̄▽ ̄ -------------- --------------現狀問題 未來展望  ̄▽ ̄ -------------- *未來展望  1。穩固農業優勢 變形成初級加工業 換取高利潤  2。重視糧食作物問題     3。利用礦產優勢(石油)眾多勞工 發展工業  4。發展內陸交通 增加就業機會 縮小城鄉差距    吸引外商投資  *現狀問題      殖民地式經濟農作物         ↓   依賴性的經濟活動(第一級產業)   *糧食無法自給  *大量出口農礦原料   *工業基礎薄弱  *以高代價進口工業產品          ↓     資金不易累積 經濟不易發展 (例:迦納[可可] 奈及利亞[石油])

-------------- 結論啊~~ \(>︹<)∕-------------- -------------- 結論啊~~  \(>︹<)∕-------------- 由西非殖民地經濟的形成可得知~~ 地理大發現發現了非洲等多處未開化的土地     ↓ 列強產生貿易活動交換當地貨品 工業革命讓列強壞壞想要便宜的勞工&原料    ↓ 殖民吧~GO!大量種植及開採出口作物及原料 殖民地形成依賴式經濟結構 真是難為情~西非原本跟非洲其他地方一樣,是未開發的天堂,過著原始的部落生活。不料一個曲折的幾內亞灣,讓西方列強在地理大發現時代能登陸上岸,優勢的氣候環境以及豐饒的礦產更加速了殖民活動的發展,開啟了他們一連串悲慘的殖民歷程。直到現在獨立後,生活卻還是沒有安定下來,所以,未來這些國家如何發展、如何擺脫殖民地式經濟、如何發展工業,都是他們要思索的課題,我們一 起期待他們發展後的樣子吧~~

-------------- 問問題囉~ ☆﹏☆人家要精美禮物~~ -------------- -------------- 問問題囉~ ☆﹏☆人家要精美禮物~~ -------------- 1。何謂殖民地式經濟? 2。簡述發展歷程~

-------------- 資料來源~~ @_@ -------------- -------------- 資料來源~~  @_@ -------------- >>>宇宙霹靂無敵變態地理課本 >>>地理老師網頁 >>>http://gb.chinabroadcast.cn/3821/2004/08/11/107@262654.htm >>>http://icgr.caas.net.cn/photobase/cgris%E5%9B%BE%E5%BA%93.html >>>http://tw.wrs.yahoo.com/S=2114705014/K=%E7%86%B1%E5%B8%B6%E6%A0%BD%E5%9F%B9%E6%A5%AD/v=2/SID=w/TID=TWC000_7/l=IVR/;_ylt=AjyQKAA9Ppfrn5hPOIjKeP121gt.;_ylu=X3oDMTA4NDgyNWN0BHNlYwNwcm9m/SIG=136a5npo0/EXP=1116255113/*-http%3A//content.edu.tw/senior/geo/ks_ks/main/book/book01/industry/non_lan/m10-1.htm

~END~

感激各位同學 的忍耐