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本課程指定教材為:朱熹,《周易本義》,大安出版社。本講義僅引用部分內容,請讀者自行準備。
本課程指定教材為:朱熹,《周易本義》,大安出版社。本講義僅引用部分內容,請讀者自行準備。
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稼軒詞 Ci Poetry of Xin-Qiji 授課老師:方瑜教授 第8單元:稼軒詞分期選讀(六) 稼軒詞 Ci Poetry of Xin-Qiji 授課老師:方瑜教授 【本著作除另有註明外,採取創用CC「姓名標示-非商業性-相同方式分享」台灣3.0版授權釋出】 本作品轉載自Microsoft Office 2007多媒體藝廊,依據Microsoft服務合約及著作權法第46、52、65條合理使用。

《鷓鴣天》 遊鵝湖,醉書酒家壁 春入平原薺菜花,新耕雨後落群鴉。多情白髮春無奈,晚日青帘酒易賒。 閒意態,細生涯,牛欄西畔有桑麻。青裙縞袂誰家女?去趁蠶生看外家。

*內容闡釋 寫作背景為稼軒賦閒在家,首句寫春日景色,言春使萬物興盛,春意連小小的薺菜花亦沒有忽略,「入」字寫出春意盎然之感。春雨之午後蟲子鑽出土,群鴉趕而覓食,「落」字顯出春日生機蓬勃之感。三、四句以自己的白髮開玩笑,「己」首次出現詞中。繼之寫難得的農閒之時,稼軒猜想出現在眼前白上衣、青裙的農村女子應是趁養蠶尚未農忙時,趕著返回娘家一趟吧!(右為烏鴉圖)

《鷓鴣天》代人賦 陌上柔桑破嫩芽,東鄰蠶種已生些。 平崗細草鳴黃犢,斜日寒林點暮鴉。 山遠近,路橫斜,青旗沽酒有人家。 城中桃李愁風雨,春在溪頭薺菜花。

*內容闡釋: 首句以「破」字寫真出嫩芽初發的姿態。細草潤綠、黃牛叫,充滿豐富的色彩與聲音。在山林中的小酒店喝酒,末兩句以桃李比興城中小人無法得意太久,風雨難預料,而自己如在溪頭的菜花,正享受著盎然春意。 (右圖為雨中景圖) Wikipedia,作者:作者:Tomasz Sienicki 。 。

《清平樂》博山道中即事 柳邊飛鞚。露濕征衣重。宿鷺驚窺沙影動。應有魚蝦入夢。 一川淡月疏星。浣沙人影娉婷。笑背行人歸去,門前稚子啼聲。

*內容闡釋: 全詞動靜安排得宜,鷺鷥眼睛半閉半開,影子飄動,充滿動態之感。稼軒揣想鷺鷥應有魚蝦入夢,明月疎星倒映在河川之中,末幾句寫浣紗女和小孩之動態,畫面溫馨。 7

《清平樂》 村居 茅簷低小,溪上青青草。醉裡吳音相媚好,白頭誰家翁媼? 大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。

*內容闡釋: 第三、四句因先聞其聲,再見其人,故先寫「吳音」一句,再寫原是翁媼正在說話,寫出老夫妻以家鄉話聊著日常瑣事的溫馨。大兒、二兒正勤奮工作,但兩夫妻最憐惜剝蓮蓬嬉戲的小兒,一家人呈現一幅農家樂之畫面。

《滿江紅》病中俞山甫教授訪別,病起寄之 曲幾蒲團,方丈裡、君來問疾。更夜雨、匆匆別去,一杯南北。萬事莫侵閑鬢發,百年正要佳眠食。最難忘、此語重殷勤,千金直。 西崦路,東巖石。攜手處,今陳跡。望重來猶有,舊盟如日。莫信蓬萊風浪隔,垂天自有扶搖力。對梅花、一夜苦相思,無訊息。 10

*內容闡釋: 稼軒臥病,朋友來訪,上半段的場景顯示朋友走到稼軒養病之房相聊,顯示兩人交情不錯,後見雨勢漸大,便匆匆走了,使稼軒心生淡淡的惆悵,朋友臨走前說了兩句家常話,要稼軒莫操心,囑咐要吃睡得好,內容雖十分家常,但可見朋友的關心之情,令稼軒感動難忘。稼軒坦言希望朋友能記得誓言,再來探訪。末幾句以「蓬萊」到不了之典,暗喻自己雖生病,但若努力應還是能完成自己的志業,充滿向上的隱喻能量。繼言自己思念友人一夜,可惜友人卻苦無消息。

版權聲明 頁碼 作品 授權條件 作者/來源 1-13 本作品轉載自Microsoft Office 2007多媒體藝廊,依據Microsoft服務合約及著作權法第46、52、65條合理使用。 2 春入平原薺菜花……去趁蠶生看外家。 辛棄疾, 〈鷓鴣天〉。 3 〈烏鴉圖〉。 Wikipedia,作者:Pkuczynski 。 本品轉載自http://zh.wikipedia.org/wiki/File:Corvus_corax_(FWS).jpg,瀏覽日期2012/04/20。 4 陌上柔桑破嫩芽……春在溪頭薺菜花 5 〈雨中景〉。Wikipedia,作者:Tomasz Sienicki 。 本品轉載自http://en.wikipedia.org/wiki/File:22_Regen_ubt.jpeg,瀏覽日期2012/04/20。本作品採取創用CC「姓名標示」3.0版授權釋出。 6 柳邊飛鞚……門前稚子啼聲。 辛棄疾, 〈清平樂〉。

版權聲明 頁碼 作品 授權條件 作者/來源 8 茅簷低小……溪頭臥剝蓮蓬。 辛棄疾, 〈清平樂〉。 10 曲幾蒲團……無訊息。 辛棄疾,〈滿江紅〉。 13