大腳ㄚ跳芭蕾 深度討論 設計者 李碧珍.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
報告準備開始囉 !! 天外奇雞 應用物理期中報告 指導老師:支紹慈 老 師 組員:蘇偉哲 沈慧婷 王仁廷 陳彥佑.
Advertisements

造型大作戰 ★就是要秀給你看 期末表演 請 自由選擇任何一種角色做裝扮 如: ★特殊穿著的職業 — 警察、護士、郵差、空服員等 ★你的偶像 — 明星、運動員、政治人物等 ★虛擬人物 — 童話、漫畫、卡通人物等.
有趣的謎語 非常有趣 哦 ~~ 答對了 嗎 ??. 目錄 1. 蚊子不叮什麼 ? 2. 多拉 A 夢是什麼顏色 ? 3. 考試了 ~~ 4. 總統府 5. 放鬆一下 ~~~
第四課 Dialogue I: Talking about Hobbies
Introduce Myself 自我介紹.
活動3 用燈泡做燈籠 1. 用燈泡製作的燈籠有什麼構造? 2. 製作燈籠的材料有哪些? 3. 自己動手做一個環保燈籠。 4. 闖關遊戲。
智力測驗計分與解釋 輔導老師 黃曉樺.
不是我的錯 文---雷.克里斯強森 圖---迪克.史丹伯格 譯---周逸芬.
魚,金氏世界紀錄。.
Nickname(s).
品德教育 禮節 教學者: 楊美玲老師.
如果光想著一件事情的難度而遲遲不肯行動 ,那麼將永遠不會成功 ,但只要你肯踏出第一步, 你就可能成功。
職場新鮮人.
--要知道性別的差異, 才能做到性別的平等
Hosted by Margaret O’Neal and Mathes Vaughan
上、下學時 搭乘汽車請舉手!. 上、下學時 搭乘汽車請舉手! 小朋友 是否知道搭乘汽車 要注意到的事情是什麼? 小朋友 是否知道搭乘汽車 要注意到的事情是什麼?
認識倍數(一) 設計者:建功國小 盧建宏.
性別平等課程 男女生不同.
有一個跳芭蕾舞的女孩名叫貝琳達。 貝琳達喜歡跳舞,她每天去舞蹈學校, 認真的練舞。她跳舞的時候,姿態優雅 ,腳步輕巧靈活。
特殊教育綜合活動領域自編教材 其實我也很不錯
我 的 書 偶 像.
南一版二上第三課 小種子.
我是捍衛身體的小超人, 向“垃圾食物”說“NO”
職業無性別 ~男女一樣棒~.
創意知覺玩具提案 2012/9/10.
空格內是什麼顏色? 設計者:楊淑惠老師.
第 一 單 元 不定積分.
Hobbies II Objectives A. Greet a long time no see friend: Respond to the greeting: B. Ask the friend if he/she likes to on this weekend? She/he doesn’t.
情緒的感染力 做一個快樂的人是最好的貢獻. 文/朵朵 你知道嗎?你對這個世界最好的貢獻,就是做一個快樂 的人。 因為你快樂了,所以才能帶給別人快樂,看出去的世界 也才會處處美好。 情緒是有感染力的,當你的心情透亮如晴天,靠近你的 人所感覺到的就是愉悅的氣場;而那種快樂的能量,就 是你在無形之中送出的禮物。
聲音地圖.
DAII Talking about studying Chinese
去運動 Qù yùn dòng.
臺北市私立復興實驗高級中學-小學部 105 學年度第 1 學期第7次級會
第九課 買東西 Lesson 9 Shopping
BCY行動研究2011之後 上課日誌 隔週上課前兩天以 時間: 年 月 日  紀錄者: 檔案名: 上課日期+學生名字
第二次電腦實習課 說明者:吳東陽 2003/10/07.
小六專題研習 種水晶(紫色).
第三課 Dialogue I:Taking Someone Out to Eat on His/Her Birthday
我班十大最受歡迎的雲零食 張麗嘉 5B (3).
議程大綱. 議程大綱 微軟在雲端服務已經耕耘超過15年 Windows Live – 雲端應用的最佳典範.
學習單元:N6 數的性質 學習單位:N6-3 用短除法求H.C.F. 和 L.C.M. 學習重點 : 1. 複習因數分解法求
重要的期望 我們在學校很友好、注意安全並且尊重別人.
網頁資料知多少? 事 實 ? 謠言?.
Camp n. 營隊 a summer camp 夏令營.
運用資訊學英語 線上資源的認識與運用 正興國中 陳貞君老師.
我 會 數 數.
農麗-產品介紹 「硬頸」 「櫻花鉤吻鮭」.
分享者: 鄭雅文老師 Brisbane Queensland Australia 昆士蘭華語文數位學習中心
101北一女中 資訊選手培訓營 深度優先搜尋(DFS)的進階應用 Nan.
~~統計學應用~~ 學生心目中的老師.
四種市場結構的類型與比較 寡占市場的特徵.
美國文化萬花筒 (上) 李建平 地理系 國立彰化師範大學 10-29,2012.
心靈饗宴 林家儀.
沙子與石頭.
CA CSEFEL Teaching Pyramid Module 2 一個幼兒的故事 來自 CA CSEFEL
我會做…… 加法和減法 比比 妞妞.
學歷 ※國立台灣師範大學音樂學系 音樂學士 ※主修鋼琴: 師事: 林足芬、董學渝、林明慧…等多位老師 ※花蓮女中 ※國風國中 ※明義國小
資訊隱藏概論 (Introduction to Data Hiding)
媽媽去市場買了5顆蘋果、8顆橘子及3顆水梨。橘子的個數是蘋果的個數的幾倍?
季 節~變 變 變.
中國語文科教學簡報 中一中文科 理清篇章層次簡述及舉例.
每週一句 9 月 5 – 9 日 1. Hello! My name is Amy. 哈囉 ! 我的名字是艾咪。
常 識 科 一年級.
Scratch: 動畫或遊戲編程 任務6:太空旅遊.
Hi Titaner, Insert Title Here
富爸爸著作 富爸爸實踐家 現金流101活動.
居家問題小偵探.
一切歌頌讚美 一切歌頌讚美 都歸給我主我的神 你是配得歌頌與讚美 我們高聲呼喊 高舉耶穌聖名 哈利路亞.
第八講-我有耐心不會煩 資料來源:慈濟大愛電視台「當我們童在一起」兒童節目
L3 Dialogue Linda: Hey! What are you guys doing? 嘿!你們倆個傢伙在做什麼?
Presentation transcript:

大腳ㄚ跳芭蕾 深度討論 設計者 李碧珍

1.假如你是貝琳達,評審給予不公平的批評,你會怎麼跟評審說楚? 2. 書中評審認為貝琳達的大腳丫不能跳好芭蕾,也不讓他試跳,你同意嗎?為什麼? 3.當你被別人誤會或否定時,你會盡 力向別人解釋清楚嗎?

4.當你一直朝著自己的願望努力時,遇到挫折、困難(例如:國數不好、同學嘲笑你、運動技巧不好……等)你怎麼辦?是放棄呢?還是想解決?如何解決? 5.我們要學習貝琳達什麼樣的精 神呢?

6.如果我有一雙大腳ㄚ,有什麼處呢?例如:游泳游得快.........發揮你的想像力,說說看! 7. 天生我材必有用,每個人都是世界上最棒的人,想想看,你有什麼優點呢?寫越多越棒喔!

9.你覺得胖胖的人就不會跳舞嗎?動作就不靈活嗎?如果可以,請舉例說明。 8 .你是男生還是女生?你覺得男生只能玩男生的玩具(小汽車、機器人、打球.....),女生只能玩女生的玩具(洋娃娃、凱蒂貓、扮家家酒......)嗎? 9.你覺得胖胖的人就不會跳舞嗎?動作就不靈活嗎?如果可以,請舉例說明。

10.你認為腿長的人就跑得快嗎?跳得遠嗎?如果可以,請舉例說明。 11.貝琳達是一個做事認真的人,所以受人歡迎,那你是做事認真負責的小孩嗎?請舉例說明。

12. 我的志願-----你將來長大想做什麼工作的人?(例如:老師、總統、農夫、警察、消防隊員………….) 13.如果我有一雙大腳ㄚ,有什麼壞處呢?例如:快走路會跌倒............發揮你的想像力,說說看!

謝謝指教