甲型H1N1流感预防常识 北仑区疾病预防控制中心.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
做中国梦 走特色路 —— 宁波电大业余党校时政课 林志标 四川雅安地震 2013 年 4 月 20 日 8 时 02 分四川省雅安市芦山县(北纬 30.3, 东 经 )发生 7.0 级地震。震源深度 13 公里。震中距成都约 100 公里。成都、重庆及陕西的宝鸡、汉中、安康等地均有较.
Advertisements

海南省疾病预防控制中心. (一)基本情况  工作用房面积: ㎡,其中实验室使用面积为 6500 ㎡  中心定编 213 人,其中全额预算编制 193 人,自筹编制 20 人  现有在职职工 320 名,其中专业技术人员占 84.3% 。 人性化的办公场所实验室区域 一、海南省疾病预防控制中心概况.
輔導處八月份主管會報 報告人 : 洪自強. 輔導組本月工作 【行政文書】 建置 100 學年度工作資料夾 擬訂 100 學年度第一學期行事曆 【認輔工作】 匯整 100 學年度續接個案資料 輔導教師持續關心責任班級高關懷個案 統整國小轉銜個案資料 (3 位 ) 【通報案件】 通報性騷擾案件 1 件.
H7N9 禽流感. H7N9 流感确诊病例主要表现 1 、起病急; 2 、病程早期均有高热 (38 ℃以上 ) ,伴咳嗽等呼 吸道感染症状,起病 5-7 天出现呼吸困难; 3 、典 型的病毒性肺炎,重症肺炎并进行性加重,部分 病例可迅速发展为急性呼吸窘迫综合症并死亡。
人感染H7N9禽流感医院感染 预防与控制技术指南
传染病预检分诊工作要求 发热门诊管理要求.
第二节 交通运输布局变化的影响 北京市第十一中学 张芊丽 2008年1月.
第五十章 旅外华人现代汉语文学 回目录.
自然與生活科技領域 國中1上 第2單元 生命的維持(一) 生物體的協調 6-1 神經系統 6-2 內分泌系統.
区位因素分析专题.
文题: (1)请以“从此,我(他/她)不再________”为题,写一篇不少于600字的记叙文。 (2)以“做人从_____开始” 为题,写一篇不少于600字的文章。 (3)请以“你还会____吗”为题写一篇600字以上的文章,文体不限,诗歌除外。
第八章   股利分配 本章主要介绍了影响股利政策的因素、主要的股利政策、股利支付的程序及方式、 股票分割及股票回购等问题。通过本章的学习,要求掌握不同股利政策的具体做法,掌握股票股利的作用,了解股票分割和股票回购的涵义及影响。
导入新课 俄罗斯首任总统叶利钦.
1Z 会计基础与财务管理 1Z 会计的职能与核算方法 …2011 会计的职能(熟悉) 一、会计的概念
文明史范式.
做好学校甲型H1N1流感防控工作 确保师生身体健康
H7N9禽流感相关知识
金陵科技学院·思想政治理论课教学部 思想道德修养与法律基础 “基础”教研室.
甘肃4班面试专项练习4 应急应变 主讲: 凌宇 时间:6月3日.
项目二、资金运动管理 模块三、营运资金管理
脾胃病的饮食调理和中医治疗 贵州省中医院脾胃病肝病内科 医生:朱国琪.
学校消防安全培训.
只要大家共同努力,禽流感是可以預防的疾病。
菏泽市初中历史水平考试备考研讨与交流 菏泽市教研室 张红霞.
教育老兵教學經驗談 何進財 曾任 教育部社教司司長 訓委會常務委員 中央警官學校兼任講師 台北市立師範學院兼任副教授 國立陽明大學兼任副教授
龙腾炎盛鞋业 打造卓越管理人员特训营.
教育的“麦田”,我们该如何守望? ——读《麦田里的守望者》 王振中 二0一二年九月二十六日.
第八章 海岸地貌 海南三亚天涯海角.
马克思主义基本原理概论 上海理工大学社会科学学院 张欢欢.
七年级历史上册 第二单元 国家产生和社会的变革.
第四章 会计职业道德 第三节 会计职业道德教育.
歡迎蒞臨 三年八班大家族 導師:陳冠諠老師 16個帥氣寶貝 16個漂亮寶貝.
第四节 世界的聚落 鸭暖中学地理备课组 学习目标 聚落的主要形式 了解 聚落的形成和发展 世界文化遗产 探索 聚落的形成和发展 环保意识 增强 人地协调发展的环境观.
纳税是有收入的成年人的事,与我们中学生无关。
我的自述 —— 近代中国民族资本主义的发展历程。
第八章 所有者权益 第一节 所有者权益概述.
人力資源管理委員會 主席:魏麗香部長 執秘:董家檥督導 委員:林姿伶HN、黃士豪HN、潘秋華HN 林素琴專師組長、卓惠瑄、張維恩、王孟萱、
第五組 幼兒安全與衛生教育 組員: 譚郁馨 張喻晴 沈恩華
●车辆消防安全知识——讲座 车辆消防安全知识 2017/3/17 巫山县公安消防大队 1.
省示范校建设项目验收工作汇报 赵小平
婴幼儿意外伤害预防与急救 上海人口与发展研究中心母婴健康工作室 原上海长海医院儿科 方 凤 宝优网:
新课程高考数学试卷特点分析及复习备考 刘延彬 年3月6日 合肥.
有趣的文字 口 天 天 口 口 木 木 口 下 上 士 干.
2013年普通高等学校招生全国统一 考试(四川卷)考试说明解读
普通高等教育 “十五”国家级规划教材 新世纪全国高等中医药院校规划教材
学习目标: 1、掌握田径运动竞赛的主要规则和裁判方法。 2、通过教学与实践,初步具备小型田径运动会的裁判工作能力。
岗位分析与岗位评价 阿里巧巧
98年桃園縣農村再生總體規劃 社區輔導提案研習營
复习专题: 协调发展 社会和谐 学校:上师大附属外国语中学 说课者:李瑞英.
《采购管理暂行办法》讲解 采购管理办公室
综述政府法制监督工作.
固定资产相关案例 【例1】华西股份有限公司于2012年1月从华东公司购入两辆同型号的二手汽车,价格为12万元,这两辆汽车均需要修理才能使用。其中一辆汽车是由于发动机损坏需进行大修理,估计支出为50 000元,而另一辆是由于电气路线损坏只需简单维修即可使用,预计修理支出为3000元。 在对上述汽车发生的修理费用进行会计处理时,该公司会计王某认为,由于这两辆汽车均需修理才能投入使用,因此根据受益原则,这两辆汽车的维修费用支出作为资本性支出计入所购汽车的成本之中,增加汽车的账面价值;而另一会计李某认为,这两辆汽
升旗仪式 1、你能讲一讲天安门广场升旗仪式的整个过程吗?你 2、在学校活动中,哪些礼仪最能体现我们的风采? 印象最深的是什么?
节日安全防范 人员安全 损耗 消防安全 紧急及意外事件处理.
10.2 分子动理论的初步知识 蒙城县乐土中学 袁亮.
第17课 科学技术的成就(一).
习题课四.
第一节 固定资产概述 第二节 固定资产取得 第三节 固定资产折旧 第四节 固定资产后续支出 第五节 固定资产期末计价 第六节 固定资产处置
高考第一轮复习课件—— 中国的交通、商业和旅游业.
广东省高校招生 志 愿 填 报 浅 析 广东省教育考试院
关注消防 关爱生命 ——中小学生消防常识培训辅导 3/22/2017.
模块: 中国近代史 主题: 近代化的起步.
2.1.3分层抽样.
第五章 联系和发展 教学要求:本章阐述了唯物辩证法的基本原理。要求掌握唯物辩证法的总特征。全面理解唯物辩证法的体系和核心。
《中华人民共和国传染病防治法》部分知识 河西区卫生局.
建議題.
南京市2009—2010学年度第一学期期末调研测试地理试卷讲评
認識H1N1 盧亞人醫院 感控護士 劉秀屏.
新高中通識教育科課堂的 教學規劃和應試訓練
認識﹋禽流感*.
Presentation transcript:

甲型H1N1流感预防常识 北仑区疾病预防控制中心

一、认识甲型H1N1流感 2

流感是人类最常见的传染病,大致分A、B、C三种类型。其中,A型(即甲型)攻击力最强,也最常见。 什么是甲型H1N1流感 流感是人类最常见的传染病,大致分A、B、C三种类型。其中,A型(即甲型)攻击力最强,也最常见。 3

种类多样的甲型流感病毒可以从野生动物传给家畜家禽等,在鸡、鸭、猪等身上广泛传播。

此次甲型H1N1流感是由一种变异的含人、猪、禽流感基因片段的新型流感病毒,主要在人类中传播。

呼吸道传染病患者咳嗽、喷嚏时会将体内的病菌扩散到周围空气中长时间悬浮,最远距离可达4~5米,进入该区域的健康人,可能会因此而感染发病。 人是怎么被传染的 呼吸道传染病患者咳嗽、喷嚏时会将体内的病菌扩散到周围空气中长时间悬浮,最远距离可达4~5米,进入该区域的健康人,可能会因此而感染发病。 6

甲型H1N1流感其传染途径与季节性流感类似,通常是通过感染者咳嗽或打喷嚏等传播;也可通过口腔、鼻腔、眼睛等处黏膜直接或间接传播。接触患者污染的物品也可能造成传播。

甲型H1N1流感潜伏期一般为1~7天,传染期为发病前1天至发病后7天。传染期是自病人出现症状前1天至发病后7天,或至病例症状消失后24小时。 传染期有多长 甲型H1N1流感潜伏期一般为1~7天,传染期为发病前1天至发病后7天。传染期是自病人出现症状前1天至发病后7天,或至病例症状消失后24小时。 8

临床症状与普通流感相似,包括发热、咳嗽、咽痛、肌肉疼痛、头痛、畏寒和疲劳等。 甲型H1N1流感的主要症状和表现 临床症状与普通流感相似,包括发热、咳嗽、咽痛、肌肉疼痛、头痛、畏寒和疲劳等。 有些人还会出现腹泻和呕吐,甚至引起严重疾病(肺炎 和呼吸衰竭)和死亡。 9

人群普遍易感,大多数人对甲型H1N1流感病毒没有免疫力。 10

二、甲型H1N1流感的预防 11

目前我国已经研制出甲型H1N1流感疫苗,并在重点人群中逐步推广使用。 12

目前尚无证据表明甲型H1N1流感能通过食物传播。 食用猪肉和猪产品是否安全 安全。 目前尚无证据表明甲型H1N1流感能通过食物传播。 13

1、咳嗽或打喷嚏时,请用纸巾挡住鼻子和口部,用后将纸巾扔入垃圾桶中。 预防措施 1、咳嗽或打喷嚏时,请用纸巾挡住鼻子和口部,用后将纸巾扔入垃圾桶中。 2、经常用洗手液(肥皂)和清水洗手,尤其是咳嗽或打喷嚏之后。还可经常用酒精为日常用品消毒。 14

3、尽量避免触摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴,因为病菌可通过这些途径传播。 4、避免前往人群拥挤场所。 5、尽量避免与病人发生 密切接触。

6、出现流感样症状(如发热、咳嗽、流涕等)应立即就医,并应尽量避免外出。 7、 如果患上流感,留在家中不要上班或上学,并减少与他人接触的机会,以避免传染。

文明咳嗽 当你出现发热、咳嗽等流感样症状,请尽量不要外出,如需外出,请戴好口罩;要咳嗽或喷嚏时,尽量避开人群,用纸巾或手绢掩盖口鼻。直接用双手捂住口、鼻部 的,之后一定要彻底洗净 双手。  17

什么时候要洗手 饭前饭后; 吃药之前; 接触眼、鼻及口前; 打喷嚏或咳嗽后; 接触过泪液、鼻涕、痰液或唾液后; 18

戴口罩前及除口罩后; 上完厕所后; 触摸过公共物件,如扶手、电梯按钮、门柄、公共电话后; 探访医院病人后; 接触钱币后; 从外面回家后。

怎样正确洗手 1、取适量的皂液于手心。 20

2、双手掌心相对磨擦。 21

3、双手掌心向下相叠,十指交叉,磨擦指缝和手背;双手位置交换。 22

4、十指相握,相对磨擦指尖和甲沟。 23

5、一只手握对对侧手拇指磨擦,再交换。 24

6、一只手磨擦对侧手腕,再交换。 25

个人用的抹手毛巾应每日至少彻底清洗一次,如能预备多于一条毛巾作经常替换,则更为理想。 洗手有哪些注意事项 切勿与别人共用毛巾或纸巾。 擦过手的纸巾应妥善弃置。 个人用的抹手毛巾应每日至少彻底清洗一次,如能预备多于一条毛巾作经常替换,则更为理想。 26

系紧固定口罩的绳子,或把口罩的橡皮筋绕在耳朵上,使口罩紧贴面部; 正确使用口罩 1.要让口罩紧贴面部: 口罩有颜色的一面向外; 系紧固定口罩的绳子,或把口罩的橡皮筋绕在耳朵上,使口罩紧贴面部; 口罩应完全覆盖口鼻和下巴。 27

2、佩戴口罩后,避免触摸口罩,以防降低保护作用; 3.脱下口罩时,应尽量避免触摸口罩向外部分,因为这部分可能已沾染病菌。 4.脱下口罩后,放入胶带或纸袋内包好,再放入有盖的垃圾桶内弃置。 5.口罩最少应每天更换,口罩如有破损或弄污,应立即更换。

甲型H1N1流感可防可控可治! 保持良好个人卫生,保护您的健康!