秋 天 湖波上 荡着红叶一片， 如一叶扁舟 上面坐着秋天。 ——沙白
红叶一片，是大自然的文字，上面写着秋天。
24、 大自然的文字 课型：科普小品文 授课老师：刘芳
古代，当水手们需要在海上寻找道路的时候，他们就去看星星写成的天书。即使他们没有罗盘，也照样不会迷失方向。他们朝天望望，在许多由星星组成的星座当中，会找到小熊星座，在小熊星座当中会找到北极星，有北极星的那边就是北方。
大自然是一本书， 是大自然的文字，它写在 ，告诉我们 。
大自然是一本书，北极星 是大自然的文字，它写在 天空 ，告诉我们 哪边是北方。
云，也是天空这本大书上的文字。炎热的夏季，远远耸立着一座白色的云山，从这座云山向左右伸出两个尖头，山变得就像铁匠的铁砧了。飞行员知道，砧状云是雷雨的预兆，应该离它远些才好。如果在它里面飞行，它会把飞机毁掉。
铁 砧
雷雨的预兆——砧状云
大自然是一本书， 是大自然的文字，它写在 ,告诉我们： 。
大自然是一本书， 砧状云 是大自然的文字，它写在 天上 ，告诉我们马上就要下雷雨了 。
云是天气的招牌： 云往东，一场空; 云往西，穿蓑衣； 云往南，雨成潭，云往北，好晒谷。 乌云块块叠，雷雨眼面前。 火烧乌云盖，有雨来得快。 朝霞不出门，晚霞行千里。 有雨山戴帽，无雨山无腰。 日出胭脂红，无雨也有风。
建筑工地上挖出了一块灰色的石头，你只知道这不过是一块普通的石头，可在懂得大自然文字的人看来，它并不普通。它是石灰石，是由碎贝壳造成的。大家都知道，贝类是海洋里的居民。可见在远古时代，现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。
由海洋生物变化而成的石灰石
大自然是一本书, 也是大自然的文字，它写在 ，告诉我们 : 。
大自然是一本书， 石灰石 是大自然的文字，它写在 地上 告诉我们 现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋 。
lì qì 漂砾——形状和大小不一的冰碛石块，统称漂砾。漂砾的大小极其悬殊，有的只有拳头那么大，有的则有房子那么大。它可随冰川被搬到很远的地方，如斯堪的纳维亚的漂砾被搬到一千多公里以外的英国东部、波兰和俄罗斯平原。山岳冰川的搬运力也不小，喜马拉雅山有的漂砾直径达28米，重量可达万吨以上。冰川漂砾常常用做识别冰川活动的标志。
大自然是一本书， 是大自然的文字，它写在 ，告诉我们： 。
大自然是一本书， 花岗石 是大自然的文字，它写在 地上 告诉我们：这儿曾经有过冰川，森林是后来才长起来的 。
合作填表： 大自然的文字 从中了解的信息
交流： 大自然的文字 从中了解的信息 星星 辨别方向 云朵 预报天气 石灰石 地质变化 花岗石 地质变迁
星、云 石灰石、花岗石
考考你： 1 蚂蚁搬家，蜻蜓低飞，鱼儿都露出水面，看得懂大自然文字的人都知道 。 2 如果突然之间鸡飞狗跳，能读得懂大自然文字的人都知道 。 3 锯开大树，你就能发现树的断面部分有一圈圈的纹路，这就是年轮。年轮也是大自然的文字，它告诉我们 。 4 根据河北太行山山崖间有螺、蚌壳和卵形砾石的带状分布，推断出 。 5 喜马拉雅山发现了鱼、海藻、海螺的化石，可推断出 。 马上要下雨了 可能是地震的预兆 这棵树有多少岁 这里曾经是河流 这里曾是一片汪洋
注意观察 认真读书 学会请教 要学会认识大自然的文字，从小就应当到树林里或者田野上走走，注意观察。假如有什么不明白的地方，应再到书里去寻找，看那里有没有解释。你还应该去请教有学问的人：这是什么石头？这是什么树？总是坐在家里的人，永远不会懂得大自然的文字。
合作，探究： 1、 什么是“大自然的文字” ？文章用这个标题有什么好处？ 本文将大自然比作书本，而大自然中的各种现象及其蕴涵的一些规律和道理就是这本书中的“文字”。文章用这个标题，是比喻的说法，显得形象生动。
2、识别大自然的文字有什么好处？ 识别了这些文字，可以考证出很多未知的东西，可以避免迷失方向，可以掌握季节的更替，及时进行农事活动，避免飞机事故的发生等，还能丰富我们的知识。
一、请各小组继续收集大自然 的文字，出一份以《大自然的文字》为主题的小报 作业 一、请各小组继续收集大自然 的文字，出一份以《大自然的文字》为主题的小报 二、课外阅读《十万个为什么》
再见 !