Df 2012年 高考总复习—语文.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
芝 麻 官 餐 馆. 初读课文,复述课文大 意 作者简介 杨汇泉 (1932- ) , 山东省 平远县人,南下干部, 曾在湖南政界任要职多 年,现为湖南省作家协 会会员,湖南省诗词协 会名誉主席。
Advertisements

字音、字形 辑自500套高考及模拟试题.
高考复习一 字音.
三年级语文下册知识汇总.
第三单元 目 录 8 兰亭集序 9 赤壁赋 10 *游褒禅山记 单元写作指导.
乡愁 小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。     长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。     后来呵,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头。     而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。
1、B 2、A 3、 A 4、 C 5、 B 6、 C 7、 A 8、 C 9、 D 10、 D
过秦论 贾 谊.
邓稼先 杨振宁.
汉字应用水平测试辅导培训 字 义 辩 析 吴慧.
语文综合实践活动 《说名道姓》 运村实验学校五(3)班.
高一语文 必修1 基础知识复习专题.
过 秦 论 贾谊.
现代化立交桥.
菜园里 金晖小学:李琳玲.
赤 壁 赋 苏轼.
开卷有益 成考语文复习.
语 文 八年级上册 新课标(RJ).
剖析小语试卷题例 增强监测工具的导向功能.
1、江南 汉乐府   江南可采莲,莲叶何田田。   鱼戏莲叶间。   鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。   鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
维生素C.
第三单元 散文(2) 9 议论散文两篇.
避免常用字误读 避免常用字误读 语文组 毛建梅.
林黛玉进贾府.
给下列红色字注音 fù 1、阜盛 2、敕造 3、攒珠髻 4、绾着 5、螭璎 6、宫绦 7、裉袄 8、嫡亲 wò wǔ chén chì
人教版小学语文四年级下册 语文复习资料.
鲁迅(1881—1936),文学家、思想家、革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。
狼牙山五壮士 执教教师:刘冬云.
第三节 1.熟悉现代汉字字音的特点。 2.根据形声字的表音功能,利用声旁来分析汉字的字音。 2017/9/11.
寻找规律,强化记忆 ———字音题复习 瓯海区三溪中学 吴俊靖.
【B项“葩”读pā;C项“熨”读yù;D项“饬”读chì】
枣核 第六课.
语音、字形及成语使用练习题 华罗庚中学 韦培
贴近教学 服务师生 方便老师.
常言道:“自古雄才多磨难,从来纨(wán)绔(kù)少伟男。” 你知道哪些古人苦学成才的例子吗?
海底森林 儒勒 凡尔纳.
D 1.下面注音不完全正确的一项是( ) A.隧洞suì 汨罗mì 婆娑pósuō 命途多舛chuǎn
邶风·谷风 xí xí gǔ fēng ,yǐ yīn yǐ yǔ 。mǐn miǎn tóng xīn ,bù yí yǒu nù 。
6 梅 花 魂.
dì sì kè ài xīn máo yī 第四 課 愛 心 毛 衣
18 借生日.
1. 選出正確的漢語拚音 長短 cháng duăn zháng duăn 生長 shēng chăng shēng zhăng.
……《宪法》第十九条:国家推广全国通用的普通话
b p 右下半圆 b b b 右上半圆 p p p m f dà bái é ,shuǐ shànɡ piāo , 大 白 鹅, 水 上 漂 , tóu dài yī dǐnɡ xiǎo hónɡ mào 。 头 戴 一 顶 小.
语音练习(二) 制作:王树海.
梳理教材,夯实基础 鳌江中学 丁家盛.
小鹿的减法.
白天出现, 晚上不见。 又红又圆, 照亮地面。.
同学们,请大家回忆一下。从小学一年级起,到目前为止,一共有多少位老师教过你们. 在诸多老师中,又有哪些是令你终身难忘的呢
邮票齿孔的故事.
那时的我,作为她的儿子,还太年轻,还来不及为母亲着想,我被命运击昏了头,一心以为自己是世上最不幸的一个,不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。她有一个长到二十岁上忽然截瘫了的儿子,这是她唯一的儿子;她情愿截瘫的是自己而不是儿子,可这事无法代替;她想,只要儿子能活下去哪怕自己去死也行,可她又确信一个人不能仅仅是活着,儿子得有一条路走向自己的幸福;而这条路呢,没有谁能保证她的儿子终于能找到——而这样的母亲,注定是世界上活得最苦的母亲。
普通話讀音相同,但粵語讀音不同的姓氏 江 姜 屈 曲 顏 嚴 石 時 陸 路 魏 衛 向 項.
老鼠娶新娘 lǎo shǔ qǔ xīn niáng.
全品 中考复习方案 语文分册 制作人:朱琨珂.
秋姑娘的信 7..
苏教版语文一年级上册.
关爱华夏学子 服务民族教育 金星教育小学课件 1 桂林山水 金星教育集团 人教版小学语文四年级下册.
谁丢了一支铅笔,请到老师讲台桌认领。 梅老 师 3月19日
语文百花园八.
社戏 鲁迅. 社戏 鲁迅 教学目标 体会小说景物描写的作用. 体会小说刻画人物性格的方法.
水乡歌. 水乡歌 水乡歌 ① ③ ② ④ 水乡什么多? 水多。 千条渠,万条河, 河塘一个接一个, 处处绿水扬清波。 桥多。 东一座,西一座, 东西南北千万座, 出门就要把桥过。 ③ 水乡什么多? 船多。 千条船,万条船, 白帆片片像云朵, 飘满湖面飘满河。 歌多。 千首歌,万首歌, 大船小船装满歌,
Cài yuán 3 菜 园 里.
家.
Pàng hū hū 6、胖乎乎的小手.
小米生活週記 xiǎo mǐ shēng huó zhōu jì
臺灣各地名產.
1.小蝌蚪找妈妈 liǎnɡ jīnɡ 睛(眼睛)(点睛) 两(两个)(两人)(两半) (目不转睛) jiù 就(就是)(成就)(就地)
1.春夏秋冬 春(春天)(春风) (春雨) 花(花儿)(红花) (山花) 冬(冬天)(冬雪) (冬日) 飞(飞机)(飞虫) (飞鸟)
1、 春 夏 秋 冬 一、会认的字 shuāng chuī luò jiàng piāo yóu chí
一年级(上)期末复习 语 文.
Presentation transcript:

df 2012年 高考总复习—语文

df 第01讲 识记现代汉语普通话常用字的字音 知识梳理 基础练习 能力提升

第一部分 知识梳理 1.注意多音字的读音 ①根据组词决定读音。 第一部分 知识梳理 1.注意多音字的读音 ①根据组词决定读音。 有许多多音字的其中一种读音只在一个或几个词语中出现,所以我们可以采取记少不记多、据词定音的方式来记忆一些多音字的读音。如:“埋”只在“埋怨”中读mán,其他地方都读mái。另外如“孱、作、估、瘪、伺、缩、嚷、熨、挣、稽、扁、症”等字都有这种现象。 ②根据词义决定读音。 有许多多音字的读音只在该字的某个义项的词语中才出现,所以我们可以采取记特殊不记一般的方法来记忆一些多音字的读音。如:引吭(只在表示喉咙时读háng,其余读kēng)高歌,强劲(只在表示强劲有力时读jìng,其余读jìn)。

③根据语体决定读音。 有许多多音字在书面语体和口头语体中要读不同的读音,所以我们可以根据语体风格的不同来决定一些多音字的读音。如血、削、杉、熟、色、嚼、薄、给、塞、剥(剥bō削、剥bāo桔子)逮(逮dài捕、逮dǎi犯人)勒(悬崖勒lè马;把裤子勒lēi紧)。 ④根据词性决定读音。 有许多多音字在不同的词性中有不同的读音,所以我们可以根据词性来判断一些多音字的读音。如创(创伤;创造)、散(散落;散慢、散文)、处(处理;处所)、服、脏、畜等都可以根据词性决定读音。 ⑤根据语源决定读音。 有许多多音字在不同来源的词语中有不同的读音,所以我们可以根据该词语的来源来判断它的读音。如卡(外来词中读kǎ;国产词中读qiǎ)打(外来词中读dá;国产词中读dǎ)

2.注意形近字的读音。 ①读成偏旁或半边而误读。 受形声字造字法的影响,许多字古音、今音异位,这时如果根据其声旁去读,就可能出错。如:良莠(yǒu)不齐、馋涎(xián)欲滴、栉(zhì)风沐雨。 ②忽视近似字而误读。 受形近字的影响,视觉越位,读成与之形近之字的读音,时间一长,形成一种错误的定势思维。如:病入膏肓(huāng)暴殄(tiǎn)天物、负隅(yú)顽抗、鬼鬼祟祟(suì)。 3.注意易读错字的读音。 易错字这类字在口头语言中用得较少,但在书面语中又较常用,而且按一般的读音规律,我们往往容易读错它们。这类字是命题者常选用的对象,也是学生最容易出错的字。这就需要学生在备考时必须抓住一切机会接触大量的易错字。方法有三个,一是注意课本

受形声字造字法的影响,许多字古音、今音异位,这时如果根据其声旁去读,就可能出错。如下面括号前的字一定要注意。(括号内为正确读音) 中注音的字词,二是做一定量的试题,这中间考查的一般都有大量的易错字,三是查找并背诵一些有关这方面字的资料。总之一句话,就是通过大量的练习来加深印象,不能视之不顾,也不能花太多的力量来准备。 4.特别注意一些成语的读音。 ①读成偏旁或半边而误读 受形声字造字法的影响,许多字古音、今音异位,这时如果根据其声旁去读,就可能出错。如下面括号前的字一定要注意。(括号内为正确读音) 良莠(yǒu)不齐 馋涎(xián)欲滴 栉(zhì)风沐雨 一蹴(cù)而就 同仇敌忾(kài) 唾(tuò)手可得 蚍(pí)蜉撼树 面面相觑(qù) 苦心孤诣(yì) 涸(hé)泽而渔 高瞻远瞩(zhǔ) 翻箱倒箧(qiè)

受形近字的影响,视觉越位,读成与之形近之字的读音,时间一长,形成一种错误的定势思维。 ②忽视近似字而误读 受形近字的影响,视觉越位,读成与之形近之字的读音,时间一长,形成一种错误的定势思维。 病入膏肓(huāng) 暴殄(tiǎn)天物 负隅(yú)顽抗 怙恶不悛(quān) 居心叵(pǒ)测 如火如荼(tú) 未雨绸缪(móu) 揠(yà)苗助长 偃(yǎn)旗息鼓 ③忽视多音多义现象而造成误读 多音多义在汉语中相当普遍,它也会给成语读音造成一定的障碍。 直言贾(gǔ)祸 自给(jǐ) 自足 妄自菲(fěi)薄 如法炮(páo)制 弱不禁(jīn)风 大腹便便(pián)

返回目录 ④忽视特定语法现象而造成误读 。 成语中某些字还保留了古音,如果忽视了,也会造成误读。 自怨自艾(yì) 一暴(pù)十寒 图穷匕见(xiàn) 虚与委(wēi)蛇(yí) 当然,复习时必须留心课文下边的注释,极力拓展课外识字面,养成查字典的良好习惯,还应该特别注意那些常用错的多音字、异读字、形近易错的形近字和不读声旁的形声字。 返回目录

1、下列词语中加线的字,读音全都正确的一组是( ) 第二部分 基础练习 1、下列词语中加线的字,读音全都正确的一组是( ) A.晕车(yūn) 城垣(yuán) 安步当车(dàng) 奄奄一息(yǎn) B.下载(zài) 绯闻(fēi) 量体裁衣(liàng) 天遂人愿(suì) C.校正(jiào) 胆怯(qiè) 山川湖泊(bō) 抛头露面(lù) D.召唤(zhào) 间隔(jiān) 锲而不舍(qiè) 管窥蠡测(lí) 答案B 解析 A yùn C pō D jiàn

2、下列词语中加线字的读音全都正确的一组是( ) A.嶙峋(xín) 对峙(zhì) 犒劳(kào) 追本溯源(sù) B.乜斜(miē) 散步(sǎn)骁勇(xiāo) 不屈不挠(náo) C.门楣(méi)锃亮(cènɡ)刷白(shuà)洗洗涮涮(shuàn) D.醇厚(chún)切磋(qiē) 削价(xuē) 差强人意(qiánɡ) 答案 D 解析 A 嶙峋(xún);B散步(sàn);C锃亮(zènɡ)

3、下列词语中加线的字的读音,全都正确的一组是 ( ) A.悚然(sŏng) 拓本(tà)圈养(juàn) 人影幢幢(zhuànɡ) B.粗犷(kuàng)癖好(pǐ) 翘首(qiáo)怦然心动(pēnɡ) C.嫔妃(bīn) 偃仰(yǎn) 咋舌(zé) 虚与委蛇(wēi) D.伺候(cì) 神祗(qí) 悄然(qiǎo) 靡靡之音(mǐ) 答案 D 解析 A.幢幢chuánɡ; B.犷ɡuǎnɡ;C.pín

4、下列词语中加线的字,每对读音都不相同的一组是( ) A.角逐/勾心斗角 执着/着手成春 蔓延/顺蔓摸瓜 B.倔强/强词夺理 鬼混/混为一谈 边塞/敷衍塞责 C.积淀/破绽百出 蓦然/幕天席地 噱头/谑而不虐 D.聘任/驰骋疆场 涯际/睚眦必报 诧异/叱咤风云 答案 C 解析 A项jué/jiǎo zhuó màn/wàn B项jiànɡ/qiǎnɡ hùn sài/sè C项diàn/zhàn mò/mù xué/xuè D项pìn/chěnɡ yá chà/zhà

5、下列词语中加线的字,每对读音都不相同的一项是( ) 5、下列词语中加线的字,每对读音都不相同的一项是( ) A.阔绰/绰绰有余 结合/结结巴巴 萎靡/所向披靡 间断/间不容发 B.活塞/塞翁失马 便利/便宜行事 纰缪/未雨绸缪 辟邪/开天辟地 C.轻佻/挑弄是非 氛围/五彩纷呈 押解/坚持不懈 襟怀/弱不禁风 D.裨益/稗官野史 剽悍/骠勇善战 诋毁/扺掌而谈 账单/为虎作伥 答案 D 解析 A chuò/chuò jié/jiē mǐ/mǐ jiàn/jiān B sāi/sài biàn/ biàn miù/móu bì/pì C tiāo/tiǎo fēn/ fēn jiè/xiè jīn/ jīn D bì/bài piāo/ piào dǐ/zhĭ zhàng/ chāng

6、下列词语中加线字的读音全都正确的一组是( ) A.迸发(bìnɡ)挫折(cuò) 游目骋怀(chěnɡ) 掎角之势(jǐ) 6、下列词语中加线字的读音全都正确的一组是( ) A.迸发(bìnɡ)挫折(cuò) 游目骋怀(chěnɡ) 掎角之势(jǐ) B.针灸(jiù) 崔嵬(wéi) 流水淙淙(cónɡ) 诲人不倦(huì) C.昵称(nì) 日晷(ɡuǐ) 不容置喙(huì) 循规蹈矩(jǔ) D.媲美(pì) 轮廓(ɡuō) 酩酊大醉(dǐng) 囿于成见(yòu) 答案 C 解析 A.“迸发”的“迸”应读“bènɡ”;B.“针灸”的“灸”应读“jiǔ”;D.“轮廓”的“廓”应读“kuò”。

7、下列词语中加线的字,每对读音都不相同的一组是( ) A.折旧/损兵折将裨将/无裨于事 倔强/强颜欢笑 7、下列词语中加线的字,每对读音都不相同的一组是( ) A.折旧/损兵折将裨将/无裨于事 倔强/强颜欢笑 B.揣度/置之度外瘦削/削足适履 刹车/古刹钟声 C.拾掇/啜泣不止 禅让/殚精竭虑 醇美/淳朴敦厚 D.擀面/从中斡旋 管见/草菅人命 拮据/佶屈聱牙 答案 D 解析 A项,zhé、pí/bì 、jiàng/qiǎng;B项,duó/dù 、xuē、 shā/chà;C项,duō/chuò 、shàn/dān、chún;D项,gǎn/wò 、guǎn/jiān 、jié/jí。

返回目录 8、下列各组词组中,加线字的读音全都相同的一组是( ) A.鞭笞 懈怠 舌苔 心旷神怡 百战不殆 8、下列各组词组中,加线字的读音全都相同的一组是(     ) A.鞭笞     懈怠    舌苔    心旷神怡     百战不殆 B.马厩     灵柩    臼齿    内疚于心     引咎自责 C.憔悴     粉碎    精粹    猝不及防     出类拔萃 D.嗜好     对峙    吞噬    恃才傲物     舐犊情深 答案 B 解析 A项读音分别读chī、dài、tāi、yí、dài。B项都读jiù。 C项分别读cuì、suì、 cuì、cù、cuì。D项除“峙”读zhì外,其它均读shì。 返回目录

第三部分 能力提升 1、(2008年四川卷)下列词语中加线的字,每对读音都相同的一组是 A.中肯/中意 穿着/歪打正着 得心应手/应接不暇 第三部分 能力提升 1、(2008年四川卷)下列词语中加线的字,每对读音都相同的一组是 A.中肯/中意 穿着/歪打正着 得心应手/应接不暇 B.创伤/重创 桂冠/弹冠相庆 好大喜功/乐善好施 C.供稿/供应 涤纶/羽扇纶巾 厚古薄今/日薄西山 D.解数/解读 寒舍/退避三舍 曲径通幽/曲尽其妙 解析:此题考查多音字。 A.zhòng zhuó/zháo yìng ,B.chuāng guān hào, C.gōng lún/guān bó, D.xiè/jiě shè qū。 答案:B

A.殷yīn 殷勤 殷红 殷切期盼 家道殷富 B.调tiáo 调和 调停 风调雨顺 调兵遣将 C.识shí 识趣 卓识 识微见远 识礼知书 2、(2006年江苏卷)下列各组词语中加线的字的读音,全都与所给注音相同的一组是 A.殷yīn 殷勤 殷红 殷切期盼 家道殷富 B.调tiáo 调和 调停 风调雨顺 调兵遣将 C.识shí 识趣 卓识 识微见远 识礼知书 D.朝zhāo 朝晖 朝觐 朝不保夕 朝秦暮楚 解析:A项中“殷红”的“殷”应读“yān”,其余读“yīn”。B“调兵遣将”中的“调”应读“diào”,其余读“tiáo”。D项中“朝觐”中的“朝”应读“cháo”,其余读“zhāo”。 答案:C

3、(2006年湖北卷)下列词语中加线的字,读音全都不相同的一组是( ) 3、(2006年湖北卷)下列词语中加线的字,读音全都不相同的一组是( ) A.晨曦 妊娠 赈灾 海市蜃楼 振奋人心 B.凋谢 惆怅 碉堡 风流倜傥 稠人广众 C.飞镖 漂白 剽窃 膘肥体壮 虚无缥缈 D.湍急 瑞雪 喘息 不揣冒昧 惴惴不安 解析:本题从辨析形近字的角度设题来考查识记现代汉语普通话字音的能力。A项“赈”与“振”同音,B项“凋”与“碉”同音、“惆”与“稠”同音,C项“镖”与“膘”同音、“剽”与“缥”同音,只有D项加点字的读音全不相同,分别读:tuān、ruì、chuǎn、chuǎi、zhuì。 答案:D

4.(2008年重庆卷)下列各组词语中加线字的读音,有错误的一组是( ) A.对峙zhì 犒劳kào  追本溯源sù   蓦然回首mò B.侥幸jiǎo 浇水jiāo 不屈不挠náo   骁勇善战xiāo C.监察chá 趁机chèn  披荆斩棘jīng  脸色刷白shuà D.刹那chà 切磋qiè  正当防卫dàng  姗姗来迟shān 答案:D(切磋qiē)

5.(2008年湖北卷)下列各组词语中加线的字,注音全都正确的一组是( ) 5.(2008年湖北卷)下列各组词语中加线的字,注音全都正确的一组是( ) A.卓著(zhuō) 质量(zhǐ) 褒义词(bǎo)  因噎废食(yē) B.比较(jiào) 恫吓(hè) 着重号(zhuó) 熠熠生辉(yì) C.处理(chù) 恪守(kè)  瞭望哨(liáo)  刚愎自用(bì) D.供应(gōng) 参与(yǔ) 骨子里(gǔ)  装聋作哑(lóng) 答案:B 【A. 卓 (zhuó) 著 质(zhì)量 褒(bāo)义词 C. 处 (chǔ) 理 瞭 (liào) 望哨 D. 参与(yù)】

6. (2008年安徽)下列各组词语中,斜线“/”前后加线字的读音完全相同的一组是 A.清澈/掣肘    殷红/湮没    瞠目/螳臂当车 B.箴言/斟酌   蛊惑/商贾   船舷/扣人心弦 C.联袂/抉择   整饬/炽烈    辍学/风姿绰约 D.徘徊/脚踝   戏谑/琐屑    惬意/锲而不舍 答案:B 解析:读音分别为:zhēn、gǔ、xián。 A组的读音分别为:chè、yān、chēng/tang。 C组的读音分别为:mèi/jué、chì、chuò。 D组的读音分别为:huái、xuè/xiè、qiè。

7. (2005年湖南卷)下列词语中加线的字读音全都正确的一组是 A.娴熟(xián) 辗转(niǎn) 踽踽独行(yǔ) 信手拈来(niān) B.惬意(xiá) 延宕(dàng) 通衢广陌(mò) 掎角之势(qǐ) C.膏腴(yú) 围歼(qiān) 矢志不渝(yù) 斐然成章(fěi) D.拓本(tà) 饯别(jiàn) 鸠形鹄面(hú ) 并行不悖(bèi) 解析:A项“辗转”的“辗”应读zhǎn,“踽踽独行”的“踽”应读jǔ。B项“惬意”的“惬”应读qiè,“掎角之势”的“掎”应读jǐ。C项“围歼”的“歼”应读jiān,“矢志不渝”的“渝”应读yú。 答案:D

8. (2005年江西卷)下列词语中加线的字,读音全都不相同的一组是 A.证券 蜷伏 甲醛 怙恶不悛 B.酗酒 畏葸 旭日 嘘寒问暖 C.纰漏 毗邻 譬如 匹夫之勇 D.不啻 鞭笞 踟躇 持之以恒 答:C 解析:A.quàn quán quán quān;B.xù xǐ xù xū;C.pī pí pì pǐ;D.chì chī chí chí。 返回目录