第五章 遵守社会公德 维护公共秩序 第一节 公共生活和公共秩序 第二节 公共生活中的道德规范 第三节 公共生活中的法律规范
第一节 公共生活和公共秩序 请 问: 1、大家想一想,当你走出家门进入社会,在社会公共生活中都包括了哪些场所?人们之间又会形成什么关系或角色?人们需要遵守什么样的行为规范? 2、在公共生活中,你经历过不讲社会公德的事吗?
第一节 公共生活和公共秩序 场所 角色 行为规范 出门 ------行人-------右行,过马路走人行横道 第一节 公共生活和公共秩序 场所 角色 行为规范 出门 ------行人-------右行,过马路走人行横道 乘车-------乘客-------顺序上下车,上车买票 购物-------顾客-------公平交易,买后付钱 影院------ 观众-------不大声喧哗、随意走动 ……
一、公共生活及其特点 (一)私人生活与公共生活 众所周知,公共生活领域随着经济社会的不断发展而逐步扩大,这是人类社会发展的必然趋势。在经济全球化加速发展的当代社会,公共生活日益成为社会成员生活的重要组成部分。 那么,公共生活究竟是什么?具有什么特点?自古以来公共生活都具有什么基本特点。 (一)私人生活与公共生活 私人生活往往以家庭内部活动和个人活动为主要领域,具有一定的封闭性和隐秘性。 公共生活超越了私人生活的局限,具有鲜明的开放性和透明性,对他人和社会的影响更为直接和广泛。
一、公共生活及其特点 (二)公共生活的发展历程 原始社会:公共生活开始萌芽 农业社会:公共生活较大发展 工业社会:公共生活得到极大的扩展
一、公共生活及其特点 (三)当代社会生活扩展的促进要素 (四)当代社会公共生活的特征 现代交通工具的便捷快速,拓展了人们的活动范围,增加了交往的频率,使人类公共生活进入了一个崭新阶段。 (四)当代社会公共生活的特征 1、活动范围的广泛性 2、交往对象的复杂性 3、活动方式的多样性
一、公共生活及其特点 1.活动范围的广泛性 从传统的公交车、影剧院、图书馆、公园、集体宿舍等→新兴的证劵交易所、人才市场、网络的虚拟世界等。
一、公共生活及其特点 2.交往对象的复杂性 以往“熟人社会”→“陌生人社会”,与陌生人打交道。
一、公共生活及其特点 3.活动方式的多样性 商场购物、歌厅娱乐、广场漫步、公园休闲、图书馆学习、体育馆健身、互联网冲浪等。
一、公共生活及其特点 案例分析 大学生张某每逢周末,经常邀请老乡来寝室唱卡拉OK和跳舞至深夜,高兴时常大喊大叫。周围寝室同学无法正常休息,多次与他交涉无效,张某认为这是个人自由,他人无权干涉。 你是怎样认为的?
二、公共生活需要公共秩序 公共秩序是由一定规则维系的人们公共生活的一种有序化状态。主要包括工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序、网络秩序等。
二、公共生活需要公共秩序 思考一下: 无序的教学秩序、交通秩序会给我们的生活带来怎样的影响 ?
二、公共生活需要公共秩序 (一)有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件 安定有序是构建社会主义和谐社会的必要前提和基本特征。 如果人们在社会生活中各行其是、随心所欲,社会就处于混乱状态。没有秩序和规则,社会不可能得到发展。
(二)有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提 二、公共生活需要公共秩序 (二)有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提 社会经济发展需要良好的生产、商业、流通、交通秩序等; 生产活动与日常生活出现相互交叉,公共秩序状况会影响生产活动。
世界经济论坛(WEF)公布的《2005-2006年全球竞争力报告》将北欧小国芬兰列为全球最具年度竞争力国家,这是芬兰第三次名列第一。 二、公共生活需要公共秩序 资料: 世界经济论坛(WEF)公布的《2005-2006年全球竞争力报告》将北欧小国芬兰列为全球最具年度竞争力国家,这是芬兰第三次名列第一。 作为一个气候寒冷、人口稀少、资源贫乏的小国,其竞争力超群的原因是多方面的,但其中最重要的一条是芬兰有着良好的公共环境、高效的公共机构和完善的公共秩序。
(三)有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证 二、公共生活需要公共秩序 (三)有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证 较高的生活质量包括:社会风气良好、人际关系协调、居住环境优美、社区秩序井然……
二、公共生活需要公共秩序 (四)有秩的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志 1. 公民在公共生活文明程度,是社会精神文明重要标志。 2. 现代化最重要是思想意识现代化和文明化,这是构建和谐社会必然要求。
二、公共生活需要公共秩序 资 料 1995年,江苏县级城市张家港成为全国两个文明建设协调发展的典范。2005年,张家港再次入选全国首批文明城市,也是入选城市(区)中唯一一个县级城市。在这些城市,道路通畅,没有道路通畅,没有占道经营的摊位、乱停乱放的自行车和乱七八糟的街头小广告;公共场所听不到污言秽语,看不到打架斗殴;街道上没有痰迹、烟头、纸屑和其他垃圾。这从一个侧面说明,有序的公共生活已成为衡量一个国家或地区现代化和文明程度的重要尺度。
二、公共生活需要公共秩序 案例分析 在山西省一所中学里,学生们正在上课。忽然一声沉闷的响声(附近在开山爆破),教学楼开始晃动,就听外面有人喊:“地震了!”这时学生们惊慌失措奔出教室,纷纷冲向楼梯。拥挤中,一个学生被挤倒,紧接着倒下一片,其他人纷纷被推挤着从他们身上走过……这次事故造成一人当场死亡,一人送往医院死亡,三人重伤,多人轻伤。 请问: 1、本来没有发生灾难,为什么会导致如此不幸? 2、怎么做才可能避免或减少这种悲剧发生?
二、公共生活需要公共秩序 如何构建和谐宿舍、 和谐班级、和谐校园? 思考
二、公共生活需要公共秩序 社会公共场所秩序靠什么来维持和维护呢?
规矩 三、维护公共秩序的基本手段 不以 不成方圆 社会公共生活要 有共同的准则 (一)维护公共秩序的手段 有风俗、礼仪、宗教教规、戒律、纪律、道德、法律等。 规矩 不以 不成方圆 社会公共生活要 有共同的准则
三、维护公共秩序的基本手段 没有公民道德,社会就会灭亡;没有个人道德,他们的生存也就失去了价值。因此,对于一个美好的世界来说,公民道德和个人道德是同样必要的。 ——罗素
三、维护公共秩序的基本手段 (二)两种基本手段------即道德与法律 1.道德维护社会公共秩序的特点: 强调 “自律”。公共生活中,道德发挥作用的范围广泛,它引导人们通过道德修养不断提升自己道德意识,产生自律,自觉把行为保持在社会允许的范围内。 道德调节具有广泛性,不仅深入到社会生活各方面,而且深入到人们的精神世界。
三、维护公共秩序的基本手段 2.法律维护公共生活秩序的特点: 强调“他律”。在公共生活中,法律发挥作用的范围是有限的。它主要是针对那些危害公共生活秩序的行为进行强制性的限制和惩处,警戒人们遵守规范。 在良好的社会秩序下,法律直接干涉的是极少数人“自律”失效、越出基本规范的行为。
三、维护公共秩序的基本手段 请你来执法 甲和乙为争夺公园中的座位而争执起来,甲打了乙。 如果甲只是推了乙一把,乙摔到在地并未受伤,那么,甲的行为并未给乙带来大的危害,没有给社会造成相当程度的危害,这种行为你认为应该怎么办? 如果甲打了乙两个耳光,致使乙面部红肿,口角流血,那么甲的行为对乙和社会的危害具备了一定程度,但又未触犯刑法,你认为该怎么办? 如果甲把乙打成重残甚至打死,那么甲的行为给乙和社会带来严重的危害,这种行为你认为又应该怎么办?
第二节 公共生活中的道德规范 案例 新加坡、朝鲜、韩国、瑞典人 的社会公德
一、社会公德及其特点 (一)社会公德与(国民公德)公民道德 继承性 简明性 基础性 广泛性 1.社会公德 含义 社会公德 是指在社 社会公德 是指在社 会交往和公共生活 中公民应该遵守的道 德规范。 社会公德基本特点 继承性 简明性 基础性 广泛性
一、社会公德及其特点 2.公民道德(国民公德) 公民道德是一个社会或国家对它的全体国民或公民提出的普遍应该遵守的行为规范。 社会公德和公民道德(国民道德)概念有重大区别。 公民道德(国民公德)虽然也涵盖了社会公德要求,但它主要不是指社会公德,而是一定社会或国家对其国民或公民所提出的主要的道德要求,往往以立法的形式加以巩固和推行。
二、社会公德的基本内容 文明礼貌,助人为乐,爱护公物,遵纪守法,保护环境
二、社会公德的基本内容 1、文明礼貌 善气迎人,亲如兄弟;恶气迎人,害于戈兵。 —战国 · 荀况 礼即理也。 —宋 · 朱熹
二、社会公德的基本内容 下列现象说明什么? 镜头一:
二、社会公德的基本内容 镜头二: 漫天大雪的独行小路上,走过来抱着书籍去上课的老教授,另一边走过来匆匆去听课的学生,二者相遇抬头踟蹰的瞬间,同时止住了脚步,是老师跨步到旁边的雪地里,给学生让开了路,学生快速的走过去,没有留下一点声息。
二、社会公德的基本内容 镜头三: 一位老教师走进课堂,开讲之前,看着布满字迹的黑板,放下书,转身拿起板擦,一下一下把整块黑板擦拭的洁净如新,学生静静的等待着时间的流逝。
二、社会公德的基本内容 想一想 1、我们常用的礼貌用语有哪些? 2、我们周围有哪些不文明的现象?
2、助人为乐 二、社会公德的基本内容 老吾老,以及人之老。幼吾幼,以及人之幼。 —— 春秋·孟子 爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。 善人者,人亦善之。 —— 春秋·管仲 海内存知己,天涯若比邻。 —— 唐·王勃
二、社会公德的基本内容
二、社会公德的基本内容 寓言案例: 一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马:“帮我驮一点东西吧,对你来说,,这不算什么;可对我来说,却可以减轻不少负担。” 马不高兴回答:“你凭什么让我帮助你驮东西,我乐得轻松呢。” 不久,驴累死了,主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,马懊悔不已。
二、社会公德的基本内容 3、爱护公物
二、社会公德的基本内容 案例分析 2002年国庆节十天长假过后,天安门广场留下了十几万口香糖的痕迹,平均每块方砖粘有十几块口香糖,对此,环卫部们先后设计了三套清洗方案,皆因怕损坏方砖而放弃,最后仍然采用人工铲除的方法,上百环卫工人用了整整一个星期才将口香糖痕迹清除。吃口香糖本来是为了口腔文明,可是,天安门广场却因此没有了“文明”。 你对此是如何看的?
中国环境十大问题 二、社会公德的基本内容 大气污染日益加重 水域污染问题突出 垃圾围城现象普遍 噪声污染普遍超标 水土流失难以遏止 沙漠化不断扩展 生物多样形减少 水源短缺 耕地资源减少 森林资源供不应求 垃圾 工业污染……
二、社会公德的基本内容 4、遵纪守法 “以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”
(一)我国当前社会公德的基本现状 三、社会公德的实践与养成 1、社会公德建设取得了巨大的成就 继承和弘扬了我国优良的道德传统; 改革开放为我国社会公德建设注入了新的活力; 各种形式的社会公德建设实践活动蓬勃开展。
三、社会公德的实践与养成 2、社会公德建设中存在的问题
三、社会公德的实践与养成 公众最反感的不文明行为调查
三、社会公德的实践与养成
三、社会公德的实践与养成 上海通缉社会公共生活中七大不文明现象
三、社会公德的实践与养成
三、社会公德的实践与养成
三、社会公德的实践与养成
依次写出令你深恶痛绝的10种校园不文明行为。 三、社会公德的实践与养成 课堂问卷 依次写出令你深恶痛绝的10种校园不文明行为。
4.大学生是传播公德意识践行公德规范重要力量 三、社会公德的实践与养成 4.大学生是传播公德意识践行公德规范重要力量 讨论: 大学生怎样增强社会公德意识,践行社会公德规范?
(二)在实践中增强公德意识践行社会公德规范 三、社会公德的实践与养成 (二)在实践中增强公德意识践行社会公德规范 1、积极参加各种社会活动,在实践中培养社会公德意识和责任意识; 2、从小事做起,从小节改起,带头践行社会公德规范。
四、网络生活中的道德要求 互联网调查: 我国网民人数已达1.62亿居世界第二(2007-07-19 07:56:55) 《北京晨报》报道 7月18日,中国互联网络信息中心(CNNIC)发布了“第二十次中国互联网发展统计调查报告”。报告显示,我国网民总人数已达1.62亿,每1分钟就新增接近100个网民。 负面影响 网络不文明行为 黄色淫秽 网络欺诈 网恋和网婚
四、网络生活中的道德要求 案 例: 光明日报曾经登过一篇《来自一位母亲的呼吁》的文章,一位16岁的中学生,原先很聪明,读书成绩一直领先。可是自从学会电脑后,上课神情恍惚,整个注意力都被吸引到电子黄毒上了,他的母亲这样哭诉:“我的儿子只有16岁呀,如果没有好的社会环境,他该怎样走完他的人生啊”。望子成龙望女成凤的家长,为了让孩子接受最好的教育,接触最先进的信息技术,他们节衣缩食的把计算机买回家,并联上网,可他们没有想到与此同时一股黄潮也正向他们的孩子涌来。
四、网络生活中的道德要求 网络道德 正确使用网络工具 健康进行网络交往 自觉避免沉迷网络 养成网络自律精神
四、网络生活中的道德要求
走出校门,调查我们周围还有哪些危害社会公共生活准则的行为?你打算怎么做? 四、网络生活中的道德要求 课后调查 走出校门,调查我们周围还有哪些危害社会公共生活准则的行为?你打算怎么做?
第三节 公共生活中的法律规范 一、公共生活与法律规范 (一)公共生活与法律规范的关系 第三节 公共生活中的法律规范 一、公共生活与法律规范 (一)公共生活与法律规范的关系 法律是最有权威的规则,具有国家强制性,具有普通约束力,一方面可以引导人们自觉守法,自觉维护公共生活,另一方面通过强制的方式使人们自觉地遵守社会公共生活准则。
一、公共生活与法律规范 (二)法律规范的作用 指引作用 预测作用 评价作用 强制作用 教育作用
二、公共生活中的相关法律 《治安管理处罚法》 《集会游行示威法》 《环境保护法》 《道路交通安全法》 《维护互联网安全的决定》
二、公共生活中的相关法律 (一)《治安管理处罚法》 第十届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议于2005年8月28日通过,自2006年3月1日起施行。 包括总则、处罚的种类和适用、违反治安管理的行为和处罚、处罚程序、执法监督、附则,共6章119条 。
二、公共生活中的相关法律 工人郑某于某日晚醉酒回家。途经街心公园,为了抄近路,横穿公园草坪,由于步履不稳,在跨越草坪护栏时摔到,并将随身携带的盛满油漆的玻璃瓶打碎,致使3平方米草坪被践踏、污损。后被值勤的民警发现,将其带到派出所。 按照治安管理处罚条理的规定,对郑某处以罚款,并责令其修复被损坏的草坪。 请你评说
二、公共生活中的相关法律 (二)《集会游行示威法》 1、《集会游行示威法》基本精神 政府依法保障 权利义务一致 和平进行原则 1989年10月31日第七届人大常委会第十一次会议通过,共5章36条。 1、《集会游行示威法》基本精神 政府依法保障 权利义务一致 和平进行原则 2、 《集会游行示威法》主要内容 适用范围; 集会游行示威的申请和许可; 集会游行示威的举行。
二、公共生活中的相关法律 案 例 某企业退休职工因企业不发放退休工资,多次找企业领导协商,均被企业领导以企业困难重重为借口予以搪塞,在多次协商未果的情况处,他们决定在企业所在市区举行游行活动,以期造成社会压力,迫使企业为其发放退休工资,但被企业领导强行制止。 他们应该怎么办?
二、公共生活中的相关法律 本案分析: 他们应首先推举负责人,由负责人向区公安局提出申请,经批准后即可按许可内容举行游行活动,从而实现其游行自由权。 我国《宪法》第35条规定:“中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。” 《集会游行示威法》第3条规定:“公民行使集会、游行、示威的权利,各级人民政府应当依照本法规定,予以保障。”
二、公共生活中的相关法律 (三)《环境保护法》 1989年12月26日由七届全国人大常委会第十一次会议通过。包括总则、环境监督管理、保护和改善环境、防治环境污染和其他公害、法律责任、附则,共6章47条。 1、基本精神 立法目的:保护和改善生活环境与生态环境,防治污染和其他公害,保障人体健康,促进社会主义现代化建设的发展。 基本原则:经济建设与环境保护协调发展原则;预防为主、防治结合、综合整治原则;三谁污染谁治理、谁开发谁保护原则。 2、主要内容 影响人类社会生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生动物、自然古迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。
环境保护法的基本原则 协调发展原则 预防为主 防治结合原则 四条原则 环境责任 原则 公众参与原则
环保,从身边小事做起! 二、公共生活中的相关法律 随手关闭水龙头,一水多用 少用罐装食品、饮料 多用肥皂,少用洗涤剂 节约纸张,回收废纸 不用、少用一次性筷子 庭院室内养花种草 自备餐盒,少用塑料餐盒
环保,从身边小事做起! 二、公共生活中的相关法律 买菜、购物多用布袋 自备购物袋,少用塑料袋 不乱扔废弃物 吃完口香糖后包好、放好 选用节能灯 买环保电池——防止汞镉污染 参加一次环境保护义务宣传活动不吃野生动物
二、公共生活中的相关法律 实践活动 1、设计3条宣传环保的标语。 2、针对周围的环境问题提出几条有效的治理建议。
二、公共生活中的相关法律 (四)《道路交通安全法》 《道路交通安全法》基本原则 1、依法管理; 2、以人为本、与民方便。
二、公共生活中的相关法律 (五)《维护互联网安全的决定》 立法目的及基本原则: 促进网络发展与加强监管相结合的原则; 信息自由与社会公共利益有机结合原则; 与现代网络发展相适应、与传统法律规范相协调的原则。
二、公共生活中的相关法律 案例:黑客 2002年,全年共发现了57977次明显的数字攻击,这是有数字记录以来攻击次数最多的一年。 并且,黑客攻击事件仍在以每年64%的速度增加! 徐某,河北省唐山某钢铁公司设备机动处机加工分厂的一名普通工人,然而这个刚刚28岁的普通青年因为开发了BKDR-VB.CQ木马程序(文件名:ipxsrv.exe)构造“僵尸网络(Bot.net)”,并利用其实施攻击,成为中国网络发展史上第一个因为黑客及网络入侵而判刑的人。 我国《刑法》第二百八十六条违反国家规定,对计算机信息系统功能进行删除、修改、增加、干扰,造成计算机信息系统不能正常运行,后果严重的,处五年以下有期徒刑或者拘役;后果特别严重的,处五年以上有期徒刑。
二、公共生活中的相关法律 【思考题】 1.遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么? 2.举例说明法律规范在公共生活中的作用。
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