植 物 生 产 技 术 任科教师： 孟老师 时 间 :2014年5月

一、学 员 学 习 指 导 1、自学建议： 学员自学以文字教材为中心,在学习中发现问题，带着问题参加面授答疑。按时完成课后作业和形考册作业。 2、远程教学辅导网站推荐 中央电大网址：http://www.crtvu.edu.cn/ 章丘电大网址：www.zqtvu.com 宁波电大试题库： http://tsg.nbtvu.net.cn/DZWX/testpaper/index.htm 马鞍山电大试题库：用户名：057060718 密码;123456 http://www.mastvu.ah.cn/wenzhang/indexx.asp 3、按时参加面授答疑: 4、书面作业：

二、课程考核的有关说明 （一）考核对象 本课程的考核对象为注册学习教育部“一村一名大学生计划”《植物生产技术》课程的学生。 （一）考核对象 　　本课程的考核对象为注册学习教育部“一村一名大学生计划”《植物生产技术》课程的学生。 （二）考核方式 　　本课程考核采用形成性考核和终结性考试相结合的方式。 （三）考核依据 　　本课程使用的教材为中央广播电视大学出版社《植物生产技术》（徐甸主编，2004年5月第一版）。形成性考核及期末考试命题均依据本考核说明，考核说明的制定依据是本课程的教学大纲。 （四）课程总成绩的记分方法 　　形成性考核成绩占总成绩的50％，包括作业（占20%）、实验实习（占20%）以及参加学习小组活动、集中辅导答疑的出勤情况（占10%）。终结性考试成绩占总成绩的50％。每次成绩满分为100分，形成性考核成绩的平均数乘以50％再加上终结性考试成绩的50％，为课程成绩。课程成绩按百分制记分，60分为及格。

课程考核的有关说明 （五）形成性考核的形式 形成性考核包括4次记分作业和2次实验实习报告，以及参加学习小组活动、集中辅导答疑的出勤情况。 （五）形成性考核的形式 　　形成性考核包括4次记分作业和2次实验实习报告，以及参加学习小组活动、集中辅导答疑的出勤情况。 （六）考试的要求及形式 　　1．考试要求 　　本课程为专业课，要求学生在学完本课程后，能够掌握有关植物生产的基础知识、基本技术，并具有应用这些基础知识、技术，说明、分析和解决有关实际问题的初步能力。据此，本课程的考核着重基础知识和基本应用能力两个方面的考察，大致分为识记、理解和应用三个层次。各层次含义如下： 　　识记：指学习后应当记住的内容，包括概念、原则、方法的含义等。这是最低层次的要求。 　　理解：指在识记的基础上，全面把握基本概念、基本原则、基本方法，并能以自己的语言阐述，能够说明与相关问题的区别及联系。这是较高层次的要求。 　　应用：指能够运用所学的知识分析、解决涉及植物生产的一般问题。应用包括简单应用和综合应用。

二、课程考核的有关说明 2．组卷原则 　　（1）重点掌握的内容约占70％，一般掌握的内容约占30％，了解的内容基本不考或仅占5%以下。 　　（2）考试命题的覆盖面尽量大，并突出课程重点内容。 　　（3）试卷兼顾各个能力层次，在一份试卷中，各层次题目所占分数比例大致为：识记25％，理解35％，应用40％。 　　（4）试卷合理安排题目的难易程度。按照难易程度，一般分为易、中等、难三个等级。在一份试卷中，各个等级的分数比例大致为：较容易的题目占30％，中等难度的题目占50％，较难的题目占20％。试题的能力层次和难易程度是两个不同的概念，在各个能力层次中，都可以含有难易程度不同的题目。命题时要两者兼顾，在一份试卷中，保持合理结构。 3．试题类型 　　题型：填空题、单项选择题、简答题、问答题及实验实习报告等。 4．终结性考试形式及时间 　　终结性考试的形式为闭卷考试。考试时间为90分钟。

三、课程考核要求及典型试题 第一章 粮食作物生产 考核要求 应用：禾谷类作物的栽培要点； 理解：禾谷类作物的生育特性； 识记：豆类作物的种类。

第一章 粮食作物生产 典型试题 一、简要说明禾谷类作物的栽培要点。 栽 培要点从轮作和整地、播种与合理密植、合理施肥、合理浇水四方面考虑。禾谷类作物一般可以连作，播前要精细整地。播前要进行种子处理;确定适宜播期、播量。施肥以有机肥为主，化肥为辅;基肥为主，追肥为辅。浇水要根据土壤墒情、降水情况和作物生育需要来确定 二、请说明什么是农业产业化。 农 业产业化是以市场为导向的社会化、集约化的农业。所谓以市场为导向，就是依据市场的需要调整农业的产业结构及其产量;所谓社会化，就是逐步扩大农业的生产经营规模，实行农业生产的专业化分工，以及加强农业生产、加工和流通等再生产环节的内在有机联系，直至达到一体化。至于所谓集约化农业，则是相对粗放农业而言的，包括要求有更多的资金、技术和科学的投入，通过结构优化、技术进步和实施科学管理，提高农业的经济效益。

三、禾谷类作物的播种技术包括哪几个方面?注意些什么问题? 第 一是播前种子处理，方法主要有晒种、选种、药剂拌种等，最好是选用包衣种子。第二是确定适宜的播种期，秋播和春播作物主要根据温度确定播期，夏播作物的播期则由前作收获期确定。第三是确定播种量，播种量主要根据地力水平、品种特性而定。痔薄田和高产田都应适当稀植，中等肥力田应适当密植。 四、说明禾谷类作物如何合理施肥。 合 理施肥的原则是有机肥为主，化肥为辅;基肥为主，追肥为辅;要注意氮、磷、钾肥配合。施足基肥是禾谷类作物丰产的前提，主要用有机肥作基肥，也可适量加些化肥。在施足基肥的基础上，根据不同作物，不同产量水平等合理施肥

第二章 经济作物生产 考核要求： 应用：油菜、花生、棉花的栽培要点； 理解：油菜、花生、棉花的生长发育 识记：纤维作物的种类、油料作物的种类。

第二章 经济作物生产 典型试题 一、油菜栽培管理主要包括哪些内容? 答 :首 先要选择优良品种，选双低油菜品种，根据当地气候条件，采用秋播或春播。要采用育苗移栽技术，培育冬发、秋发的壮苗。要重施冬前肥，重施底肥，注重有机肥，还要注意施硼肥，注意防治菌核病 二、油 菜 板茬移栽的关键配套措施有哪些? 首 先 要 防除渍害，可以采用轮作改土、适度搁田、开沟栽菜技术;要综合防治草害;板茬移栽要适时早栽，提高移栽质量;栽菜时，要施好随根肥;防止早衰，春季早施重施抽蔓肥，看苗补施淋花肥。

三、.简要介绍棉花蕾铃脱落的生物学规律。 ( 1)一般条件下，落铃率高于落蕾率; (2)蕾脱落的日龄幅度(现蕾后10^20天)较铃脱落的日龄幅度(开花后2^-8天)大; (3)一般，靠主茎的果节脱落少;过早荫蔽的棉田，中下部脱落严重，后期肥料不足，则中上部脱落严重。 (4)一般栽培条件下，初花期脱落少，开花后逐渐增多，盛花期达到高峰，以后又逐渐减少。 四、介绍防止或减少棉花蕾铃脱落的主要措施。 （1）改善水肥条件，对于养分不足的棉田，效果明显; (2)协调棉株营养生长与生殖生长的关系。肥沃棉田，植株容易徒长，可以通过中耕、整枝、调整追肥、浇水时间、数量等加以调节和控制; (3)合理密植。通过建立合理的群体结构，减少荫蔽，改善田间光照条件，减少脱落; (4)选育、选栽结铃性强、脱落少的品种; (5)加强病虫害的综合防治。

第三章 蔬菜生产 考核要求： 应用：蔬菜的贮藏保鲜；蔬菜的栽培制度与周年供应（以番茄为例）； 理解：蔬菜保护地栽培的类型、结构（温室、大棚、地膜覆盖）； 识记：蔬菜加工的方法。

第三章 蔬菜生产 典型试题 一、蔬菜间、套作的主要类型有哪些 (1)生长期长的和生长期短的蔬菜间套作 (2)植株高矮不同的蔬菜间套作 (3)根系深浅不同或对养分要求不同的蔬菜间套作 (4)有互利或对单方面有良好作用的蔬菜间套作 (5)直立性和开展性蔬菜间套作。 二、传统的温室缺点是“矮、小、短、薄、高”，这5个字，具体指什么?现在如何改进了? 传 统的温室“矮”是说温室举架偏低，“小”是指采光角度小，“短”是指长度偏短，“薄”是说墙体及后墙偏薄，“高”是指造价偏高。为克服这些缺点，创造出了高效节能型日光温室，它适当加大了采光的屋面角，优化了墙体和后坡结构，选用透光性强、使用寿命长的无滴膜，并强化了室内外的保温措施

三、蔬菜轮作中，种类合理搭配的原则有哪些? (1)将深根性与浅根性以及对养分要求差别较大的蔬菜轮作 (2)将豆科植物安排在轮作计划中 (3)将有同种严重病虫害的蔬菜在年限上隔离开，如马铃薯、黄瓜、姜等需隔2-3年，西瓜、甜瓜需5-6年以上 (4)在具有不同分泌物的蔬菜种类中，应选相互促进的或互不影响的作为前后作，如葱、蒜、洋葱等的后作种大白菜，可减轻病害 (5)应将完全覆盖地面的蔬菜与生长缓慢、株型较小的蔬菜交错搭配种植，有利于对杂草的防除

第四章 果品生产 考核要求： 应用：果树栽培要点（北方以苹果为例、南方以柑橘为例）； 理解：果品贮藏与加工方式。

第四章 果品生产 典型试题 一、苹果园土壤管理包括哪些内容? 第四章 果品生产 典型试题 一、苹果园土壤管理包括哪些内容? 1、下 层土壤结构差的果园，在秋季根系生长高峰结合施基肥深翻土壤，消除石砾，打破粘土间隔层，使根系正常生长。 2、成年果园和密植幼年果园可以在果树行间种植覆盖作物，如绿肥等。定期刘割，割下的覆盖作物植株仍然覆盖在行内。也可以利用麦秸、豆秸等进行全园覆盖，常年保持20cm厚度。 3、利用地膜覆盖也可以，地膜覆盖对提高果园土壤温度、水分、养分有显著作用。 二、请介绍苹果树圆柱形树形的修剪技术 1、圆 柱形适于栽植密度较大的果园。定植时在50^ -70 cm处定干 2、第一年冬剪时选留中心干延长枝，长40^ }50 cm，其余枝缓放，加大角度，使形成枝组 3、第二年冬剪时继续选留中心干延长枝，长40^ }50 cm，其余枝缓放 4、第三年冬剪时继续培养中心干延长枝，长约40cm，其余枝缓放，过长、过弱枝适当回缩 5、第四年冬剪中心干也可缓放

三、介绍苹果树疏层形的修剪方法。 1、疏 层形苹果树在定植时在50-}-70cm处定干 2、第一年冬剪，选留中心干和第一层3-} -5 个主枝，留延长枝。中心干延长枝长70-V9 0cm，主枝延长枝长30--}40cm，其余枝缓放 3、第二年冬剪继续选留中心干和第二层2^-3个主枝，中心干延长枝长50-r60cm，主枝延长枝长30^-40cm，其余枝缓放 4、第三年冬剪时培养中心干延长枝长40cm，主枝延长枝30cm，其余缓放。过密、过弱枝可适当疏除或短剪 5、第四年冬剪时，除保留中心干延长枝外，主枝也缓放。主枝基角保持600-}-700，主枝上直接培养各类枝组 四、请 介 绍温州蜜柑的三主枝自然开心形的整形技术。 1、三 主枝 自然开心形第一年在苗高50cm处定干，春季发芽后，抹除主干基部30cm以下的嫩芽，30cm以上的过密枝条或不当的嫩芽也需及时除去 2、第二年在主千以上的不同方向，选留三个主枝，以短截和抹芽的方法加速主枝延长枝生长 3、。第三年，分别在三个主枝上离主干30cm处选留第一侧枝，疏掉内向枝和挨近主干的密生枝。在第一侧枝基部以上15cm 处的另一方向，选留第二侧枝 4、第四年，去除主干上的萌芽，调节树冠内辅养枝，以短截的方法加速延长枝生长，同时，在每一个侧枝上留2-v4个副侧枝，以使其早结果

第五章 林业生产 考核要求： 应用：林带设置与树种选择；营林技术 　　 理解：森林的作用。

第五章 林业生产 典型试题 一、为什么说“森林是陆地生态平衡的调节中枢”? 1、首 先森林有防治水土流失，改良土壤的作用 2、同时，森林又有涵养水源，净化水质的作用 3、森林还可以防风固沙，被固着的沙土经过生物改良，可以成为具有一定肥力的土壤 4、树冠的作用可以降低风速，减少流沙的迁移 5、森林可以净化空气，减少噪音。森林可以维持自然界碳的平衡，调节全球的气候 6、森林在保护生物多样性方面也是功不可没。因此说森林是陆地生态平衡的调节中枢 二、简要说明林木播种育苗的生产程序。 1、整地施肥 2、播种前作床作垅 3、种子处理 3、播种的管理

四、在农田林网建设中，应如何选择树种? (1)主要乔木树种应速生、高大、树冠发达、直根系、寿命长、抗病虫能力强，以便迅速而长久地发挥其防护作用。 (2)适地适树，要选择当地生长健壮的乡土树种。 （3)尽量选择经济价值高的木本粮油树种和果树作伴生树种和灌木树种，以增加经济收益。 (4)特别注意不要选用传播农作物病虫害的中间寄主的树种，或和农作物有共同病虫害的树种。 (5)盐碱地区要选择耐盐碱的树种。 （6)在灌区选用树冠强大、直根系、蒸腾量大的树种。

第六章花卉生产 考核要求： 应用：菊花、唐菖蒲、仙客来、香石竹、肾蕨的栽培技术； 理解：菊花、唐菖蒲、仙客来、香石竹、肾蕨的习性。

第六章花卉生产 典型试题 一、介绍菊花的生育习性。 1、菊 花喜凉爽气候，生长适温为15^-250C，开花适温为10w -1 ;}0C 。有一定的耐寒性.地下宿根能耐一10℃的低温。小菊类在5℃以上即可萌芽，10℃以上新芽生长 2、菊花喜光照，但夏季应遮荫防烈日暴晒 3、适合在土层深厚肥沃、排水良好的土壤上生长，要求pH在6. 0-}-7. 9之间 4、。忌积涝和连作。 二、 简 要 说明唐营蒲的栽培管理。 1、唐 营蒲 以 分球繁殖为主 2、春季栽植，选地势高燥、通风良好的地方栽培。 3、我国大部分地区不可露地越冬。球茎4-V 5℃时萌发，生长适温为20-V250C，冬天球茎贮藏温度为2}30C 4、喜肥，栽前施足基肥，并分别于长出2片叶、4片叶以及花后追肥，可促进生长，使花枝粗壮，花大，新球发育好 5、忌连作。

助 考 分 析 一、试题分析 分析之一：试题简介。 卷面分数均为100分，成绩乘以80%后，计入各学期的总成绩。闭卷笔试，90分钟。 分析之二：试题类型 　 命题原则及试题类型 　　课程考核的命题，严格掌握在课程教学大纲所规定的教学要求和教学内容范围之内。 每份试卷中的分值分布，填空题30分，选择题：30分，简答题：16，问答题：24，

助 考 分 析 二、命题规律 规律之一：试题题型简单，客观题所占比重大：80％ 规律之二：命题范围窄 《植物生产技术》课后练习题 《植物生产技术》近五年试题 《植物生产技术形成性考核册》 规律之三：试题重复率高

助 考 分 析 三、复习方案 方法之一、重点关注客观题 方法之二、复习范围锁定下列内容 《植物生产技术》课后练习题 《植物生产技术》近五年试题 《学校管理2形成性考核册》

助 考 分 析 四、应试技巧 应试技巧之一：消除畏惧心理，沉着应试 应试技巧之二：先易后难，合理安排考试时间 作业成绩：90×20﹪=18分 卷面成绩：52.5分＝（60－18）÷80﹪ 科目成绩：60分 模棱两可的知识 主观发挥的知识 完全陌生的知识 完全掌握的知识

助 考 分 析 应试技巧之三：分析题型，按要求答题，切忌画蛇添足 1、简答题只答要点 2、论述题举例：要点，论述

《植物生产技术》模拟题 一、单选题 1.关于植物生产在我国国民经济中的地位，下列说法错误的是( ) A. 植 物 生产在农业中的比重下降 B. 农 业 内部结构调整，从“以粮为纲”到“农林牧渔”全面发展 C. 植 物 生产在国民经济中地位下降 D. 畜 牧 业地位上升 2.下列属于短日照植物的是( )。 A. 小 麦 B.水稻 C. 大 麦 D.黑麦 3.禾谷类作物一生中吸收氮、磷、钾三要素的转折点是在( )。 A. 返 青 期B.拔节期 C. 孕 穗 期D.抽穗期 4.油菜对水分的敏感期是在( )。 A. 萌 发 出苗期和苗期B.苗期和蕾苔期 C. 蕾 苔 期和开花期D.开花期和籽实期 答案：. C 2.B 3.B 4. C

《植物生产技术》模拟题 二、简答题 蔬菜间、套作的主要类型有哪些? 答 :蔬 菜间套作的主要类型有: (1)生长期长的和生长期短的蔬菜间套作(2分); (2)植株高矮不同的蔬菜间套作(2分); (3)根系深浅不同或对养分要求不同的蔬菜间套作(2分); (4)有互利或对单方面有良好作用的蔬菜间套作 （5)直立性和开展性蔬菜间套作。 (1 分 )

《植物生产技术》模拟题 1.简要说明禾谷类作物的栽培要点。 2.油菜栽培管理主要包括哪些内容? 答案： 三、问答题 1.简要说明禾谷类作物的栽培要点。 2.油菜栽培管理主要包括哪些内容? 答案： 1. 答 :栽 培要点从轮作和整地、播种与合理密植、合理施肥、合理浇水四方面考虑(4分)。禾谷类作物一般可以连作，播前要精细整地(2分)。播前要进行种子处理;确定适宜播期、播量(2分)。施肥以有机肥为主，化肥为辅;基肥为主，追肥为辅(2分)。浇水要根据土壤墒情、降水情况和作物生育需要来确定(2分)。 2. 答 :首 先要选择优良品种，选双低油菜品种(2分)，根据当地气候条件，采用秋播或春播 (2分)。要采用育苗移栽技术(2分)，培育冬发、秋发的壮苗(2分)。要重施冬前肥，重施底肥，注重有机肥，还要注意施硼肥(2分)，注意防治菌核病(2分)。

祝大家考试顺利 谢谢