中英文標點、符號、 打字、排版、編校須知 鍾 博.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
北京市二级以上医院疾病预防控制工作考核标准(试行) (七)健康教育 北京市疾控中心 健康教育所 李玉青 副主任医师 二〇一一年八月 四、技术考核.
Advertisements

學生作文的寫作方法 童詩的寫作技巧. 一、童詩的寫作型式 1 .童詩要分行(一句一行) 2 .童詩可以分段.
語常二 標點符號使用法. 語常二 目 次 語常二 標點符號使用法 語常二 標點符號使用法 語常二 一、句號 句號的使 用方式.
人社分中心 职工养老保险业务简介. 基本养老保险分类 1. 职工养老保险 2. 新型农村社会养老保险 3. 城镇居民社会养老保险 (城乡居民社会养老保险) (城镇居民社会养老保险和新型农村社会养老 保险合并实施)
年級: 小學二年級 科目: 中文科 課題: 標點符號的應用.
圓的一般式 內容說明: 由圓的標準式展出圓的一般式.
圓的一般式 內容說明: 由圓的標準式展出圓的一般式.
音樂之旅 第一冊 單元二 音名、唱名.
第五單元 英打小博士 ABC精靈 大家一起來唱英文歌(小星星的曲調)。 ABCD EFG HIJK LMNO P
理工科系介紹.
石牌金頭腦 概數篇(可複選)加油哦!.
新办纳税人办税服务指南 (郑州经济技术开发区国税局)
< 標 誌 > 財務會報 財務簡報大綱.
文化差異 Elick Yang.
標點符號的應用 ﹖ ﹕╴ ﹗ 。 。 ﹖ , 「」 、.
文章和投影資料的常犯錯誤 ─ 字型、標點符號和排版
9/28號專題報告 Web網頁遊戲 曾建瑋.
否定句 黃勇仁.
101北一女中 資訊選手培訓營 妳不可不了解的指標 Nan.
4B冊 認識公倍數和最小公倍數 公倍數和最小公倍數的關係.
順德聯誼總會梁潔華小學 六年級 數學科 下學期 數形.
SQL Stored Procedure SQL 預存程序.
BCY行動研究2011之後 上課日誌 隔週上課前兩天以 時間: 年 月 日  紀錄者: 檔案名: 上課日期+學生名字
圖片格式簡介 張啟中.
第二次電腦實習課 說明者:吳東陽 2003/10/07.
UpToDate Anywhere 設定方法
Dreamweaver 8 潘雅真老師.
宮摒除法 摒除法是用數字去找單元內可填空格的方法 宮摒除法是解題過程中使用頻率最高的方法 宮摒除法也是最直觀的解題方法
辨認三角形的種類 小學三年級數學科.
小學數學科 二年級課程 — 統計圖 製作 — 麥頌儀老師 (青山天主教小學上午校).
How to use Edmodo Alice Lin 8-12th Grade Valencia High School
雲端計算.
設計理念與教學步驟 本簡報可配合翰林英語第五冊第七課或康軒英語第六冊第二課的文法句型使用。
HTML – 超連結與圖片 資訊教育.
其他標點符號 黃勇仁.
文章和投影資料的常犯錯誤 ─ 字型、標點符號和排版
數字定位棋 1-7
新高中 通識教育科 教案設計分享會 沙田循道衛理中學 許文忠老師 2019/4/25.
數學科 六年級下學期.
六年級 中文科.
目錄 在中文輸入法底下打標點符號 Backspace退位鍵 Delete刪除鍵 Enter確定鍵 NumLock數字卡鎖鍵
8公分 中文論文名稱 (大小80~136) English Thesis Title (size80~136) 中文名字 English Name (大小50~60) 學校學系/任職單位職稱 (大小50~60) 8公分 8公分 內容 (大小40~50) 內容 (大小40~50) 文字或圖示 文字或圖示.
順德聯誼總會梁潔華小學 六年級 數學科 下學期 數形.
認 標 點 符 號 識 張維琴 編.
中英文標點、符號、 打字、排版、編校須知   鍾 博.
第七課 第一格變式的陽性名詞, 介詞.
中三生物科 生物的七個特徵.
電子期刊使用統計 CONCERT 2002 meeting November 13-14, 2002 羅宙康 Springer-Verlag
小學數學科 方塊圖 製作 — 麥頌儀老師 (青山天主教小學上午校).
填一填 研一研 练一练 本课时栏目开关.
利用 EditorConfig 自訂文字編輯器設定
Not only..but also..(不但..,而且..)
(中文標楷、英文Times New Roman,85點,粗體,置中)
MiRanda Java Interface v1.0的使用方法
動畫演示 Node規範了一些基本的方法,像是增加節點、刪除節點、讓節點做一些事、取得第n個節點等等
學生English Central 手機版.
學校 LOGO 103年度教育部推動技專校院與產業園區產學合作計畫 ( 計畫名稱 ) 發表人:○○系○○○教授 ○○科技大學 聯絡方式:
中英文標點、符號、 打字、排版、編校須知   鍾 博.
北一女中 資訊選手培訓營 妳不可不了解的指標 Nan.
Work with your Results and Citations
認識英文字母『J』.
國立台灣大學 關懷弱勢族群電腦課程 By 資訊工程 黃振修
10599: Robots(II) ★★★★☆ 題組:Problem Set Archive with Online Judge
復興社區 追蹤趣 你在哪裡找到它?~ A線說明: ①請照著地圖上的路線靠馬路右邊走 答案就在路線上。 ②若問地點請寫路名&門牌號,
中英文標點、符號、 打字、排版、編校須知   鍾 博.
Test for R Data Processing & Graphics
問句 黃勇仁.
Zotero_搞定中文、英文格式 中臺圖書館.
LOS NÚMEROS 數字 … 5.
7. 三角學的應用 正弦公式 餘弦公式 a2 = b2 + c2 - 2bc cos A b2 = a2 + c2 - 2ac cos B
Presentation transcript:

中英文標點、符號、 打字、排版、編校須知 鍾 博

 中文是很完美的文字,古文不用標點也通。  五四運動以後推廣白話文,引進西洋的標點符 號,中文才有標點。但因中文直寫,所以除英文的標點外,又創了頓號(、)、句號(。)、引號(「」『』【】)等符號。  這些中文標點為英文所無,標點太大又位於中央,所以在英文中是不能使用的。

 好的文章必須有正確的標點符號,否則就不入 流。台灣現時的出版品,包括公文、報告、期刊、雜誌、廣告、標籤,都有普遍的標點問題,有待改進。  常見的毛病是空格﹙space﹚,該空的時候不空,不該空的時候空。另外就是單位的大小寫,和連字符(hyphen)與破折號﹙dash﹚混淆不清等等。  為了追求卓越,為了與世界接軌,讓我們來重視中英文標點、符號、打字、排版的問題。

 在此一研究報告裡,筆者以辭海、辭源的標點用法,作為中文標點的標竿;英文的標點,則以韋氏大字典、英漢大辭典、TIME、美國各種農業學報及科學期刊為依據,列舉實例,以之和國內刊物的錯誤相對照。  首先我們來看某一科學報告的一段,讓大家知道這問題的嚴重性。

少了一點,et al., 才對 O 字多打也不看! 英文哪有 頓號? review, reviews 的 r 應大寫,以求一致 這一橫太短,應該用破折號!  以上這篇已發表的報告,兩行十幾個字就有六處有問題,他的研究結果哪有說服力?

 中文辭典如辭源、辭海,英文辭典如韋氏大辭典、英漢大辭典,其首頁或附頁,對標點的用法都有詳盡的說明,而且基本上是一致的。 句點、冒號(. :)之後要空兩格(double space),這是最普遍最嚴重的毛病。 一個句子結束時用了一個句點,必須空兩格再起另一句。

 逗點、分號(,;)之後要空一格(space),不可以一路寫下去,黏在一起。  過去有部分會把「馮京看成馬涼」的人看了我的講義以後,把逗點以後的空格,放到逗點的前面,叫我看了啼笑皆非。

冒號前不能空一格 冒號後面空一格,對 句點後只空一格,成分不足。 句號後空兩格,漂亮。 逗點後空一格,別忘了。

 再看看段落編號 I., A., 1., a., (1), (a) 後面的兩個空格。  打字和排版一定要空兩格,不但悅目,而且清楚。 韋氏大辭典 括弧後面也要空兩格

 好的英文出版物,在段號之後都會空兩格;至於中文,因係全形字,可以空一全形,或兩個半形。

 可是我們平時看到的機關公文、研究報告、廣告標籤,卻不是這樣。  老實講,除了提到 國父的時候會空一格之外,其他地方絕不空格。特別是段號之後,跟著就寫下去。這種難看的例子隨時隨地可以見到:

哦!其實是打字沒打好,應該是 1. IC 市場要求  難看就難看,也不會要命,但如引起誤解,那就要注意了。 1.IC 並不是新發明的 IC 哦!其實是打字沒打好,應該是 1. IC 市場要求 有這樣老的小孩嗎? 3半年如只繳3,250元, 第四台都關門了!

 +、-、×、÷、=、<、> 這些數學符號,以及單位的前後,都要空一格。  不空一格當然不至於造成災害,只是沒有風格而已。可是常見的出版品中,這些符號都和文字緊緊地擠在一起。

 上面說到的都是要空格,但有些地方卻是不能空格的。如 $之後,% 之前,引號、括號裡面,都是不能空格的。 TIME的例子  所以, $ 10, 14 %, “ That’s great! ” ( AOL ) 這樣寫都是不對的。

 關於單位,以前寫法五花八門,有大寫的、加 s 的、有加點的。拿公斤來說,就有幾種寫法:如 KG、 Kg. 、Kgs、Kgs. 、kg  關於單位,以前寫法五花八門,有大寫的、加 s 的、有加點的。拿公斤來說,就有幾種寫法:如 KG、 Kg.、Kgs、Kgs.、kg.、kg.等。  經過整合以後,現在一般雜誌、科學刊物都已統一為:m、cm、km、g、kg、mg 。  只有公升因 “l” 與數目字 “1” 一樣,為避免誤會,現已改為大寫 “L” 。

k 小寫,g 小寫, 不加s, 也不加點。 只有一些不看書的教授現在還這樣寫,就好像拿舊版台幣去買東西一樣。

 標題的寫法,過去各式各樣都有,有全部大寫的。

 有些標題之中,只有主要字的第一字母大寫, 這種格式風行一時。 時代雜誌TIME 也用此一格式

不過,現在的科學刊物,尤其是農業學報, 已改採第一字母大寫,其餘都小寫的格式。

 文章的標題、請帖、招牌的文字,雖然是連續性,但排成兩三行而須換行的時候,要注意把 on, and, the 這一類「虛字」排在行尾,不能放在行首。

 所以,下圖把 of 置於第二行之首,實不相宜。

 七O年代英文怎樣寫,1970’s 嗎?錯!70’s 嗎?也錯。1970s才對。

.  古代線裝書刻好的時候,都無標點,讀者在斷句處用毛筆畫一小圈,或捺一下,成為一個很像頓號的符號,如是而已。  這個頓號被【辭海】用於段落號碼之後,一直沿用下來。不過辭海只用於中國數目字之後,而阿拉伯數字後面仍然用一圓點,請仔細看下面的影本: . 、

 所以,把頓號 「、」用到英文字母或羅馬數字的段號,就太離譜了。

薛楷莉親筆函也把頓號用在英文中,使人難 以相信她是美國的新聞碩士。

此句用了一對破折號,來說明此機構由誰出資組成。  現在來談破折號 (dash)和連字符(hyphen)的 問題:破折號長,連字符短。破折號用於引申,和說 明範圍;連字符是把兩個字連起來,成為新的意思。 此句用了一對破折號,來說明此機構由誰出資組成。 連字符(hyphen) 此句也用了一對破折號, 作用相同。

 台灣的文件、出版物,對破折號、連字符完全無知,甚至以連字符取代破折號,反正就是一橫。  箭頭所指應為破折號,表示百分比的範圍,用連字符是不正確的。但因鍵盤無破折號,解決的方法是用兩小橫﹙--﹚, 代替一長橫﹙—﹚。

 論文報告中提到「某某等」人,這個「等」字,用簡寫的拉丁文 et al  論文報告中提到「某某等」人,這個「等」字,用簡寫的拉丁文 et al. 表示。這兩個字很有講究,第一個字 et 後面不加點,第二個字 al 後面加點,成為 et al.。下面國內兩篇報告的用法都不正確,上面那篇兩字都加點,下面兩字都不加點。 兩字都加點 兩字都不加點

 報告中有圖有表,農業界除一兩個學門的若干教授外,一般都知道將表的名稱寫於表的上方,圖的名稱則寫在圖的下方。可能以前日本有將圖名置於下方者,但現在都已順應潮流,改置於下方了。而該學門自己的學報也從善如流。請看下例: 【台經】八月號 圖名也置於下方 【農業經濟叢刊】的圖名置於圖之下方

 可是農業界某一學門的若干人,仍無視於新的格式, 自外 於人。 農業界前輩的作品中圖名置於圖之上方 農業界另一位前輩也係如此,兩位均屬同一學門。

他們教出來的學生也是一樣,圖都在上面。

 此外,圖幾、表幾之後,要空兩個空格(而非 一格),不能一路打下去,粘在一起。 正確

 在有引號的時候,標點到底放在引號之內,還是外面?在裡面:

 可是國內中、英文刊物,多半把標點放到引號外面。

 回頭來看【辭源】如何使用引號與標點:如為一個整句,則句點放在引號之內。如僅為一字或一個名詞,則標點放在外面。

 在英文,不管是一個字,或一個句子,標點一定在引號之內。  本簡報至此告一段落。

謝謝收看 敬請指教