诗歌单元

目录 第一节 古诗基本常识 第二节 咏怀述志 第三节 咏史怀古 第四节 民生疾苦 第五节 忧国情怀 第六节 美丽情歌 第七节 天伦之情 第八节 君子之交

第九节 壮丽河山 第十节 田园情趣 第十一节 边塞战争 第十二节 离愁别恨 第十三节 时光节候

调查问卷 1.你觉得学习《古代文学》的困难有哪些？（可多选，选项中没有的可以自己用文字写下来） A.文字障碍 B.时间上的隔膜和距离感 C.体会不到古代作品的美感 D.老师讲授死板、枯燥 E.认为古代文学与现实人生、与生存技能无关，缺乏学习动力。

2.谈谈你对《古代文学》教学的意见或建议。 3.上课之前与上课之后你对《古代文学》课程的感觉有什么不同？

第一节 古诗基本常识 一、诗歌的定义： 诗歌是一种主情的文学体裁，它以抒情的方式，高度凝练，集中地反映社会生活，用丰富的想象、富有节奏感、韵律美的语言和分行排列的形式来抒发思想情感。诗歌是有节奏、有韵律并富有感情色彩的一种语言艺术形式，也是世界上最古老、最基本的文学形式。

二、古诗与现代诗的区别：

轻轻的我走了， 正如我轻轻的来； 我轻轻的招手， 作别西天的云彩。 那河畔的金柳，是夕阳中的新娘； 再别康桥 轻轻的我走了， 正如我轻轻的来； 我轻轻的招手， 作别西天的云彩。 那河畔的金柳，是夕阳中的新娘； 波光里的艳影， 在我的心头荡漾。 软泥上的青荇，油油的在水底招摇； 在康桥的柔波里， 我甘心做一条水草！ 那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹 揉碎在浮藻间， 沉淀着彩虹似的梦。 寻梦？撑一支长蒿，向青草更青处漫溯， 满载一船星辉， 在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌， 悄悄是别离的笙箫； 夏虫也为我沉默， 沉默是今晚的康桥！ 悄悄的我走了，正如我悄悄的来； 我挥一挥衣袖， 不带走一片云彩。

山居秋暝 王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。

三、古诗的特点 1.押韵 2.平仄 3.对仗 4.典故 5.意象

四、古诗发展简史 1.诗体的发展 2.古诗发展过程 3.诗词曲在古代背景下的同异 诗庄词媚曲俗 诗余-词余

词区别于诗最显著的艺术特点：内容以抒写日常生活的情感为主，意境比较细巧，表现手法比较委婉，语言比较凝练精致；诗歌特别是歌行体、排律等诗体中大开大合的结构，粗放、质朴的语言，在词中是少见的。

在格律形式方面，散曲与词有若干重要的不同。、在规定的格律中，散曲比词更富于变化；在规定的格律之外，散曲允许较大程度的自由发挥。 散曲的语言风格与词也有明显的区别。词的总体倾向是精雅，而散曲则是通俗。

精忠报国 出塞曲 诗 月满西楼 虞美人 词 信天游 一无所有 曲

诗歌朗诵会 1.以小组为单位，每组选派1-2人参加 2.范围：古代诗词曲 3.评委：学习委员、宣传委员、文艺委员 4.评分标准：普通话、情感、语速、轻重音、台风各20分 5.班委组织，确定主持人，打印评分纸，准备奖品 6.时间：随机

第二节 咏怀诗 从“诗言志”说起 《尚书.尧典》:“诗言志,歌永言,声依永,律和声。”

二、什么是咏怀诗 咏怀诗就是吟咏抒发诗人情志怀抱的诗。它所表现的是诗人对现实世界的体悟，对生命存在的思考，对个体生命的把握，对未来人生的设计与追求。

三、最早的咏怀诗 《诗经·王风·黍离》

《离骚》 （一）楚辞与楚文化 1.楚文化与中原文化 2.楚文化对楚辞的影响

（二）屈原的生平与作品 1.生平 2.作品： 《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》、 《招魂》

（三）《离骚》的内容 1.开头——“岂余心之可惩” 诗人自我—美好而崇高 “灵修”—昏庸糊涂 “党人”—邪恶 2.后半篇 借助神话材料，以幻想形式展示他的内心活动和对未来的求索

3.结局： “已矣哉！国无人莫我知兮，又何怀乎故都！既莫足与为美政兮，吾将从彭咸之所居！” 以身殉自己的理想，以死完成自己的人格 4. 题旨：离别的忧愁。这是屈原在政治上遭受挫折以后，面临个人的厄运与国家的厄运，对于过去和未来的思考，是一个崇高而痛苦的灵魂的自传。

（四）屈原——我国文学史上第一位伟大的诗人 1、屈原是一位具有崇高人格的诗人 2.屈原的作品以纵恣的文笔，表达了强烈而激荡的情感。 3.屈原是一位爱美的诗人： 音乐歌舞 辞藻华美 比兴手法 4.“骚体诗”：句式灵活、篇幅宏大、内涵丰富

四、魏晋时期 曹操《短歌行》 曹植《白马篇》《美女篇》 阮籍《咏怀诗》

五、唐代咏怀诗 李白《将进酒》、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 1.李白最擅长的诗体：七古 2.李白七古的三个特点： （1）气势：排比、夸张、想象 （2）意脉陡起陡落，跌宕起伏，断续无痕，天马行空。 （3）语言：清水出芙蓉，天然去雕饰 3.李白诗风：豪放飘逸

杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》 “读书破万卷，下笔如有神。赋料扬雄敌，诗看子建亲。李邕求识面，王翰愿卜邻。自谓颇挺出，立登要路津。致君尧舜上，再使风俗淳。”（《奉赠韦左丞丈二十二韵 》）

望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 八月湖水平，涵虚混太清。 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 1.干谒诗 2.从中体会盛唐诗人的豪气

江雪 柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪

六、宋代咏怀诗词 和子由渑池怀旧 苏轼 人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。 泥上偶然留趾爪，鸿飞那复计东西。 老僧已死成新塔，坏壁无由见旧题。 往日崎岖还记否，路长人困蹇驴嘶。

《念奴娇赤壁怀古》 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱 石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山 如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英 发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早生华发。人 生如梦，一尊还酹江月。

苏轼诗词之“妙”： 意境（场景、画面） 美妙 写作手法 巧妙 情调、意趣 高妙 具体特点： 1.庄禅超时空的观照框架 2.比喻、联想 3.文理自然 苏轼诗风：旷逸豁达

柳永《鹤冲天》

陆游《关山月》 和戎诏下十五年，将军不战空临边。 朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。 戎楼刁斗催落月，三十从军今白发。 笛里谁知壮志心，沙头空照征人骨。 中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙。 遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕。

金错刀行 内容：渴望万里从戎、以身报国的豪壮理想，但壮志难酬、无路请缨； 诗风：热情奔放，深沉悲怆 黄金错刀白玉装，夜穿窗扉出光芒。 丈夫五十功未立，提刀独立顾八荒。 京华结交尽奇士，意气相期共生死。 千年史册耻无名，一片丹心报天子。 尔来从军天汉滨，南山晓雪玉嶙峋。 呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人。 内容：渴望万里从戎、以身报国的豪壮理想，但壮志难酬、无路请缨； 诗风：热情奔放，深沉悲怆

岳飞《满江红》 怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸， 壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲， 白了少年头，空悲切! 靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺 兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头， 收拾旧山河，朝天阙！ 姜夔《扬州慢》 淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里， 尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。 渐黄昏，清角吹寒，都在空城。 杜郎俊赏，算而今、重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦 好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡、冷月无声。念 桥边红药，年年知为谁生。

七、元代 关汉卿散曲《南吕一枝花》 我是个蒸不烂、煮不熟、捶不匾、炒不爆、响珰珰一粒铜豌豆，恁子弟每谁教你钻入他锄不断、斫不下、解不开、顿不脱、慢腾腾千层锦套头？ 我玩的是梁园月，饮的是东京酒，赏的是洛阳花，攀的是章台柳。 我也会围棋、会蹴趜、会打围、会插科、会歌舞、会吹弹、会咽作、会吟诗、会双陆。你便是落了我牙、歪了我嘴、瘸了我腿、折了我手，天赐与我这几般儿歹徒症候。 尚兀自不肯休。则除是阎王亲自唤，神鬼自来勾，三魂归地府，七魂丧冥幽。天哪，那其间才不向烟花路儿上走。

元代社会特点： 1.异族统治，民族压迫 2.废除科举，“九儒十丐” 3.思想异端

谭嗣同 ”我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑“ 宋 文天祥《正气歌》 明代 于谦《石灰吟》 八、近代 龚自珍《己亥杂诗》 秋瑾 “休言女子非英物，夜夜龍泉壁上鳴“ 谭嗣同 ”我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑“

思考题 总结咏怀诗常用的表现手法、修辞方法，结合实例说明。 任选其中一首，写一个简短的赏析文章。 你能试着写一篇“咏怀述志”的文章吗？形式不限，古体诗、现代诗、散文均可。

背诵篇目 诗经王风黍离 短歌行 美女篇 将进酒、宣州谢朓楼饯别校书叔云 临洞庭湖赠张丞相 江雪 和子由渑池怀旧 念奴娇赤壁怀古 关山月

第三节 咏史怀古 咏史和怀古的同异 同：都与历史题材有关，体裁、表达方式不限 异：咏史直接由古人古事的有关材料发端来歌咏；怀古诗则通过历史遗址、地域等间接歌咏与之有关的古人古事，所以一般免不了写景

二、咏史怀古诗的不同类型 以历史事实作为吟咏对象，抒发作者自己对历史、现实的看法 以某个历史人物作为对象，在联想、对比、迁移中抒发情感 因为某个史迹，引发对史事或历史人物的怀想，抒发情感

左思《咏史》 郁郁涧底松，离离山上苗。 以彼径寸茎，荫此百尺条。 世胄蹑高位，英俊沉下僚。 地势使之然，由来非一朝。 金张籍旧业，七叶珥汉貂。 冯公岂不伟，白首不见招。

陈子昂 登幽州台歌 前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而涕下。 讨论：结合诗意描述一下陈子昂登上幽州台的情景，发挥想象，补充时间、地点、环境，人物的服饰、外貌、神态、动作、语言，画面整体的感觉等等。

燕昭王 南登碣石馆， 遥望黄金台。 丘陵尽乔木， 昭王安在哉？ 霸图今已矣， 驱马复归来。

辛弃疾《永遇乐.京口北固亭怀古》 千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌。人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。  　　元嘉草草，封狼居胥（xū），赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛(bi)狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？

陶渊明《读山海经》 燕丹善养士，志在报强嬴。招集百夫良， 岁暮得荆卿。君子死知己，提剑出燕京； 素骥鸣广陌，慷慨送我行。 雄发指危冠， 猛气充长缨。 饮饯易水上，四座列群英。 渐离击悲筑，宋意唱高声。萧萧哀风逝， 淡淡寒波生。 商音更流涕，羽奏壮士惊。 心知去不归，且有后世名。 登车何时顾， 飞盖入秦庭。凌厉越万里，逶迤过千城。 图穷事自至，豪主正怔营。 惜哉剑术疏， 奇功遂不成。 其人虽已没，千载有余情。

贾生 李商隐 宣室求贤访逐臣， 贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席， 不问苍生问鬼神。

三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。 秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。 汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知。 寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯。 长沙过贾谊宅 刘禹锡 三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。 秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。 汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知。 寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯。

咏怀古迹 杜甫 　群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。　 一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。 　画图省识春风面，环佩空归夜月魂。 　千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。

　王昭君 李白 汉家秦地月，流影照明妃。 一上玉关道，天涯去不归。 汉月还从东海出，明妃西嫁无来日。 燕支长寒雪作花，蛾眉憔悴没胡沙。 生乏黄金枉图画，死留青冢使人嗟。

明妃曲 明妃初出汉宫时，泪湿春风鬓脚垂。 低徊顾影无颜色，尚得君王不自持。 归来却怪丹青手，入眼平生几曾有； 意态由来画不成，当时枉杀毛延寿。 一去心知更不归，可怜着尽汉宫衣； 寄声欲问塞南事，只有年年鸿雁飞。 家人万里传消息，好在毡城莫相忆； 君不见咫尺长门闭阿娇，人生失意无南北。

全诗可划分为三层，从哪里分开？分别从哪个角度描写王昭君？ 2.作者是怎样写昭君美貌的？这样写有什么好处？ 3.第二层写出了昭君的那些情感？ 4.作者眼中的昭君是怎样一个人？ 5.这首诗的主旨（中心句）是什么？

哨遍.高祖还乡 睢景臣 社长排门告示：但有的差使无推故。这差使不寻俗。一壁厢纳草除根、一边又要差夫。索应付。又言是车驾，都说是銮舆，今日还乡故。王乡老执定瓦台盘，赵忙郎抱着酒葫芦。新刷来的头巾，恰糨来的绸衫，畅好是妆幺大户。 　　〔耍孩儿〕瞎王留引定火乔男女，胡踢蹬吹笛擂鼓。见一彪人马到庄门，正头里几面旗舒： 一面旗白胡阑套住个迎霜兔，一面旗红曲连打着个毕月乌，一面旗鸡学舞，一面旗狗生双翅，一面旗蛇缠葫芦。

〔五煞〕红漆了叉，银铮了斧，甜瓜苦瓜黄金镀。明晃晃马镫枪尖上挑，白雪雪鹅毛扇上铺。这几个乔人物，拿着些不曾见的器仗，穿着些大作怪衣服。 　　〔四煞〕辕条上都是马，套顶上不见驴。黄罗伞柄天生曲。车前八个天曹判，车后若干递送夫。更几个多娇女，一般穿着，一样妆梳。

〔三煞〕那大汉下的车，众人施礼数。那大汉觑得人如无物。众乡老展脚舒腰拜，那大汉那身着手扶。猛可里抬头觑，觑多时认得，险气破我胸脯! 　　〔二煞〕你身须姓刘，你妻须姓吕。把你两家儿根脚从头数。你本身做亭长耽几盏酒，你丈人教村学读几卷书。曾在俺庄东住，也曾与我喂牛切草，拽犋扶锄。 〔一煞〕春采了 俺桑，冬借了俺粟，零支了米麦无重数。换田契强秤了麻三秤，还酒债偷量了豆几斛。有甚胡突处? 明标着册历，现放着文书。 　　〔尾〕少我的钱差发内旋拨还，欠我的粟税粮中私准除。只道刘三、谁肯把你揪撮住， 白甚么改了姓更了名唤做汉高祖!

乌衣巷 刘禹锡 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 台城 韦庄 江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。 无情自是台城柳，依旧烟笼十里堤。

泊秦淮 杜牧

王安石《桂枝香金陵怀古》 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。 千里澄江似练， 翠峰如簇。 归帆去棹斜阳里，背西风，酒旗斜矗。 彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。 念往昔、繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相继。 千古 凭高，对此漫嗟荣辱。 六朝旧事如流水，但寒烟、衰 草凝绿。 至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲。

辛弃疾《水龙吟.登建康赏心亭》 楚天千里清秋，水随天去秋无边际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪（zān）螺髻（jì）。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了（liǎo），栏杆拍遍，无人会，登临意。 休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取,红巾翠袖，揾英雄泪？

张养浩《山坡羊.潼关怀古》 峰峦如聚， 波涛如怒， 山河表里潼关路。 望西都， 意踟蹰。 伤心秦汉经行处， 宫阙万间都做了土。 兴，百姓苦。 亡，百姓苦。

思考题 三种不同类型的诗歌在出发点、落脚点和具体表现上有什么不同？对于老师对历史题材诗歌的分类，你有什么不同的看法？ 选择一首诗歌，针对诗中作者对某个历史事件或历史人物的看法，发表你的见解。

背诵篇目 《登幽州台歌》 《永遇乐京口北固亭怀古》 《贾生》《咏怀古迹》《乌衣巷》 《桂枝香金陵怀古》《山坡羊潼关怀古》

第四节 民生疾苦 一、“民生疾苦”的内涵 二、诗歌选讲

伐檀 坎坎伐檀兮，置之河之干兮， 河水清且涟猗。 不稼不穑， 胡取禾三百廛兮？不狩不猎， 胡瞻尔庭有县貆兮？彼君子兮， 不素餐兮！ 坎坎伐辐兮， 置之河之侧兮，河水清且直猗。不稼不穑， 胡取禾三百亿兮？ 不狩不猎， 胡瞻尔庭有县特兮？彼君子兮， 不素食兮！  　坎坎伐轮兮， 置之河之漘兮， 河水清且沦猗。不稼不穑， 胡取禾三百囷兮？ 不狩不猎， 胡瞻尔庭有县鹑兮？ 彼君子兮， 不素飧兮！ 

硕鼠 硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾。逝将去女，适彼乐土。乐土乐土，爰得我所。 硕鼠硕鼠，无食我麦！三岁贯女，莫我肯德。逝将去女，适彼乐国。乐国乐国，爰得我直。 硕鼠硕鼠，无食我苗！三岁贯女，莫我肯劳。逝将去女，适彼乐郊。乐郊乐郊，谁之永号？

《豳风七月》 岁寒、春耕 妇女蚕桑 布料衣服的制作 猎取野兽 过冬 采藏 修屋 凿冰、宴饮

蒿里行 关东有义士，兴兵讨群凶。 初期会盟津，乃心在咸阳。 军合力不齐，踌躇而雁行。 势利使人争，嗣还自相戕。 淮南弟称号，刻玺于北方。 铠甲生虮虱，万姓以死亡。 白骨露于野，千里无鸡鸣。 生民百遗一，念之断人肠。

杜甫 1.杜甫的社会理想：牛尽耕，蚕亦成。不劳烈士泪滂沱，男谷女丝行复歌。 2.对贫富不均的批判：朱门酒肉臭，路有冻死骨。 3.“三别” 4.《茅屋为秋风所破歌》

悯农 锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 伤田家 二月卖新丝，五月粜新谷。 医得眼前疮，剜却心头肉。 我愿君王心，化作光明烛。 不照绮罗筵，只照逃亡屋。

江上渔者 江上往来人， 但爱鲈鱼美。 君看一叶舟， 出没风波里。

四时田园杂兴 范成大 采菱辛苦废犁鉏， 血指流丹鬼质枯。 无力买田聊种水， 近来湖面亦收租。

第五节 忧国情怀 一、《诗经》中的政治诗 《黍离》 二、屈原、贾谊

三、唐代诗人的忧国情怀 杜甫《忆昔》 李白《古风》 《丽人行》 《兵车行》

同诸公登慈恩寺塔 　高标跨苍穹，烈风无时休。自非旷士怀，登兹翻百忧。方知象教力，足可追冥搜。仰穿龙蛇窟，始出枝撑幽。七星在北户，河汉声西流。羲和鞭白日，少昊行清秋。秦山忽破碎，泾渭不可求。俯视但一气，焉能辨皇州。回首叫虞舜，苍梧云正愁。惜哉瑶池饮，日晏昆仑丘。黄鹄去不息，哀鸣何所投。君看随阳雁，各有稻粱谋。

闻官军收河南河北 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

早岁那知世事艰，中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。 四、宋代 陆游《书愤》 早岁那知世事艰，中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。

示儿 死去元知万事空，但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

林升《题临安邸》 山外青山楼外楼， 西湖歌舞几时休。 暖风熏得游人醉， 直把杭州作汴州。

1.诗人把那些“王师”“权贵”“皇帝”们都看成了什么人？你如何理解“游人”？ 2.他们玩得都怎么样了？ 3.透过这个“醉”字你仿佛看到了怎样的画面？通过这个“醉”字，你仿佛听到了什么？ 4.是暖洋洋的春风把这帮只知道游山玩水的家伙吹得像喝醉了酒一样。在他们的眼中，杭州还是杭州吗？ 5.谁能解释一下，“直把杭州作汴州”

6.大家在图中看到了什么？ 7.现在汴州的繁华已经不复存在了，我们再来看看杭州，这些权贵们逃到杭州后，杭州又成了什么样子呢？用一句诗来回答。 8.这些楼是谁建的？他们建了作什么？

9.俗话说：“上有天堂，下有苏杭”，杭州多美啊！他们已经断送了一个美丽的汴州难道就不会再断送一个锦绣如画的杭州吗？ 10.看到这么美丽的杭州，面对这群只知道享受，而不顾老百姓死活的酒囊饭袋，你们是怎样的心情？ 11.用____、____的心情读 “西湖歌舞几时休？”

五、清代 龚自珍“九州风气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”

背诵篇目 《硕鼠》 《茅屋为秋风所破歌》《悯农》 《江上渔者》《四时田园杂兴》《闻官军收河南河北》 《书愤》 《题临安邸》

第六节 美丽情歌 对爱情的向往（怀春、爱慕、单恋） 相恋 甜蜜的爱情 约会、幽会 相思之苦

三、分手 恋爱中分手 离婚 死别 四、爱情观、对爱情的态度

《关雎》 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉。辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右毛之。窈窕淑女。钟鼓乐之。

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长；溯游从之，宛在水中央。 蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻；溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已，所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右；溯游从之，宛在水中沚。

折杨柳枝歌 门前一株枣，岁岁不知老。 阿婆不嫁女，哪得孙儿抱。

长干行 君家何处住，妾住在横塘。 停船暂借问，或恐是同乡。 家临九江水，来去九江侧。 同是长干人，生小不相识。

题都城南庄 去年今日此门中， 人面桃花相映红。 人面不知何处去， 桃花依旧笑春风。

思帝乡 春日游，杏花吹满头。陌上谁家年少，足风流。妾拟将身嫁与，一生休。纵被无情弃，不能休。

迷仙引 才过笄年，初绾云鬟，便学歌舞。 席上尊前，王孙随分相许。 算等闲、酬一笑，便千金慵觑。 常只恐、容易蕣华偷换，光阴虚度。 已受君恩顾，好与花为主。 万里丹霄，何妨携手同归去。 永弃却、烟花伴侣。 免教人见妾，朝云暮雨。

上邪 我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。

彩袖殷勤捧玉钟，当年拚却醉颜红。舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。今宵剩把银釭照，犹恐相逢是梦中。 鹧鸪天 晏几道 彩袖殷勤捧玉钟，当年拚却醉颜红。舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。今宵剩把银釭照，犹恐相逢是梦中。

长干行 李白 妾发初覆额，折花门前剧。 郎骑竹马来，绕 床弄青梅。 同居长干里，两小无嫌猜。 十四为 君妇，羞颜未尝开。 低头向暗壁，千唤不一 回。 十五始展眉，愿同尘与灰。 常存抱柱信， 岂上望夫台。 十六君远行，瞿塘滟预堆。 五月 不可触，猿声天上哀。 门前迟行迹，一一生绿 苔。 苔深不能扫，落叶秋风早。 八月蝴蝶黄， 双飞西园草。 感此伤妾心，坐愁红颜老。 早晚 下三巴，预将书报家。 相迎不道远，直至长风沙。

静女其姝，俟我於城隅。 爱而不见，搔首踟蹰。 静女其娈，贻我彤管。 彤管有炜，说怿女美。 自牧归荑，洵美且异。 匪女以为美，美人之贻。 《诗经》 静女 静女其姝，俟我於城隅。 爱而不见，搔首踟蹰。 静女其娈，贻我彤管。 彤管有炜，说怿女美。 自牧归荑，洵美且异。 匪女以为美，美人之贻。

踟蹰（chí chú）    姝 (shū)    俟 (sì)        彤（tóng）管       炜（wěi）   洵（xún）     归（kuì）荑（tí）  说怿（yì）  娈（luán） “爱”通“薆”：隐藏      “说”通“悦”：喜爱 “女”通“汝”：你的       “匪”通“非”：不是 “见”通“现”：出现        “归”通“馈”：馈赠

将仲子兮，无逾我里，无折我树 杞。岂敢爱之？畏我父母。仲可怀也， 父母之言亦可畏也。 　 将仲子兮，无逾我里，无折我树 杞。岂敢爱之？畏我父母。仲可怀也， 父母之言亦可畏也。 　　将仲子兮，无逾我墙，无折我树 桑。岂敢爱之？畏我诸兄。仲可怀也， 诸兄之言亦可畏也。 　　将仲子兮，无逾我园，无折我树 檀。岂敢爱之？畏人之多言。仲可怀 也，人之多言亦可畏也。

花明月黯笼轻雾, 今宵好向郎边去! 刬袜步香阶,手提金缕鞋. 画堂南畔见,一向偎人颤. 奴为出来难,教郎恣意怜. 菩萨蛮 李煜 花明月黯笼轻雾, 今宵好向郎边去! 刬袜步香阶,手提金缕鞋. 画堂南畔见,一向偎人颤. 奴为出来难,教郎恣意怜.

青青河畔草 青青河畔草，郁郁园中柳。 盈盈楼上女，皎皎当窗牖。 娥娥红粉妆，纤纤出素手。 昔为倡家女，今为荡子妇. 荡子行不归，空床难独守。

迢迢牵牛星 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 纤纤擢素手，札扎弄机杼。 终日不成章，泣涕零如雨。 盈盈一水间，脉脉不得语。

西洲曲 忆梅下西洲，折梅寄江北。单衫杏子红，双 鬓鸦雏色。西洲在何处？两桨桥头渡。 日暮 伯劳飞，风吹乌臼树。 树下即门前，门中露 翠钿。开门郎不至，出门采红莲。 采莲南塘 秋，莲花过人头。低头弄莲子，莲子清如水。 置莲怀袖中，莲心彻底红。 忆郎郎不至，仰 首望飞鸿。 鸿飞满西洲，望郎上青楼。 楼高 望不见，尽日栏杆头。栏杆十二曲，垂手明 如玉。 卷帘天自高，海水摇空绿。 海水梦悠 悠，君愁我亦愁。 南风知我意，吹梦到西洲。

长相思 李白 长相思，在长安。 络纬秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒。 孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹。 美人如花隔云端， 上有青冥之高天， 下有渌水之波澜。 天长地远魂飞苦，梦魂不到关山难。 长相思，摧心肝。

日色欲尽花含烟，月明欲素愁不眠。 赵瑟初停凤凰柱，蜀琴欲奏鸳鸯弦。 此曲有意无人传，愿随春风寄燕然。 忆君迢迢隔青天. 昔日横波目，今作流泪泉。 不信妾断肠，归来看取明镜前。

无题 相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

锦瑟 锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆，只是当时已惘然。

蝶恋花 柳永  伫倚危楼风细细。望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭栏意。  拟把疏狂图一醉。对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

一剪梅 红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。 云中谁寄锦书来？ 雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。 此情无计可消除。 才下眉头，却上心头。

摸鱼儿 辛弃疾 更能消几番风雨，匆匆春又归去。惜春长怕花开早， 何况落红无数。春且住，见说到，天涯芳草无归路。 怨春不语。算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹风絮。 长门事，准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买 相如赋，脉脉此情谁诉？君莫舞，君不见、玉环飞燕 皆尘土！闲愁最苦。休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断 肠处。

卜算子 李之仪 君住长江头，妾住长江尾。 日日思君不见君，共饮长江水。 此水几时休？此恨何时已？ 只愿君心似我心，定不负相思意。

有所思 有所思，乃在大海南。 何用问遗（wèi）君，双珠玳瑁簪， 用玉绍缭之。 闻君有他心，拉杂摧烧之。 摧烧之，当风扬其灰。 　　用玉绍缭之。 　　闻君有他心，拉杂摧烧之。 　　摧烧之，当风扬其灰。 　　从今以往，勿复相思，相思与君绝！ 　　鸡鸣狗吠，兄嫂当知之。 　　妃呼豨！ 　　秋风肃肃晨风飔（sī）， 　　东方须臾高（hào）知之。

生查子 欧阳修 去年元夜时，花市灯如昼，月上柳梢头，人约黄昏后。 今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪满春衫袖。

上山采蘼芜 上山采蘼芜，下山逢故夫。 长跪问故夫，新人复何如？ 新人虽言好，未若故人姝。 颜色类相似，手爪不相如。 新人从门入，故人从阁去。 新人工织缣，故人工织素。 织缣日一匹，织素五丈余。 将缣来比素，新人不如故。

孔雀东南飞 1.《玉台新咏》 2.乐府三绝：《木兰诗》、《秦妇吟》 3.叙述故事 4.人物形象 5.浪漫的结尾

钗头凤 红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄。一怀愁绪，几年离索。错，错，错 春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫，莫，莫 世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风干，泪痕残。欲笺心事，独倚斜阑。难，难，难 人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角声寒，夜阑珊。怕人寻问，咽泪装欢。瞒，瞒，瞒

沈园 城上斜阳画角哀，沈园无复旧池台； 伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。 城南小陌又逢春，只见梅花不见人； 玉骨久沉泉下土，墨痕犹锁壁间尘。 沈家园里花如锦，半是当年识放翁； 也信美人终作土，不堪幽梦太匆匆。

悼亡诗 潘岳 荏苒冬春谢，寒暑忽流易。之子归穷泉，重壤永幽隔。 私怀谁克从？淹留亦何益。黾勉恭朝命，回心反初役。 望庐思其人，入室想所历。帏屏无仿佛，翰墨有余迹。 流芳未及歇，遗挂犹在壁。怅恍如或存，回遑忡惊惕。 如彼翰林鸟，双栖一朝只。如彼游川鱼，比目中路析。 春风缘隙来，晨溜承檐滴。寝息何时忘，沉忧日盈积。 庶几有时衰，庄缶犹可击

华山畿 华山畿， 君既为侬死， 独生为谁施？ 欢若见怜时， 棺木为侬开。

离思 元稹 曾经沧海难为水， 除却巫山不是云。 取次花丛懒回顾， 半缘修道半缘君。

夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处：明月夜，短松冈。 江城子.十年生死两茫茫 十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处：明月夜，短松冈。

陌上桑 1.“采桑女”文学母题 2.侧面描写 3.喜剧结局

节妇吟 君知妾有夫，赠妾双明珠。 感君缠绵意，系在红罗襦。 妾家高楼连苑起，良人执戟明光里。 知君用心如日月，事夫誓拟同生死。 　　君知妾有夫，赠妾双明珠。 　　感君缠绵意，系在红罗襦。 　　妾家高楼连苑起，良人执戟明光里。　 　　知君用心如日月，事夫誓拟同生死。 　　还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。

长恨歌 双重主题：讽喻/爱情 人物形象 结尾

摸鱼儿 元好问 序：泰和五年乙丑岁，赴试并州，道逢捕雁者云：“今旦获一雁，杀之矣。其脱网者 悲鸣不能去，竟自投于地而死。”予因买得之，葬之汾水之上，累石为识，号曰雁丘。 时同行者多为赋诗，予亦有《雁丘词》。旧所作无宫商，今改定之。 问世间情是何物，直教生死相许？天南地北双飞 客，老翅几回寒暑。欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿 女。君应有语，渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去？ 横汾路，寂寞当年箫鼓，荒烟依旧平楚。招魂楚 些何嗟及，山鬼喑啼风雨。天也妒，未信与，莺儿燕 子俱黄土。千秋万古，为留待骚人，狂歌痛饮，来访 雁邱处。

背诵篇目 《关雎》 《蒹葭》 《题都城南庄》《长干行》 《上邪》 《鹧鸪天》《迢迢牵牛星》《无题》 《锦瑟》 《一剪梅》 《醉花阴》《卜算子》 《生查子》 《钗头凤》《离思》 《江城子》 《陌上桑》

思考题 1.古人在追求爱情时表现出两种不同的态度，举出实例简要分析。你会选择哪一种呢？为什么？ 2.爱情中的痛苦多于甜蜜，你还相信爱情吗？为什么？ 3.古人对待“爱情”和“婚姻”的态度是怎样的？对我们有什么启发？ 4. 系统阐述你在追求爱情、拥有爱情、面对分手不同阶段的态度。

第七节 天伦之情 一、什么是天伦 二、汉代

妇病行 妇病连年累岁，传呼丈人前一言。 当言未及得言，不知泪下一何翩翩。 属累君两三孤子，莫我儿饥且寒。 有过慎莫笪笞，行当折摇，思复念之! 乱日：抱时无衣，襦复无里。 闭户塞牖，舍孤儿到市道逢亲交。 从乞求与孤儿买饵。 对交啼泣，泪不可正。 我欲不伤悲不能已。探怀中钱持授交。 入门见孤儿，啼索其母抱。 徘徊空舍中，行复尔耳，弃置勿复道！

三、唐代 杜甫《月夜》 《乾元中寓居同谷县作歌七首》 有弟有弟在远方，三人各瘦何人强？ 有妹有妹在钟离，良人早殁诸孤痴。 孟郊《游子吟》

李白《寄东鲁二稚子》 吴地桑叶绿，吴蚕已三眠。我家寄东鲁，谁种龟阴田。春事已不及，江行复茫然。南风吹归心，飞堕酒楼前。楼东一株桃，枝叶拂青烟。此树我所种，别来向三年。桃今与楼齐，我行尚未旋。娇女字平阳，折花倚桃边。折花不见我，泪下如流泉。小儿名伯禽，与姊亦齐肩。双行桃树下，抚背复谁怜。念此失次第，肝肠日忧煎。裂素写远意，因之汶阳川。

韦应物《送杨氏女》 永日方戚戚，出行复悠悠。 女子今有行，大江溯轻舟。 尔辈苦无恃，抚念益慈柔。 幼为长所育，两别泣不休。 对此结中肠，义往难复留。 自小阙内训，事姑贻我忧。 赖兹托令门，任恤庶无尤。 贫俭诚所尚，资从岂待周。 孝恭遵妇道，容止顺其猷。 别离在今晨，见尔当何秋。 居闲始自遣，临感忽难收。 归来视幼女，零泪缘缨流。

四、宋 苏轼《水调歌头明月几时有》 明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

第八节 君子之交 朋友关系的特殊性 古代“君子之交”的典范 诗歌选讲

李杜友情 沙丘城下寄杜甫 李白 我来竟何事？高卧沙丘城。 城边有古树，日夕连秋声。 鲁酒不可醉，齐歌空复情。 思君若汶水，浩荡寄南征。

春日忆李白 杜甫 白也诗无敌，飘然思不群。 清新庾开府，俊逸鲍参军。 渭北春天树，江东日暮云。 何时一樽酒，重与细论文 。

赠李白 杜甫 秋来相顾尚飘蓬，未就丹砂愧葛洪。 痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

天末怀李白 杜甫 凉风起天末，君子意如何？ 鸿雁几时到？江湖秋水多。 文章憎命达，魑魅喜人过。 应共冤魂语，投诗赠汨罗。

送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦，风烟望五京。 与君离别意，同时宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。

送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

别董大 高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

赠卫八处士 杜甫 人生不相见，动如参与商。 今夕复何夕，共此灯烛光。 少壮能几时，鬓发各已苍。 访旧半为鬼，惊呼热中肠。 焉知二十载，重上君子堂。 昔别君未婚，儿女忽成行。 怡然敬父执，问我来何方。 问答乃未已，驱儿罗酒浆。 夜雨剪春韭，新炊间黄粱。 主称会面难，一举累十觞。 十觞亦不醉，感子故意长。 明日隔山岳，世事两茫茫。

我居北海君南海，寄雁传书谢不能。 桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。 持家但有四立壁，治病不蕲三折肱。 想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。 寄黄几复 黄庭坚 我居北海君南海，寄雁传书谢不能。 桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。 持家但有四立壁，治病不蕲三折肱。 想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。

背诵篇目 《月夜》 《游子吟》 《水调歌头》 《春日忆李白》 《赠李白》 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 《送杜少府之任蜀州》 《送元二使安西》 《别董大》 《寄黄几复》 《破阵子》

思考题 在那些描写亲情和友情的诗歌中，哪一首最让你感动，说说你的理由。 在最近的四个主题中，我们讲了很多李白和杜甫的诗，请结合这些作品对这两个诗人进行一些对比分析。

第九节 壮丽河山 仁者乐山，智者乐水 壮美 《敕勒歌》：敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。

李白《梦游天姥吟留别》、《蜀道难》 《渡荆门送别》“渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 ” 《早发白帝城》 《望天门山》“天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 ” 《望庐山瀑布》

望岳 岱宗夫如何？ 齐鲁青未了。 造化钟神秀， 阴阳割昏晓。 荡胸生层云， 决眦入归鸟。 会当凌绝顶， 一览众山小。

登高 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

登岳阳楼 杜甫 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。 戎马关山北,凭轩涕泗流。

三、秀美 王维《鹿柴》“空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。”

白居易《忆江南》：江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 张志和《渔歌子》：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 韩愈“江作青罗带，山如碧玉簪”

望洞庭 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

苏轼《饮湖上初晴后雨》：水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 朱熹《春日》：胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。等闲识得东风面, 万紫千红总是春。

杨万里《小池》：泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。 叶绍翁《游园不值》：小扣柴扉久不开，应怜屐齿印苍苔。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

第十节 田园情趣 田园诗的滥觞——《豳风七月》 陶渊明的田园诗

　　饮酒 　　结庐在人境，而无车马喧。 　　问君何能尔？心远地自偏。 　　采菊东篱下，悠然见南山。 　　山气日夕佳，飞鸟相与还。 　　此中有真意，欲辨已忘言。

归园田居 少无适欲韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。

陶诗艺术特色：自然 1.情、景、事、理的浑融 2.平淡中见警策，朴素中见绮丽 陶渊明的典型意义 1.士大夫的精神家园 2.酒与菊

三、唐代田园诗 （一）田园诗派

过故人庄 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。

渭川田家 斜光照墟落，穷巷牛羊归。 野老念牧童，倚杖候荆扉。 田夫荷锄至，相见语依依。 即此羡闲逸，怅然吟式微。

（二）其他作品 李白《下终南山过斛斯山人宿置酒》 暮从碧山下，山月随人归。却顾所来径， 苍苍横翠微。相携及田家，童稚开荆扉。 绿竹入幽径，青萝拂行衣。欢言得所憩， 美酒聊共挥。长歌吟松风，曲尽河星稀。 我醉君复乐，陶然共忘机。

杜甫《江畔独步寻花》：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 《江村》：清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。多病所须唯药物，微躯此外更何求？ 《客至》：舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。盘餐市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽馀杯。

观刈麦 白居易 田家少闲月，五月人倍忙。 夜来南风起，小麦覆陇黄。 妇姑荷箪食，童稚携壶浆。 相随饷田去，丁壮在南冈。 足蒸暑土气，背灼炎天光。 力尽不知热，但惜夏日长。 复有贫妇人，抱子在背傍。 右手秉遗穗，左臂悬敝筐。 听其相顾言，闻者为悲伤。 田家输税尽，拾此充饥肠。 今我何功德，曾不事农桑。 吏禄三百石，岁晏有余粮。 念此私自愧，尽日不能忘。

四、宋代田园诗 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村. 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

茅檐低小, 溪上青青草。 醉里吴音相媚好, 白发谁家翁媪. 大儿锄豆溪东, 中儿正织鸡笼。 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 清平乐.村居 辛弃疾 茅檐低小, 溪上青青草。 醉里吴音相媚好, 白发谁家翁媪. 大儿锄豆溪东, 中儿正织鸡笼。 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

范成大《四时田园杂兴》：春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。 土膏欲动雨频催，万草千花一饷开。舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。 新筑场泥镜面平，家家打稻趁霜晴。笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明。 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜 秋来只怕雨垂垂，甲子无云万事宜。获稻毕工随晒谷，直须晴到入仓时。

五、田园诗的分类 1.理想化、虚拟的世外桃源 2.反映农民的痛苦生活 3.现实的农村——二者的结合

六、中国人与田园相结合的乡土观念 1.中国人的乡土观念 2.作品选讲 李白《静夜思》、王维《杂诗》、 张籍《枫桥夜泊》 、 王安石《泊船瓜洲》 宋之文《渡汉江》：岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。

贺知章《回乡偶书》 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识，笑问客从何处来。 离别家乡岁月多，近来人事半销磨。 唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。

刘皂《旅次朔方》 客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。 无端更渡桑干水，却望并州是故乡。

马致远《天净沙.秋思》 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

背诵篇目 《敕勒歌》《望天门山》《望岳》《登高》《使至塞上》《忆江南》《渔歌子》 《望洞庭》《饮湖上初晴后雨》《游园不值》 《饮酒》《归园田居》《过故人庄》《江村》 《游山西村》《清平乐.村居》 《回乡偶书》其一 《天净沙.秋思》

第十一节 战争边塞 一、《诗经》中的战争行役诗 邶风.击鼓 击鼓其镗，踊跃用兵。土国城漕，我独南行。 从孙子仲，平陈与宋。 不我以归，忧心有忡。 爰居爰处？爰丧其马？ 于以求之？于林之下。 死生契阔，与子成说。 执子之手，与子偕老。 于嗟阔兮，不我活兮。 于嗟洵兮，不我信兮。

　　秦风.无衣 岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛。与子同仇！ 　　岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟。与子偕作！ 　　岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵。与子偕行！

二、汉乐府反映战争的诗歌 《战城南》、《十五从军征》

三、唐代边塞诗 （一）唐代边塞诗的基调 “北斗七星高，哥舒夜带刀。至今窥木马，不敢过临洮。” 杜甫《大麦行》：“大麦干枯小麦黄，妇女行泣夫走藏。东至集壁西梁洋，问谁腰镰胡与羌。”

王昌龄《从军行》 “青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。” 《出塞》 杜甫《前出塞》：“挽弓当挽强，用箭当用长。射人先射马，擒贼先擒王。杀人亦有限，列国自有疆。苟能制侵凌，岂在多杀伤。” 《后出塞》

（二）边塞诗派 燕歌行 高适 汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。男儿本自重横行， 天子非常赐颜色。摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。 校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。山川萧条极边土， 胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。 大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。身当恩遇恒轻敌， 力尽关山未解围。铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。 少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。边庭飘飖那可度， 绝域苍茫更何有。杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。 相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋。君不见沙场征战苦， 至今犹忆李将军。

走马川行奉送封大夫出师西征 岑参 君不见，走马川，雪海边，平沙莽莽黄入天。 轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。 匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。 将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。 马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。 虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，军师西门伫献捷。

二者边塞诗之异同： 1.都反映了边塞生活和民生疾苦，高侧重写东北边事，岑更多反映西域生活 2.思想上高适受游侠和纵横家影响，岑参则好奇特。 3.都推崇建安风骨，高诗沉雄慷慨，岑诗奇丽 4.都具有悲壮之美，高多发议论，岑多寓情于景

（三）其他边塞诗人及诗作 1.王之涣《凉州词》 2.王翰《凉州词》“葡萄美酒夜光杯, 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回? ” 3.卢纶《塞下曲》“月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。”

4.杨炯《从军行》 烽火照西京，心中自不平。 牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。 雪暗凋旗画，风多杂鼓声。 宁为百夫长，胜作一书生。 5.陈陶《陇西行》 誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。 可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。

四.唐以后的边塞诗 范仲淹《渔家傲》：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。 陆游《诉衷情》：当年万里觅封候,匹马戍梁州。 关河梦断何处,尘暗旧貂裘。 胡未灭,鬓先秋,泪空流。 此生谁料,心在天山,身老沧洲。

岐阳 元好问 百二关河草不横， 十年戎马暗秦京。 岐阳西望无来信， 陇水东流闻哭声。 野蔓有情萦战骨， 残阳何意照空城。 从谁细向苍苍问， 争遣蚩尤作五兵？

第十二节 离愁别绪 一、离别苦 《商山早行》：　晨起动征铎(duó)，客行悲故乡。 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 槲(hú)叶落山路，枳（zhǐ）花照驿（yì）墙。 因思杜陵梦，凫(fú)雁满回塘。 王勃《送杜少府之任蜀川》

王勃《重别薛华》：明月沉珠浦，风飘濯锦川。楼台临绝岸，洲渚亘长天。旅泊成千里，栖遑共百年。穷途唯有泪，还望独潸然。

二、古人送别的行为艺术 离歌/饮酒/折柳

许浑《谢亭送别》：劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。 李白《灞陵行送别》：　风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝。金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。请君试问东流水，别意与之谁短长？

《送元二使安西》 刘禹锡《杨柳枝词》： 王之涣《送别》 李白《劳劳亭》

兰陵王·柳 　 柳阴直，烟里丝丝弄碧。隋堤上、曾见几番，拂水飘绵送行色。登临望故国，谁识京华倦客？长亭路，年去岁来，应折柔条过千尺。 　　闲寻旧踪迹，又酒趁哀弦，灯照离席。梨花榆火催寒食。愁一箭风快，半篙波暖，回头迢递便数驿，望人在天北。 　 凄恻，恨堆积！惭别浦萦回，津堠岑寂，斜阳冉冉春无极。念月榭携手，露桥闻笛。沉思前事，似梦里，泪暗滴。

二、古人送别的地点：长亭 送元二使安西李白《送友人》 三、书信的典故和诗歌 四、宋代 《雨霖铃》

第十三节 时光节候 汉代诗歌中的人生观 唐诗中对时光的感悟 古诗写时光节候常用的意象 花开花落 月圆月缺 黄昏 除夕 四、古人关于时间观念的两大主题

享受人生 建功立业 3.二者融合 《春晓》、《春夜喜雨》

金缕衣 劝君莫惜金缕衣， 劝君惜取少年时。 花开堪折直须折， 莫待无花空折枝。

诗词曲小结 一、讲好一首古代诗、词、曲需要哪些素养或能力？ 1.客观 知识：古代现代汉语知识、文学史、作品、理论 动手能力：ppt、图片、视频、音频、其他教具 表达能力：普通话、朗诵（课内/课外）

组织课堂、随机应变、提问：写作、文学理论？心理学、教育学 2.主观 人格魅力：自信心、激情投入 记忆力、毅力、亲和力、幽默、灵活

二、讲一首诗、词、曲的步骤 1.导入（复习旧课、图片、音频、视频……） 2.作者及写作背景介绍（位置可灵活处理） 3.读（音频、范读、齐读、分组读、点名读） 4.字词、典故等 5.分析作品的技巧、修辞、写作效果等等 6.小结作品写作手法、主旨等 7.比较阅读：相同题材/同一个人不同作品 8.拓展延伸 9.作业