专题2 从海水中获得的化学物质 溴、碘的提取.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
瑞安六中 方晓秋 从海水中获得化学物质的方法 2016 届高三一轮复习 1. 了解实验探究的一般过程。 2. 能对实验方案进行分析、比较、优化和改进。 3. 能根据具体情况设计解决化学问题的实验方案。
Advertisements

學力測驗試題分析 ( 地球科學科 ). 年度 總題數 章 總題數 (90 ~ 92)
实验十八 碘量法测定维生素 C 的含量. 维生素 C 对人体健康的重要作用  组成胶原蛋白的重要成份, 加速术后伤口愈合  增加免疫力,防感冒及病毒和细菌的感染  预防癌症  抗过敏  促进钙和铁的吸收  降低有害的胆固醇,预防动脉硬化  减少静脉中血栓的形成  天然的抗氧化剂.
丁基橡胶可用于制造汽车内胎,合成丁基橡胶的一种单体A的分子式为C4H8,A氢化后得到2—甲基丙烷。完成下列填空:
糖 类.
卤代烃.
热烈欢迎各位专家莅临指导!.
0.9%的生理盐水 生理盐水又名为0.9%氯化钠注射液。人体体液中的Na+、Cl-对于调节体液的物理和化学特性,保证体内正常的生理活动和功能发挥重要的作用。 课前探究:
提问:你能小结判断“溶质和溶剂”的方法吗?
第一单元 走进化学世界 课题 1 化学使世界变得更加绚丽多彩.
第四章 非金属及其化合物 第二节 富集在海水中的元素 ---氯.
——奧科特公開及內部培訓 系列課程(三)之十一
解放軍論壇 中共信息戰發展 對我國軍事戰略之影響.
人类的六大营养物质是什么?.
第七章 糖类 油脂 蛋白质 人类重要的营养物质 第一节 葡萄糖、蔗糖.
三、三大营养物质的水解反应 ⑴蔗糖水解(实验 3~6) 实验现象:出现砖红色沉淀 结 论:蔗糖水解有葡萄糖生成 反应原理:
专题五 高瞻远瞩 把握未来 ——信息化战争 主讲教师:.
碘量法应用与实例:维生素C含量测定.
第8章 人体的营养 第1节 人类的食物.
第十章 现代秘书协调工作.
单元2 溶液的组成 第1课时.
高中化学必修 1 专题2 第一单元 溴、碘的提取.
食物中主要成分的检验.
食物中主要营养成分的检验 上海市第二初级中学 王颖. 食物中主要营养成分的检验 上海市第二初级中学 王颖.
食物中主要营养物质的鉴定 汪岱华 黄耀佳 张雯婧
1、环境中直接影响生物生活的各种因素叫做 。它可以分为 和 两类 。
实验65 甲基橙的制备 65.1 实验目的 (1)了解重氮化、偶联反应的原理及在合成中的应用。
经 络 学.
物质的分离和提纯.
关键词: 微粒 作用力.
第8节 物理性质与化学性质 临海外国语学校 冯丽雅.
配位化合物的 生成和性质.
第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法 第一课时 化学实验安全.
由中心离子和单齿配位体(如 NH3, Cl-, F-等)形成,分级络合
Presenter: 宫曦雯 Partner: 彭佳君 Instructor:姚老师
元素化合物复习.
铁的重要化合物 常德市第一中学 吴清清.
硅酸盐中SiO2、Fe2O3、Al2O3、CaO和MgO的测定
Synthetic Chemical Experiment
基准物质(p382,表1) 1. 组成与化学式相符(H2C2O4·2H2O、NaCl ); 2. 纯度>99.9%; 3. 稳定(Na2CO3、CaCO3、Na2C2O4等) 4. 参与反应时没有副反应.
2011年温州市化学命题评比 乐清市第三中学 高三备课组 2012年12月29日.
沉淀溶解平衡原理 镇海中学化学组 夏华东.
复分解法制备硝酸钾.
化学实验图库.
重点化学方程式复习 Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
课题2 亚硝酸钠和食盐的鉴别.
问1:四大基本反应类型有哪些?定义? 问2:你能分别举两例吗? 问3:你能说说四大基本反应中,反应物和生成物的物质类别吗?
基于微观图示法探究氯水的成分 北京顺义牛栏山第一中学 罗萍丽.
第1课时 第3章 第3节 设计 1 课前预习 ·巧设计 设计 2 设计 3 名师课堂 ·一点通 考 点 课堂10分钟练习 创新演练
高一限定选修 第四讲 研究物质的实验方法 物质的分离与提纯.
你有过呕吐的经历吗? 你感到胃液是什么味道的?
Synthetic Chemical Experiment
光合作用的过程 主讲:尹冬静.
陕西省陕建二中 单 糖 授课人:庄 懿.
离子反应.
第五节 缓冲溶液pH值的计算 两种物质的性质 浓度 pH值 共轭酸碱对间的质子传递平衡 可用通式表示如下: HB+H2O ⇌ H3O++B-
蔬菜农药含量的快速检测 康宁科技实验小学 一(2)班 | 顾思仪 |
守恒法巧解金属与硝酸反应的计算题.
过氧化氢含量的测定.
碘量法 测定铜合金中铜的含量.
高三专题复习 物质的分离和提纯 考题解题策略.
B 下列实验设计和结论相符的是 ( ) A.将碘水倒入分液漏斗,加适量乙醇,振荡后静置,可将碘萃取到乙醇中
第二节 配位平衡 一、配位平衡常数 向AgNO3溶液中加入过量的氨水,则有[Ag(NH3) 2] +配离子生成:
2011年1月 化学学科会考复习(六) 氧化还原反应 厦大附中 黄耿阳.
第四章 卤素 第一节 氯气 福建师大附中  罗 芳.
高浓度二氧化硫尾气的回收和净化 一、利用SO2生产硫酸 SO2+1/2O2 钒催化剂 SO3 SO3+H2O H2SO4 二、工艺
专题四 化学实验与科学探究 第16讲 物质的检验与鉴别 厦大附中 欧昌友.
硫酸铜的提纯.
实验19 铜、银、锌、镉、汞 一、实验目的 了解铜、银、锌、镉、汞的氧化物、氢氧化物的生成和性质 2.了解铜、锌、镉、汞的配合物的形成和性质
Presentation transcript:

专题2 从海水中获得的化学物质 溴、碘的提取

问题一:生活中含有溴、碘元素的还有哪些物质? 10月30日报道 今年9月24日至10月28日,全市平均降水只有9.3毫米,给我市生态环境、农田作物、森林防火带来不利影响。昨天傍晚,我市在宁海县黄坛镇成功实施人工增雨作业。 从哪里来? 【规格】 1.5毫克(以碘计) 【成份】西地碘片主要成分为分子碘,每片含分子碘1.5毫克,辅料为蔗糖、西地脑、硬脂酸镁、羟丙甲纤维素。 【作用类别】西地碘片为口腔科及耳鼻咽喉科用药类非处方药药品 【适 应 症】用于慢性咽喉炎、口腔溃疡、慢性牙龈炎、牙周炎。 【用量用法】口含,成人,一次1片,一日3-5次。

课本第40页,有如下文字,请阅读: 海水中的氯化物主要为氯化钠,其次是氯化镁、氯化钙和氯化钾等。地球上99%以上的溴蕴藏在大海中,海水中的溴的总储量高达1×1014t,因此溴被称为“海洋元素”。此外,海水中还含有丰富的碘元素,据估计,海水中碘的总量可达8×1010t。

问题二: 海水中的溴、碘元素的存在形式是怎样的?

问题三:如何鉴别溶液中有Br-或I-? 【实验】 在2个试管中分别加入少量KBr、 KI溶液,滴加2-3滴AgNO3,再滴加几滴稀硝酸,观察现象。

AgBr变色原理 变色镜片是在普通玻璃中加入了适量的溴化银和氧化铜的微晶粒。当强光照射时,溴化银分解为银和溴。反应:2AgBr==2Ag+Br2。分解出的银的微小晶粒,使玻璃呈现暗棕色。当光线变暗时,银和溴在氧化铜的催化作用下,重新生成溴化银。于是,镜片的颜色又变浅了。

AgI人工降水原理: 根据降水粒子浓度的实测资料和理论估算,只有当冰晶浓度达到1个/升或更高的量级时,才有较高的降水效率。

问题四: 如何用KBr、kI制得单质Br2、I2?

碘(I2):紫黑色固体、密度比水大,在水中溶解度很小;易升华;易溶于酒精、四氯化碳等有机溶剂。 碘的物理性质 碘(I2):紫黑色固体、密度比水大,在水中溶解度很小;易升华;易溶于酒精、四氯化碳等有机溶剂。 特性:碘能使淀粉变蓝 碘(I2)单质 碘蒸气 如何检验生成的碘?

溴(Br2):深红棕色液体、密度比水大;在水中溶解度很小;易挥发;易溶于酒精、四氯化碳等有机溶剂。 溴的物理性质 液溴Br2 溴(Br2):深红棕色液体、密度比水大;在水中溶解度很小;易挥发;易溶于酒精、四氯化碳等有机溶剂。 常温下, Br2唯一呈液态状的非金属单质 溴的保存: 密闭保存,常往盛溴的试剂瓶中加入一些水——水封 溴蒸气

均有毒 固体 液体 气体 水溶液 有机溶液 Cl2 黄绿色 淡黄绿色 Br2 深红棕色 红棕色 橙红色 I2 紫黑色 紫红色 棕黄色 常见卤素单质的颜色 固体 液体 气体 水溶液 有机溶液 Cl2 黄绿色 淡黄绿色 Br2 深红棕色 红棕色 橙(黄)色 橙红色 I2 紫黑色 紫红色 棕黄色 注意:Cl–、Br-、I- 均无色、无毒、稳定

【实验】 1、在一个试管中分别加入少量KBr溶液, 滴加少量新制氯水,再滴加少量CCl4, 振荡,静置,观察现象。 2、在一个试管中分别加入少量KI溶液, 滴加少量新制氯水,将生成的溶液分二等份, 一份加少量CCl4,振荡,静置,观察现象。 另一份加几滴淀粉溶液,观察现象。

实验现象: Cl2 Cl2 CCl4 CCl4 Cl2 KBr 溴水 下层:溴的四氯化碳溶液(橙红色) (橙黄色) 下层:碘的四氯 化碳溶液(紫红色) KI 碘水 (棕黄色)

问题五: 工业上又是如何来制取Br2、I2单质呢?

碘 的 提 取 原料预处理 (富集) 水 核心反应 氯气 分离提纯 过滤 过滤 提纯 干海带 浸泡液 滤液 粗碘 碘单质 NaCl 氯气 热空气或者水蒸气 溴 的 提 取 海水 母液 溴溶液 粗溴 提纯 溴单质

2.下列物质中,不能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝的是( ) A.碘水 B.溴水 C.氯化钾溶液 D.氯气 C 课堂练习 1.下列能使淀粉变蓝的物质是( ) A.KI B.KCI C.I2 D.Br2 2.下列物质中,不能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝的是( ) A.碘水 B.溴水 C.氯化钾溶液 D.氯气 C C 16

①Cl2—做消毒剂 ②AgBr—制胶卷、感光纸 ③AgI—人工降雨 ④碘—预防甲状腺肿大 ⑤淀粉—检验I2的存在 ⑥NaClO—漂白纺织物 课堂练习 3下列物质与其用途相符合的是 ( ) ①Cl2—做消毒剂 ②AgBr—制胶卷、感光纸 ③AgI—人工降雨 ④碘—预防甲状腺肿大 ⑤淀粉—检验I2的存在 ⑥NaClO—漂白纺织物 A.②③④⑤⑥ B.①②③④⑤ C.②③④⑤ D.全部 D 17

课堂练习 4.海带中含碘元素。从海带中提取碘有如下步骤:①通入足量Cl2;②将海带焙烧成灰后加水搅拌;③加CCl4振荡;④用分液漏斗分液;⑤过滤。合理的操作顺序是 ( ) A.①②③④⑤ B.②⑤①③④ C.①③⑤②④ D.②①③⑤④ B 18