Jù 玩 具 这是什么时候?什么地方?有谁在干什么?.

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春节对联、诗词赏析 —— 寒假作业交流总结. 春节又叫阴历 ( 农历 ) 年,俗称 “ 过年 ” 。 是我国民间最隆重、最热闹的一个古老传 统节日,喜庆气氛要持续一个月。正月初 一前有祭灶、祭祖等仪式;节中有给儿童 压岁钱、亲朋好友拜年等典礼;节后半月 又是元宵节,那时花灯满城,游人满街, 盛况空前,元宵节过后,春节才算结束了。
Q Q q q —— 为生活在中国大地上的儿童而歌 雨 说 郑愁予. 1. 学习拟人、比喻、反复等修辞手法, 体会它们在形象塑造、表情达意中的作 用。 2 .理清诗人的创作思路和诗歌的结构, 体会诗歌形象的逐层勾勒和作家情感的 逐步展现。 3 .通过作者对春雨形象的描绘和歌颂, 领悟作者对儿童的关爱之情。
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Jù 玩 具 guì 柜 台柜 台 shòu huò 售 货 员 这是什么地方?什么时候?有什么人?
明月别枝惊鹊 , 清风半夜鸣蝉。      词的前两句,由六个名词词组组成,描绘出了一幅清新的乡村夏日夜景:夜空晴朗,月亮悄悄升起,投下如水的月光,惊起了枝头的乌鹊;夜半时分,清风徐徐吹来,把蝉的鸣叫声也送了过来。以动衬静,表现了乡村夏夜的宁静和优美。   喜鹊对光线的变化极其敏感,月上时分,它们常会被月光惊起,乱飞乱啼。曹操《短歌行》有“月明星稀,喜鹊南飞。绕树三匝,无枝可依”,苏轼《杭州牡丹》有“月明惊鹊未安枝”.
欧阳修散文的卓越成就 一、 总体特点 二、北宋中期——散文繁荣 三 、欧阳修各种散文的特色.
植 物 化 石. 植 物 化 石 贝 壳 化 石 虫 化 石 鱼 化 石 始 祖 鸟 化 石.
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读《出师表》不下泪者,其人必不忠;读《陈情表》不下泪者,其人必不孝;读《祭十二郎文》不下泪者,其人必不友;读《报任安书》不下泪者,其人必不为人。 ——苏轼 “至性之言,自尔悲恻动人” ——《古文观止》
邓稼先 杨振宁.
刘备三次拜访诸葛亮。比喻真心诚意,一再邀请、拜访别人。
看一看:图中是什么?.
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又到一年中考时 ——2016年备战中考高效复习研讨
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枫树 苹果树 椰树 杨树 松树. 枫树 苹果树 椰树 杨树 松树 树 与 人类 提供氧气 提供材料 提供食物 美化环境 净化空气 防风固沙.
肯定自我 --我很重要 广东实验中学 邢希.
在山的那边 王家新 现代自由诗.
在山的那边.
海市蜃楼 1788年,拿破仑率军进攻埃及。一天,法军行进在沙漠途中,突然看见前面有一片模糊的湖光山景。景物倒悬在空中,不一会儿,湖泊又消失得无影无踪。随后,他们又看到草叶变成了棕榈树丛。这种变幻莫测的景像使法军十分惊慌、不知所措。士兵们个个被吓得跪在地上祷告,企求上帝保佑。其实,这种现象就是人们所说的“海市蜃楼”。蒲松龄的《山市》也记载了这种情况。
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封闭、落后、压抑、灰暗…… 的世界。 我们祖祖辈辈生活在偏僻的山区,连绵的群山挡住了我们的视线。大山里的世界是一个 山那边是什么呢?
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1、江南 汉乐府   江南可采莲,莲叶何田田。   鱼戏莲叶间。   鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。   鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
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有这样一个人…… 他一心一意的想着人民。有一次,他冒雨去沈阳,路上,他看见一位妇女背着一个小孩,手里还领着一个小女孩正在艰难地向车站走去。他脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站。上车后,他见小女孩冷得直发抖,就脱下自己的贴身衣服给小女孩穿上,又拿出自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,他又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”
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jù 玩 具 这是什么时候?什么地方?有谁在干什么?

shòu huò 售 货 员 jù 玩 具 guì 柜 台

jù guì 28、玩具柜台前的孩子 jù 玩 具

自学要求: 1.自由读课文,画出课文中的生字新词。 2. 借助“鱼”和“海螺”里的拼音, 把字音读正确,把课文读通顺。 3、想一想:玩具柜台前的孩子是一个怎样的孩子?

思考: 课文讲了一个小男孩 , 却因为 事。

光芒 光芒 兴 兴奋 玩具柜台 药品 咱们 售 货 员 抢着 富裕 目不转睛 máng jù guì yào zán shòu huò 售 货 员 qiǎng yù 抢着 富裕 目不转睛

xīng 兴奋 兴 xìng 高兴

光芒 光芒 兴奋 玩具柜台 药品 咱们 售 货 员 抢着 富裕 目不转睛

具 柜 芒 售 货 药 兵 抢 裕

读读课文1—7自然段,用“——”划出小男孩特 请同学们再次认真 读读课文1—7自然段,用“——”划出小男孩特 别喜欢汽车的句子。 1 2

柜台前有个小男孩,只要看到谁买小汽车,他就马上跟过去,目不转睛地盯着柜台上跑动的汽车,眼里闪着兴奋的光芒。他是多么喜欢小汽车啊!

只要 就 马上 目不转睛 盯 兴奋 多么 男孩点点头,又专心地看起小汽车来。 专心 从句子中我感受到小男孩非常 , 特别想 。 柜台前有个小男孩,只要看到谁买小汽车,他就马上跟过去,目不转睛地盯着柜台上跑动的汽车,眼里闪着兴奋的光芒。他是多么喜欢小汽车啊! 只要 就 马上 目不转睛 盯 兴奋 多么 男孩点点头,又专心地看起小汽车来。 专心 从句子中我感受到小男孩非常 , 特别想 。

我也来试一试: 他是多么喜欢小汽车啊! 多么 !

小男孩这么喜欢小汽车,当售货员阿姨让妈妈给他买小汽车时,他却…….

“不,我只看看,不要妈妈买。” 男孩抢着说。

孩子的妈妈叹了口气,说:“他 爸爸常年病着,家里生活不富裕。 孩子心疼我,什么也不让我给他买……” 常年

孩子的妈妈叹了口气,说:“他爸爸长年病着,家里生活不富裕。孩子心疼我,什么也不让我给他买……” 你读懂了什么? 爸爸常年病着,家里生活不富裕。我要体谅妈妈,不能让她给我买东西…… 小兵心里想:

这次期末考试,小兵语数都考了100分,妈妈想他买一套新衣服作为奖励,他却说: 。 小兵的同学每学期都买一个新书包,妈妈看见小兵的书包已经用了3年了,想给他买个新的,他却说: 。 这次期末考试,小兵语数都考了100分,妈妈想他买一套新衣服作为奖励,他却说: 。 小兵的8岁生日到了,妈妈准备给他买一个生日蛋糕来庆祝,他却说: 。

孩子的妈妈叹了口气,说:“他爸爸常年病着,家里生活不富裕。孩子 心疼我,什么也不让我给他买……”

过了一会儿,男孩的妈妈来了,说:“小兵,咱们回家吧!”   阿姨忍不住对他妈妈说:“孩子在这儿站半天了,您就给他买辆小汽车吧!”   “不,我只看看,不要妈妈买。”男孩抢着说。   孩子的妈妈叹了口气,说:“他爸爸常年病着,家里生活不富裕。孩子心疼我,什么也不让我给他买……”

听着听着,售货员阿姨的眼圈红了,说:“多懂事的孩子呀!这样吧,我买辆小汽车,送给他作节日礼物。” “不,谢谢,我不要。”男孩拉 着妈妈的手,走出了商场。 返回

如果在生活中你遇到了小兵你想为他做点什么?请你把最想说的话写下来送给小兵,可以是祝福的,可以是鼓励的,也可以是称赞的……

写给玩具柜台前的孩子 你的目光, 像晶莹的露珠。 你的心灵, 像芬芳的鲜花。 男孩, 让我们一起开始梦的旅程, 请不要拒绝, 梦中那一辆辆飞跑的汽车, 那是我们爱的祝福。

回到家里,售货员阿姨对自己的女儿说起这件事。女儿听了,连忙从玩具里找出一辆漂亮的小汽车,请妈妈带给那个男孩。  这是一个什么样的小女孩? 你读懂了什么?

售货员阿姨天天盼着再见到那个男孩,好把小汽车送给他。 阿姨是一个什么样的人?

小男孩的懂事感动了我们每个人,让我们再静静地读读这个故事,用心去感受故事中的每一个人,你还喜欢故事中的谁,为什么?

作业: 说说读了课文你想到了什么?你准备怎样做一个懂事的孩子?请你写到日记本上。

你最想对爸爸妈妈说 的几句话,几句心理话。 感恩的心 你最想对爸爸妈妈说 的几句话,几句心理话。

妈妈,我爱您!爸爸,我爱您!爸爸妈妈,我爱你们!

作业: 每天为爸爸妈妈做一件事。

谢 谢! 再 见!