价值的创造与实现.

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第三章 领悟人生真谛 创造人生价值 刘凌霄.
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价值的创造与实现

“断臂钢琴师”刘伟 【事迹】虽然今年只有25岁,却有着不平凡的经历。10岁,被10万伏的高压电击中,死里逃生后失去双臂;12岁,在康复医院的水疗池中以“瞎扑腾”的方式学会了游泳;14岁,在全国残疾人游泳锦标赛上获得两金一银;19岁,备战残奥会之际患上过敏性紫癜,不得不放弃游泳,改学钢琴;20岁,以无数的血泡和抽筋为代价,终于用脚弹出了《梦中的婚礼》;22岁,成功挑战吉尼斯世界纪录,成为全世界用脚打字速度最快的人;23岁,摘得 “中国达人秀”总冠军,并在奥地利维也纳金色大厅举行的“2011年中国·奥地利新年音乐会”上演奏钢琴。

刘伟通过什么途径创造价值,实现人生价值? “我只想把琴弹好,我每天至少弹7小时,有时候弹到双腿动都不能动,但我依然坚持,因为我知道一定有人希望听到我的琴声,我希望我的琴声能给绝望的人带去希望。” “我会弹琴,就能像正常人一样生活,养活自己,能够在琴声中感受到更多的力量。”

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(1) P102劳动是人的存在方式,劳动着的人是幸福的,是实现人生价值的必由之路。 劳动一生,可得一夜的安眠; 勤劳一生,可得幸福的长眠。 ——达.芬奇

刘伟为什么要积极从事公益活动? 赠人玫瑰,手有余香。 让我们的存在给别人带来幸福。 2012年1月,刘伟用参加各项比赛得来的奖金设立了北京市残疾人福利基金会·刘伟拥抱公益基金。拥抱基金将长期持续公益事业,致力宣传“助残、爱心”的公益慈善理念,号召更多的个人及社会团体关注中国的助残公益事业。2012年3月,他把个人首张专辑的5%的版税捐给了基金会。 刘伟为什么要积极从事公益活动? 赠人玫瑰,手有余香。 让我们的存在给别人带来幸福。

(2)P103 努力奉献的人是幸福的。积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。

[校园观察] 我们身边的奉献者 今天的值日生 感谢你, , 让我(们) 。 拥有一块整洁的黑板得以清晰书写

刘伟仅靠他个人的奋斗能成功吗? 人的价值只能在社会中实现。 “我只是一个普通的残疾演员,没有父母家人和朋友的不离不弃,没有社会各界的关爱,没有前辈艺术家的帮助,就没有我的今天。” (1)P105 社会提供的客观条件是实现人生价值的基础。 人的价值只能在社会中实现。

[思维碰撞] 有人认为:“强调个人和社会的统一会抹杀人的个性发展。”你怎么看待这个问题? 个人应如何处理与社会的关系? “我一路走来都是受人帮助,所以希望在自己的能力范围内,为更多人做多些事情。” 个人应如何处理与社会的关系? [思维碰撞] 有人认为:“强调个人和社会的统一会抹杀人的个性发展。”你怎么看待这个问题?

I+WE=Fully I 2.在个人与社会的统一中实现价值 P105 (2)个性发展与社会发展的统一 这种个性不应表现为人的怪异和陋习,而应表现于对他人、对社会的独特的贡献方式。 I+WE=Fully I

探究三: 顽强拼搏、自强不息 发展才能,提高素质 坚定理想,正确价值观 小组讨论:刘伟的成功,主观上具备了哪些条件? 探究三: 为了练习钢琴中高难度的琶音动作,他要重复上千次,直到眼前一黑,昏倒在地上……有时怕停下来的瞬间,懈怠的神经会让他放弃,此时,他就在心里对自己大喊:你要争气! 顽强拼搏、自强不息 刘伟高超的演奏缘于他对钢琴艺术的理解,也跟他的学识和修养分不开。他通过自学以优异的成绩拿到了湖北音乐学院的本科文凭。 发展才能,提高素质 刘伟说:“我觉得我的生命里有三样东西不可以少,空气,水,音乐。我的梦想就是成为一个一流的音乐制作人。我觉得达人就是用自己的灵魂自己的生命去演绎自己的人生。” 坚定理想,正确价值观

3.在砥砺自我中走向成功 P105-106 (1)实现人生价值,需要发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。 (2)实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质。 (3)实现人生价值,需要有坚定的理想信念,需要有正确价值观的指引。

课堂小结 价 值 的 创 造 与 实 现 在劳动和奉献中创造 价值 (根本途径) 在个人与社会的统一中 实现价值(客观条件) 在劳动中创造价值 价 值 的 创 造 与 实 现 在劳动和奉献中创造 价值 (根本途径) 在奉献中创造价值 实现人生价值的基础 在个人与社会的统一中 实现价值(客观条件) 个人和社会是统一的 顽强拼搏、自强不息的精神 发展才能,提高个人素质 坚定理想信念,正确价值观 在砥砺自我中走向 成功(主观条件)

随堂练习 牛刀小试 励志视频 美文赏析 心理治疗师

认识你自己!

“一件小事行动计划” 在本周内为父母、老师、同学、班级或自己做一件有价值的小事 ,并感悟其中的哲学道理,写一篇哲学日记或随笔。 多 谢 支 持!

美文赏析 有的人 ——纪念鲁迅有感 有的人活着,他已经死了; 有的人死了,他还活着。 有的人,骑在人民头上:“呵,我多伟大!” 有的人,俯下身子给人民当牛马。 有的人,把名字刻入石头,想“不朽”! 有的人,情愿作野草,等着地下的火烧。 有的人,他活着别人就不能活; 有的人,他活着为了多数人更好地活。 骑在人民头上的,人民把他摔垮; 给人民作牛马的,人民永远记住他! 把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早; 只要春风吹到的地方,到处是青青的野草。 他活着别人就不能活的人,他的下场可以看到; 他活着为了多数人更好地活着的人,群众把他抬举得很高,很高。

牛刀小试 1、哲学家冯友兰把人生境界分为四种:自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。可见,要想获得有意义的人生,活出自己的精彩,就要不断提升个人的境界。这表明( ) C A.实现人生价值需要劳动和奉献 B.实现人生价值离不开社会提供的客观条件 C.应当在不断砥砺自我中实现人生价值 D.只有适应社会环境的人才能实现人生价值

D 2.只有在突破自我关切的瓶颈,进而关切全人类的福祉时,人生才算真正开始。马丁·路德·金这句话表明 牛刀小试 2.只有在突破自我关切的瓶颈,进而关切全人类的福祉时,人生才算真正开始。马丁·路德·金这句话表明 A.价值观作为一种社会意识是对社会存在的反映 B.价值判断是在社会实践的基础上形成的 C.人只有在劳动中才能创造价值 D.奉献人类社会是拥有幸福人生的根本途径 D

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[生活场景]有个人,不幸患上了抑郁症。经常性无端地感觉很悲观,焦虑。认为人生没有意义,生活太多苦涩,自己太过失败。严重时甚至想到放弃生命。 心理治疗师 请你来当一次心理治疗师...... [生活场景]有个人,不幸患上了抑郁症。经常性无端地感觉很悲观,焦虑。认为人生没有意义,生活太多苦涩,自己太过失败。严重时甚至想到放弃生命。 伸出温暖的手,请你来当一次心理治疗师:如果他来向你求助,你会怎么样开解他?