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价值的创造与实现.

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1 价值的创造与实现

2 1960年罕见的天灾人祸,带来了严重的粮食饥荒,一个个水肿病患者倒下了,农民多达三 千多万人,是八年抗日战争期因战乱死亡的一倍半
1960年罕见的天灾人祸,带来了严重的粮食饥荒,一个个水肿病患者倒下了,农民多达三 千多万人,是八年抗日战争期因战乱死亡的一倍半.…。 年袁隆平开始研究杂交水稻,1974年育成第一个杂交水稻南优2号,1995年研制成功两系杂交水稻,1997年提出超级杂交稻育种技术路线,2000年实现了中国超级稻育种的第一期目标,2004年提前一年实现了超级稻第二期目标。先后获得“国家特等发明奖” 等国内奖项和联合国“科学奖” 等国际大奖。也因此,袁隆平被誉为“杂交水稻之父”、“当今中国最著名的科学家”、“当代神农”、“米菩萨”等。 袁隆平幸福吗?为什么?

3 一、在劳动和奉献中创造价值 劳动是人的存在方式。 实现和证明 自己的价值 劳动 使人生存

4 一个只想着自己吃好、喝好、玩好的人会幸福吗?
一个没有亲情、友情、爱心的人会幸福吗? 投身于为人民服务的实践(努力奉献)是实现人生价值必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。

5 袁隆平说,成绩的取得绝不是我个人的,离不开农民、科研队伍,离不开党与政府。比如,我向朱总理提出选育超级杂交水稻的研究课题。朱总理闻讯后非常高兴,当即划拨1000万元予以支持。
袁隆平的成功能否离开社会条件? 二、在个人与社会的统一中实现价值 1、社会提供的客观条件是实现人生价值的基础

6 人的价值,只能在社会中实现。 只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中实现自己的价值。 2、个性发展与社会发展的统一

7 (1)发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息。
三、在砥砺自我中走向成功 袁隆平:搞科学研究,我想首先一个不要怕失败,你要怕失败,你就不要去搞研究。第二一个搞科研呢,你就不要怕辛苦,书本上种不出小麦,种不出水稻出来的。1965年10月,当袁隆平写出杂交水稻的第一篇论文的时候,由于论文和当时的经典学说相背离,学术界并不认同,有人甚至嘲讽他异想天开。但袁隆平并没有放弃,经过多年的努力,他推翻了当时国际上关于水稻没有杂交优势的普遍观念,推出了一代又一代的杂交水稻,被誉为中华民族奉献给人类的第五大发明。 (1)发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息。

8 (3)坚定理想信念,坚持正确价值观的指引。
袁隆平:我这个人水平不高,但是我有种认识,就是要不断地创新。科学研究最基本的特色,就是要创新,要不断地创新,不断向新的领域,新的高峰攀登,这才是科学研究的本色。 (2)发展自己的才能,全面提高个人素质。 袁隆平:我有点雄心壮志,要改造,看到农民这么苦,我们学农应该有这个义务,有这个任务要帮助发展农业,帮助农民如何提高产量,改善他们生活。 (3)坚定理想信念,坚持正确价值观的指引。

9 〖人生价值的实现原理〗 〖内容〗: 在劳动和奉献中体现和创造价值。 在个人与社会的统一中实现价值。 在砥砺自我中走向成功, 实现人生价值需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神; 需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质; 需要坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。

10 社会存在和社会意识的辩证关系原理 社会基本矛盾运动原理 社会历史观 社会历史发展总趋势原理 历史唯物主义 人民群众是历史的创造者原理 生产活动是社会存在和发展的基础 价值观的导向作用原理 价值判断和价值选择原理 价值观 价值判断和价值选择的社会历史性、主体差异性 人的价值原理 人生价值的实现原理

11 辩证唯物论 辩证唯 物主义 辩证唯物主义认识论 唯物辩证法 马克思 主义哲学 哲学 社会历史观 历史唯 物主义 价值观

12 结合材料,运用“实现人生的价值”的有关知识,说明“村官”小杨在乡村的精彩人生给我们的启示。
(09浙江)到目前为止,全国已有7.8万名“村官”,小杨就是其中的一位。大学一毕业,小杨打破传统观念,只身来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理。任职期间,在村党支部和村委会的领导下,她走访农户,宣传党和政府的有关方针和政策,传授农业科技知识,协助主任处理一系列村务。她刻苦学习雕刻知识,与该村艺人共同努力,使该村濒临失传的木雕工艺重放异彩,并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念品。短短两年,该村的社会风气明显好转,村民的钱包鼓了起来。因此,“村官”小杨得到了领导和村民的一致好评。小杨自己也认为当“村官”是一个正确的选择。 结合材料,运用“实现人生的价值”的有关知识,说明“村官”小杨在乡村的精彩人生给我们的启示。

13 (1)小杨在做“村官”的实践中,不仅使该村的社会风气好起来,村民的钱包鼓起来,自己也得到了好评,表明人只有在奉献社会的实践中才能创造价值和实现价值。
(2)小杨的精彩人生离不开村党支部和村委会的领导,也离不开村民的共同努力,表明人的价值只能在个人与社会的统一中实现。 (3)小杨打破传统观念做“村官”,运用自己的聪明才智,为乡村建设作出了贡献,说明实现人生价值需要有正确价值观的指引,需要充分发挥主观能动性,需要全面提高个人素质。

14 马克思说:物质生活水平的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。这句话主要说明
A、生产力决定生产关系 B、生产关系对生产力有反作用 C、经济基础决定上层建筑 D、上层建筑对经济有反作用 C

15 选聘高校毕业生到村任职,是党中央作出的一项具有长远战略意义的重要决策。天津市开展高校毕业生到村任职选聘工作,经过一系列严格的选拔,122名高校优秀毕业生脱颖而出,到市郊六区县的农村担任村党支部书记助理等职,为农村的发展作出了巨大的贡献。 请用价值观原理评价这一政策的合理性。(10分)

16 ①人生真正的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献。评价一个人的价值的大小就是看他为社会、为人民贡献了什么。大学生选择到了国家最需要的地方,把人民利益放在首位并为之奋斗。(4分)
② 人生的价值的实现表现为在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现价值,在自我磨砺中走向成功。大学生是人才,他们在新农村的建设中奉献了青春,但也磨练了意志,增长了才干,为将来真正成为社会需要的“大材”奠定了基础。(3分) ③ 价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值判断标准。这一政策维护了广大人民的利益,对大学生选择正确的人生道路有积极的意义。(3分)


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