高考化学第一轮复习 基础理论 第二单元《 化学能与电能的相互转化》 温州中学 郑大西.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
化学电源 空气电池 锂电池 干电池 上图是锌-锰干电池 1 、干电池 --- 普通锌锰电池 干电池用锌制筒形外壳作负极,位于 中央的顶盖上有铜帽的石墨棒作正极, 在石墨棒的周围由内向外依次是 A : 二氧化锰粉末(黑色) 用于吸收 在正极上生成的氢气(以防止产生极 化现象); B.
Advertisements

化 学 电 源. 电池的分类 化学电源的分类 原电池知识复习 几种电池介绍 实践活动 科学视野 课堂小结 作业布置 化 学 电 源 典例精析研究性学习.
中考化学专题复习 - 金属活动性顺序及其应用 卢龙镇中学 高丽伟. 中考说明要求:能用金属活 动性顺序表对有关的置换反 应进行简单的判断,并能解 释日常生活中的现象。
结晶学与矿物学 矿物的成因 形成矿物的地质作用 矿物形成的方式和条件 矿物的变化 矿物形成的时空关系 反映矿物成因的一些现象.
新课标人教版选修四 第三节电解池(四课时)
第四节 电解池.
第一节 开发利用金属矿物和海水资源 金属矿物的开发利用 易晓璐 2009年5月22日.
第四章 电化学基础 第三节 电解池 (第2课时).
3.3溶液的酸碱性.
第17讲 常见的酸 辽宁省大连市第四中学 赵倩.
酸 碱 盐 复 习 课 阜宁县张庄中学王宏雨.
化学元素与人体健康 ******中学 ***.
中学化学高级教师 福清市首届名师 福州市化学会理事
課程名稱:常見元素與元素符號 編授教師: 中興國中 楊秉鈞.
为了增加乳制品中氮元素的含量,加入有害物质三聚氰胺。
第四章 电化学基础 第二节 化学电源.
常见离子的检验方法的实验探究 常见离子的检验方法的实验探究 南航附中化学组:呼俊江 Na+ Mg2+ K+ H+ Ca2+ H+ OH-
各类物质的性质及其相互关系 酸 碱 盐 总复习 ???.
电化学复习.
基本概念基本理论(竞赛讲座) 专题5 电池设计和电池反应
电能转化为化学能 (第二课时).
原电池及化学电源 教学目标: 1.了解原电池的工作原理,能写出电极 反应和电池反应方程式。 2.了解常见化学电源的种类及其工作原理。
第三章 探索生活材料 第二节 金属的腐蚀和防护
第二章 化学反应与能量 第二节《化学能与电能》 第2课时
第四单元 电解原理及其应用 第一节 电解原理.
第四节 金属的电化学腐蚀与防护.
第四节 电化学知识 原电池 电解池 电镀池.
化学反应与电能.
原电池 江西省临川第二中学 刘肃林
化学选修1:主题3课题1《电池探秘》 广东 Z景W007.
§1-2 化学能与电能的转化 §1-2.1 原电池的工作原理.
电池探秘 电池的工作原理,知道原电池的组成条件。 际应用的电池。 3.介绍日常生活中常用的化学电源和新型化 学电池,了解电池的发展方向。
第二节 化学能与电能 第 三 课 时.
普通干电池 手机电池 钮扣电池 笔记本电脑 专用电池 摄像机 “神六”用 太阳能电池 原电池的工作原理.
电 化 学 复 习 珠海四中 刘川 教学重点: 1、原电池的原理,构成条件,原电池正负的判断方法。
欢迎指导 电化学知识复习 第一节 原电池 扶风高中 李杰.
第二节 氯碱工业 教学目标: 1、使学生了解氯碱工业反应原理。 2、使学生了解电解槽。 3、让学生熟悉氯碱工业中食盐水的精制。 4、常识性介绍氯碱工业为基础的化工生产。5、培养学生的分析、推理能力。
第一节 原电池 化学电源 1.了解原电池的工作原理,能写出电极反应和电池反应方程式。 2.了解常见的化学电源的种类及其工作原理。
第四章 电化学基础 第一节 原电池.
龙湾中学 李晓勇 学习目标: 能根据所给溶液写出单一溶液、混合溶液中的电荷守恒关系式。
課程名稱:原子量與莫耳 編授教師: 中興國中 楊秉鈞.
2014年高考理综(化学)复习教学的方法与策略 秦才玉.
細數原子與分子 編輯/楊秉鈞老師 錄音/陳記住老師 ◆ 原子量與分子量 ◆ 計數單位─莫耳 ◆ 公式整理 ◆ 範例─莫耳 ◆ 體積莫耳濃度
第二节离子反应 离子反应及其发生的条件 第二课时.
第八章進入原子的世界 第 6 章 進入原子的世界.
新课标人教版高中化学课件系列 选修4 化学反应原理 第四章 电化学基础 第二节 化学电源.
2012届高三化学第一轮复习 原电池 河南省太康县第一高级中学----乔纯杰.
2013届高考二轮复习 电化学原理与应用 平阳中学 黄志华.
电化学的解题思路 (2013年高考二轮专题复习) 温十一中 周丽佳.
框图题集锦.
第二节 离子反应 离子反应及其发生的条件 儋州第一中学 梁维.
复习回顾 符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义? ① H表示氢元素或一个氢原子。 ② 2H表示2个氢原子。
九年级义务教育人民教育出版社出版 金属的化学性质.
电解池——将电能转化为化学能的装置 e- e CuSO4溶液 氧化反应 还原反应 4OH--4e- =O2↑+2H2O
问1:四大基本反应类型有哪些?定义? 问2:你能分别举两例吗? 问3:你能说说四大基本反应中,反应物和生成物的物质类别吗?
人民教育出版社 《化学》 九年级 下册 第八单元 金属和金属材料 课题2 金属的化学性质 授课教师:刘桂军.
你有过呕吐的经历吗? 你感到胃液是什么味道的?
化学能转化为电能 温州市第十四中学 李雅.
慧眼识金属:.
离子反应.
电化学专题 2006年12月23日星期六.
守恒法巧解金属与硝酸反应的计算题.
第四单元 物质构成的奥秘 课题4 化学式与化合价.
第三单元 金属的腐蚀与防护.
? 化学能 电能 化学能 电能 右图是将 转化为 的装置,称为_______。 原电池 Zn为___极,发生 反应。
化学电源.
第三单元 金属的腐蚀与防护 舟山中学 王成冠.
复习:原电池的形成条件.
广东省封开县江口中学 化学科 张红.
化学能与电能的转化.
Presentation transcript:

高考化学第一轮复习 基础理论 第二单元《 化学能与电能的相互转化》 温州中学 郑大西

思考1. 下列装置中,哪些属于原电池?哪些属于电解池? 问题1:要想C装置成为原电池装置,应作如何改变? 问题2:D、E两装置在电极反应、现象、电流强度等有什么不同? 问题3:F、G装置的外接电源的正负极调换,会有什么不同?

思考2. 根据Fe+2H+=Fe2+ +H2↑,回答下列问题: (1)写出氧化反应________,还原反应__________。 (2)能设计成一个原电池装置吗?若能,画出装置图, 并写出电极反应式 (3)能设计成一个电解池装置吗?若能,画出装置图, 并写出电极反应式 问题1:反应Cu+2H+=Cu2+ +H2↑能自发发生吗? 如何实现该反应? 问题2: 若使Cu+2H2O=Cu(OH)2 +H2↑能发生,应采取 什么措施?如何选择电解质?

注意: 阴、阳离子在电极上的放电顺序 阳离子 : 与金属活动顺序相反。即 K + Ca2+ Na + Mg2+ Al3+ Zn2+ Fe2+ Sn2+ Pb2+ (H+) Cu2+ Hg2+ Ag+ 注意: (1)氧化性: Fe3+ >Cu2+>H+> Fe2+ (2) H+仅由水电离产生,则H+排在Zn2+之后 K + Ca2+ Na + Mg2+ Al3+ (H+) Zn2+ Fe2+ Sn2+ Pb2+ Cu2+ Hg2+ Ag+ 阴离子 : 活性电极﹥阴离子 惰性电极:S2->I -> Br -> Cl ->OH ->含氧酸根>F-

思考3. 以Pt为电极,电解含有0. 10molCu2+和0 思考3.以Pt为电极,电解含有0.10molCu2+和0.10mol M3+的溶液(M表示金属)。阴极析出固体物质的质量m(g)与溶液中通过电子的物质的量n(mol)的关系如右图。则离子的氧化能力由大到小的排列正确的是 A.Cu2+>M3+>H+ B.Cu2+>H+ >M3+ C. M3+>H+ >Cu2+ D. H+ > M3+> Cu2+ 思考4. 以Pt为电极电解AlCl3溶液,写出阴极的电极反应式和总的方程式。

电解规律(惰性电极) 无氧酸,如HCl、 不活泼金属的无氧酸盐溶液,如CuCl2 1.电解本身 含氧酸,如H2SO4 活泼金属的含氧酸盐溶液,如 Na2SO4 可溶性强碱溶液,如NaOH 2.电解水 3.盐和水 同时电解 活泼金属无氧酸盐溶液,如NaCl 不活泼金属含氧酸盐溶液,如CuSO4 放氢生碱型:如NaCl、NaBr、K2S等 放氧生酸型:如CuSO4 、AgNO3等    

问题1. 在上述电解规律中,电解后溶液的pH有何变化? 问题2. 用惰性电极电解某电解质溶液时,发现两极只有H2和O2生成。则电解一段时间后,下列有关该溶液(与电解前同温度)的说法中,正确的有 ①该溶液的pH可能增大 ②该溶液的pH可能减小 ③该溶液的pH可能不变 ④该溶液的浓度可能增大 ⑤该溶液的浓度可能不变 ⑥该溶液的浓度可能减小 A.三种 B.四种 C.五种 D.六种 问题3.在上述电解规律中,当电解质足量时,电解后若使电解质恢复到原浓度,应各加入什么物质?

问题4 .用惰性电极电解含1mol CuSO4的溶液,当电路中通过1mol电子后,停止电解,要使溶液恢复到原浓度,需要加入________mol_________;若电路中通过4mol电子后停止电解,要使溶液恢复到原浓度,需要加入_______mol_________。 问题5. 用惰性电极电解2L pH值为6的硫酸铜溶液,当电解液的pH从6.0变为2.0时(设电解液的体积变化可忽略).电极上应放出O2的体积(标准状况)是______mL。 A.560   B.112   C.224  D.448 问题6. 用惰性电极电解2L1mol·L-1的硫酸铜溶液,在电路中通过0.5mol电子后,调换正、负极,电路中又通过1mol电子,此时溶液中c(H+)是(假设通电后溶液体积不变) _______mol·L-1 A.0.25 B.0.5 C.0.75 D.1.5

氯碱工业—电解饱和食盐水

铜的电解精炼—金属的精制 思考5. 粗铜中往往含有Zn、Ni、Pt等金属杂质,请设计实验对粗铜进行提纯。写出有关电极反应式(已知:氧化性Zn2+<Ni2+<Cu2+) 阳极: (粗铜) Cu-2e- =Cu2+ (Zn-2e-=Zn2+ Ni-2e-=Ni2+) 阴极: (纯铜) Cu2++2e-=Cu 电解液: 含铜离子的电解质溶液 阳极上比铜不活泼的金属成为杂质,沉淀于阳极底部,成为阳极泥,可作为提炼金、银、铂等贵金属的原料

思考6. 金属镍有广泛的用途。粗镍中含有少量 Fe、Zn、Cu、Pt等杂质,可用电解法制备高纯度的镍。下列叙述正确的是(已知:氧化性Fe2+<Ni2+<Cu2+) A.阳极发生还原反应,其电极反应式: Ni2++2e-= Ni2+ B.电解过程中,阳极质量的减少与阴极质量的增加相等 C.电解后,溶液中存在的金属阳离子只有Fe2+和Zn2+ D.电解后,电解槽底的阳极泥中只有Cu和Pt

电镀 应用电解原理在某些金属表面镀上一薄层其它金属或合金的过程。 目的: 使金属更加美观耐用,增强防锈抗腐能力 思考:要想在Fe的表面镀Cu,应如何设计实验? 阳极: 镀层金属(Cu)  Cu-2e- =Cu2+ 阴极: 镀件(Fe) Cu2++2e-=Cu 电解液: 含镀层金属阳离子的电解质溶液(CuSO4溶液) 电镀液的浓度保持不变

普通锌锰干电池 一次电池 碱性锌锰电池 锌银纽扣电池 铅蓄电池 化学电池 二次电池 银锌蓄电池 锂离子电池 氢氧燃料电池 其它燃料电池 化学电源 普通锌锰干电池 一次电池 碱性锌锰电池 锌银纽扣电池 铅蓄电池 化学电池 二次电池 银锌蓄电池 (可充电池) 锂离子电池 氢氧燃料电池 其它燃料电池 燃料电池

电极反应式的书写 思考7. 把一小块镁、铝合金放入6mol·L-1的NaOH溶液中,可形成微型原电池。该电池负极的电极反应式为___________________________。 思考8. 如右图所示,将铁片、铜片用导线连接放入浓硝酸中,请回答下列问题: (1)此装置中观察到的现象是 ______________________________ (2)此装置中的化学方程式为__________________ (3)正极电极反应式__________________________

思考9. 甲烷燃料电池是一种高能电池,用多孔铂板做电极,放在KOH溶液中,然后分别向两极通入O2和CH4,即产生电流,该燃料电池的负极反应是____________________________,正极反应是_________________________,放电时OH-向_____极移动,该燃料电池的总反应式为__________________________________。

高考真题 另一种化学电源是熔融盐燃料电池,由于其发电效率高,因而逐渐受到重视。它是用Li2CO3和Na2CO3的熔融盐混合物作电解质,CO为阳极燃气,空气和CO2为阴极助燃气,制得在650℃下工作的燃料电池。试写出 总反应式____________________________ 负极反应式__________________________ 正极反应式__________________________

高考真题 (2008.江苏化学5)镍镉(Ni-Cd)可充电电池在现代生活中有广泛应用。已知某镍镉电池的电解质溶液为KOH溶液,其充、放电按下式进行: Cd + 2NiOOH + 2H2O Cd(OH)2 + 2Ni(OH)2 有关该电池的说法正确的是 A.充电时阳极反应:Ni(OH)2-e- +OH- =NiOOH+H2O B.充电过程是化学能转化为电能的过程 C.放电时负极附近溶液的碱性不变 D.放电时电解质溶液中的OH- 向正极移动

高考真题 (2005.江苏化学14)高铁电池是一种新型可充电电池,与普通高能电池相比,该电池能长时间保持稳定的放电电压。高铁电池的总反应为 3Zn + 2K2FeO4 +8H2O 3Zn(OH)2 +2Fe(OH)3 +4KOH 下列叙述不正确的是 A.放电时负极反应为:Zn-2e- +2OH-= Zn(OH)2 B.充电时阳极反应为:Fe(OH)3 -3e- + 5OH- = FeO42- + 4H2O C.放电时每转移3 mol电子,正极有1mol K2FeO4被氧化 D.放电时正极附近溶液的碱性增强

高考真题 (2007.天津理综13)天津是我国研发和生产锂离子电池的重要基地。锂离子电池正极材料是含锂的二氧化钴(LiCoO2),充电时,LiCoO2中Li被氧化,Li+迁移并以原子形式嵌入电池负极材料碳(C6)中,以LiC6表示。电池反应为LiCoO2+C6 CoO2+LiC6,下列说法正确的是 A.充电时,电池的负极反应为LiC6-e-=Li++C6 B.放电时,电池的正极反应为CoO2+Li++e-=LiCoO2 C.羧酸、醇等含活泼氢的有机物可用作锂离子电池的电解质 D.锂离子电池的比能量(单位质量释放的能量)低

高考真题 (2010浙江理综9)Li-Al/FeS电池是一种正在开发的车载电池,该电池中正极的电极反应式为:2Li++FeS+2e-=Li2S+Fe,有关该电池的下列说法中,正确的是 A. Li-Al在电池中作为负极材料,该材料中Li的化合价为+1价 B. 该电池的电池反应式为:2Li+FeS=Li2S+Fe C. 负极的电极反应式为Al-3e-=Al3+ D. 充电时,阴极发生的电极反应式为: Li2S+Fe-2e-=2Li++FeS

钢铁的吸氧腐蚀和析氢腐蚀的区别 腐蚀名称 条 件 正极反应 负极反应 电池反应 溶液反应 吸氧腐蚀 析氢腐蚀 水膜呈中性或极弱酸性 条 件 正极反应 负极反应 电池反应 溶液反应 吸氧腐蚀 析氢腐蚀 水膜呈中性或极弱酸性 水膜酸性较强 O2+2H2O+4e-==4OH- 2H++2e-==H2↑ Fe - 2e- == Fe2+ Fe - 2e- == Fe2+ 2Fe+O2+2H2O == 2Fe(OH)2 Fe +2H+ == Fe2++H2↑ Fe2++2OH-==Fe(OH)2↓ 4Fe(OH)2+O2+2H2O==4Fe(OH)3 2Fe(OH)3==Fe2O3+3H2O 吸氧腐蚀比析氢腐蚀普遍

化学腐蚀与电化腐蚀的比较 化学腐蚀 电化腐蚀 条件 现象 本质 联系 金属跟非金属单质直接接触 不纯金属或合金 跟电解质溶液接触 无电流产生 有微弱电流产生 金属被氧化 较活泼金属被氧化 两者往往同时发生,电化腐蚀更普遍

金属防腐的常见方法 1.在金属表面覆盖保护层 在金属表面涂油或油漆、覆盖搪瓷或塑料、镀不活泼金属或表面形成致密氧化膜 2.改变金属的内部结构 制成不锈钢 3.用电化学保护法 (1) 牺牲阳极(负极)的阴极(正极)保护法 (2)外加直流电源的阴极保护法

思考10. 下列叙述正确的是 A.埋在潮湿土壤里的铁管比埋在干燥土壤里的铁管更容易被腐蚀 B.当马口铁和白铁皮上的金属镀层破损时,马口铁比白铁耐腐蚀 C.大型水闸常与直流电源的正极相连,再在电源的负极连上惰性电极,置于水中 D.电工常把铜线和铝线拧在一起使用 E.镀锌自来水管与铜质水龙头连接,连接处易生锈